學習房老師，關鍵在于學習她30多年如一日堅守思政課崗位的敬業(yè)精神，學習她愛生如子的高尚師德，學習她善于提升素養(yǎng)、勇于開拓境界、勤于探索方法的教師本色。
堅守思想政治理論課教學崗位30多年，其中凸顯的是老一輩知識分子對黨的教育事業(yè)的熱愛和奉獻精神。由于多種原因，思想政治理論課一度在大學的地位有些尷尬，教師不太愿意教，怕被邊緣化，影響專業(yè)研究，直至影響到自己的職稱等切身利益。確實，獻身思政課教學需要一種奉獻精神，一種熱愛情感，一種對下一代的關懷。沒有高度的責任感和崇高的事業(yè)心，是很難長期堅守思政課教學崗位的。這是我們首先應該向房老師學習的品格，也是每一位思政課教師必備的政治素質和敬業(yè)精神。
多年如一日堅守思想政治理論課教學崗位，還需要對學生的愛，沒有這種愛，這種堅守就會缺乏后繼力、缺乏主動性，這種堅守就可能會變作一種煎熬、一種磨難。對于自己不感興趣、沒有熱情的工作，做起來是相當乏味的，也是痛苦的。具體而言，沒有對學生的愛，思政課就可能會乏味，會抽象，會讓學生拒斥、反感，進而這種情緒也會感染教師，讓教師自己痛苦。學習房老師，對學生傾注滿腔熱愛，以這種高度負責的愛去進行教學，講課才有可能生動、富有激情，才會受到學生喜愛。
思想政治理論課的教育教學堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。對大學生進行政治素質培育，要想取得好的效果，老師自己必須具備很高的理論素養(yǎng)，很高的精神境界，很好的一套方法。學習房老師就是要學習她對于馬克思主義理論的不斷學習，加強自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質的提高，學習她對于思想境界的不斷拓展，學習她對于教學方法的不斷探索，這是做好思政課教師的根本保障。
學習房老師，以她為榜樣，腳踏實地，學好理論，熱愛學生，關注現(xiàn)實，兢兢業(yè)業(yè)，獻身祖國的教育事業(yè)，這是我們每一位思政課教師的人生意義之所在，也是我們實現(xiàn)自我價值的最好方式。
（馬克思主義基本原理概論教研室 干成俊）