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做一只擁有夢想的“蝸?!?



圖為劉軍同學在白馬湖邊晨讀


  隨著12月份全國大學生英語等級考試的臨近,校園內(nèi)又掀起了一股學英語的熱潮。記者在白馬湖畔遇到了正在晨讀英語的劉軍,劉軍同學以專業(yè)最高分一次性通過了英語四、六級考試,當記者問起劉軍同學的學習方法時,劉軍同學說,他只想:
“一年365天我至少有300天在讀英語學英語!”一說起英語,經(jīng)管學院的大四學生劉軍仿佛總有說不完的話。每天早上,劉軍總會找個不會打擾別人的地方高聲朗誦半小時到1小時英語;每一場英語比賽,你都會看到他如約而至地出現(xiàn)在舞臺上;每一個星期二的傍晚,桂花園的英語角總會出現(xiàn)他憨厚而執(zhí)著的身影。
  “能到達金字塔頂端的動物有兩種:雄鷹和蝸牛。我也許沒有做雄鷹的天賦,但可以做一只朝著目標堅定爬行的蝸牛。”說起漫漫的英語學習之路,劉軍陷入了沉思。10個10%比不上一個100%劉軍出生在一個普通的農(nóng)村家庭,他從小興趣愛好廣泛,舞蹈、唱歌、棋藝他樣樣都喜歡,但由于條件的限制,他無法像現(xiàn)在的小孩一樣接受一些系統(tǒng)訓練,不能將自己的興趣轉變?yōu)檎嬲奶亻L。
  初中三年,劉軍的成績一直名列前茅,各項文體活動也踴躍參加,因各方面表現(xiàn)突出受到了學校老師重視。但像大部分男生一樣,英語成了他的死穴,他的英語成績一直平平。初三那年,教語文的班主任突然把他叫到辦公室,語重心長地對他說:“劉軍啊,你嗓音條件不錯,如果你能專一地把英語學好,能講一口流利的英語,以后不管是到了大學還是走上社會,這都會讓你魅力大增的。畢竟,10個10%遠遠比不上一個100%,只是博而不精是不能夠讓你在以后脫穎而出的!”
  對于一個初中生,老師的話就像圣旨一樣神圣,劉軍也覺得,老師仿佛給他指明了方向。此后,受到鼓舞的他開始有意無意地加強對英語的學習,他組織英語興趣小組,競選學校廣播站英語播音員,展開了與困擾他多年的英語的拉鋸戰(zhàn)!他曾被外教攆出課堂初中畢業(yè)后劉軍考入了縣里唯一的一所省重點高中。盡管學習任務繁重,但他依舊堅持自己的興趣和愛好,培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。進入大學后,寬松的學習環(huán)境,大量的課余時間將他從以前受到的種種限制中解救了出來,團支書,學團聯(lián)財務部長,助理班主任,省級創(chuàng)業(yè)大賽銅獎,校內(nèi)外兼職,拿獎學金……他的足跡和汗水灑遍了每一塊他曾夢想過的地方。不管經(jīng)歷多少,他依舊像一只步履堅定的蝸牛一樣,堅持著向初三班主任給他指出的那個100%邁進,毫不猶疑!
  每周星期二晚自習請假去英語角,在那里,他交到了不少志同道合的朋友,隨著交流的增多他也越來越感覺到自己英語應用能力的不足?!斑@怎么行呢?”劉軍一遍遍地責問自己。他開始給自己立下規(guī)矩:每天至少朗誦1小時英語美文;每周堅持看2部英語原聲電影;每周去外國語學院旁聽口語課;多與學長學姐和老師交流找出自己英語學習的不足;去參加外國語學院的英語活動。他把這些對自己的要求寫在隨處可見的地方,大學前兩年,他用熱情和堅持一次次將計劃付諸行動。
  也許老天故意與他開了一個玩笑,或者是想考驗一下他的毅力。大一的期末考試,他的英語只得了70分,成績不升反跌。一些流言蜚語也四處蔓延,說他只是打著學英語的幌子去外國語學院找女朋友。一次口語課時,他被外教Shawn發(fā)現(xiàn)不是本學院學生,當即把他攆出教室。朋友也勸阻他少去參加外國語學院的活動。它是水,我是魚,我已離不開它他人的懷疑,深深傷害了一個男孩子的自尊,也激起了劉軍心中的桀驁和不屈。他減少了去外國語學院聽課的次數(shù),而是買了一個MP3,下載了很多新概念英語的課文朗讀素材,對照著里面的發(fā)音,一點點糾正著自己還不太標準的“中式英語”;寒冷的冬天,為磨練意志,他穿著兩件單薄的外衣圍繞白馬湖晨跑,聲嘶力竭地“喊”著英語。他知道再多的辯解也無法改變別人心中的猜疑或非議,他要用事實證明自己!
  灑下的汗水,終究會澆灌出成功的花朵。大二時,他參加英語演講比賽獲得二等獎;以專業(yè)最高分一次性通過了大學英語四級、六級考試;大三時通過自學考試拿到了劍橋商務英語中級證書……當一項又一項的榮譽被收入囊中,昔日的謠言便不攻自破?,F(xiàn)在,已經(jīng)大四的他忙著準備國家公務員的考試,但他依舊堅持每天讀英語學英語。問及原因,他只是笑笑說:“這幾年的堅持和付出如影相隨,練英語已成了我的習慣。它是水,我是魚,已經(jīng)離不開啦!”
  不是所有的努力都會有回報,但不努力就一定不會有回報。在學習英語的道路上,劉軍說他得到的回報已遠遠超出自己的預料,他將繼續(xù)在這條道路上走下去,靜心等待下一個柳暗花明! (尹 婷)