國家級特色專業(yè)、國家級科研項目實現(xiàn)零的突破；組建全省新建本科高校首家省級工程技術(shù)中心；八個服務(wù)海西省級重點建設(shè)項目齊頭并進；成為福建省首批閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才項目高校；創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的“三明學(xué)院模式”獲得省委教育工委領(lǐng)導(dǎo)肯定，師生連續(xù)兩年入選“感動福建”十大人物；五年內(nèi)學(xué)生獲省部級各類競賽獎勵750多項；畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評，為胡錦濤總書記當(dāng)講解員的陳慧君同學(xué)成為其中典型；獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位，成為三明市文明建設(shè)的“排頭兵”……地處海西中部的三明學(xué)院，以山區(qū)高校特有的方式，以讓師生滿意、讓社會滿意為辦學(xué)訴求，埋頭苦干，開拓進取，短短幾年時間走出一條特色明顯、令人矚目的跨越發(fā)展之路——
　　立足實際，準(zhǔn)確定位 辦學(xué)實力穩(wěn)步提升
　　三明學(xué)院成立于2004年，現(xiàn)設(shè)有38個本科專業(yè)（方向）和14個?？茖I(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類，有全日制在校生10000人。學(xué)院成立伊始，就確定立足三明、服務(wù)海西、輻射全國的辦學(xué)定位，堅持有所為有所不為，認(rèn)真謀劃符合山區(qū)高校實際的發(fā)展之路，使學(xué)校辦學(xué)實力在較短時間內(nèi)有較大提升。
　　——強調(diào)科學(xué)發(fā)展，合理規(guī)劃學(xué)科專業(yè)。學(xué)校瞄準(zhǔn)三明市4+1產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求和海西建設(shè)對應(yīng)用性人才的需求，科學(xué)謀劃學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過建設(shè)5個校級重點學(xué)科和9個優(yōu)勢學(xué)科，已培育產(chǎn)生生物化工、植物學(xué)、結(jié)構(gòu)工程3個省新建本科高校重點學(xué)科；注重專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快應(yīng)用型專業(yè)發(fā)展，經(jīng)過整合建設(shè)，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)獲教育部批準(zhǔn)為國家第六批特色專業(yè)建設(shè)點，另有4個專業(yè)被列入省級特色專業(yè)建設(shè)點。
　　——注重隊伍建設(shè)，打造師資人才高地。大力實施“人才強?！睉?zhàn)略，專任教師中研究生比例達到46.6%，高級職稱占35.8%，其中正高職稱40人。擁有博士生導(dǎo)師2人、“新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選”1人、“國家有突出貢獻的中青年專家”1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，全國優(yōu)秀教師2人；注重師德師風(fēng)建設(shè)，營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍；鼓勵支持教師開展科學(xué)研究，“十一五”期間已獲科研課題212項，其中教育部社科基金1項，到位科研經(jīng)費年均增長達到105%，教師出版著作10部，獲授權(quán)專利9項，其中發(fā)明專利5項?？蒲谐晒ㄟ^鑒定6項，獲獎78項，其中2項產(chǎn)學(xué)研項目獲教育部科技發(fā)展中心表彰；健全完善教師分類評價考核制度和干部選拔任用機制，逐步形成符合高校辦學(xué)規(guī)律和特點的，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的用人新機制。
　　——優(yōu)化辦學(xué)條件，構(gòu)建文明和諧校園。學(xué)校千方百計突破辦學(xué)資金瓶頸，不斷加大辦學(xué)投入，目前教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達7120萬元，館藏文獻總量達85.83萬冊，多媒體教室座位11792個。近年大力實施重點工程建設(shè)項目，累計投入3.5億元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園人文環(huán)境品位得到較大提升，綠化率達到85%，學(xué)校榮獲“全國綠化模范單位”和“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”稱號。
　　以人為本，勇于創(chuàng)新 人才培養(yǎng)特色凸現(xiàn)
　　三明學(xué)院始終堅持以人才培養(yǎng)為根本目標(biāo)，在加強和改進大學(xué)生黨建思政工作，深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面逐步形成明顯特色，人才培養(yǎng)的質(zhì)量有較大提升。
　　——突出“四個抓、四個新”，打造思政工作“三明學(xué)院模式”。一是抓典型引路，創(chuàng)建思政教育工作新模式。先后推出入選2008、2009“感動福建”十大人物的師德模范曹云露教授和孝心男孩曹陽飛宇同學(xué)，以及當(dāng)選“福建省高校十佳輔導(dǎo)員”的郭遠(yuǎn)景同志三個先進典型，并通過宣傳推廣和系列主題教育活動，發(fā)揮校園典型教育和引領(lǐng)作用，用身邊事教育身邊人。還建立“優(yōu)秀學(xué)生先進典型事跡資源庫”，組建優(yōu)秀學(xué)生先進事跡宣講團，把典型引路活動與思政教育模式創(chuàng)新工作引向深入，做到“樹立一面旗幟，帶動一批學(xué)生”。二是抓導(dǎo)師制，拓展全員育人新途徑。出臺《關(guān)于建立學(xué)生導(dǎo)師制度的實施意見》，要求全體在職干部、教師兼職擔(dān)任大學(xué)生導(dǎo)師，并覆蓋全校學(xué)生。三是抓隊伍建設(shè)，激勵輔導(dǎo)員發(fā)展有新突破。制定《三明學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理辦法》和系列配套制度，建立落實四級六檔的輔導(dǎo)員職級晉升機制，輔導(dǎo)員最高行政職級可以達到處級。并用職稱、職務(wù)“雙線發(fā)展”的方式，為輔導(dǎo)員個人成長提供多條路徑。將輔導(dǎo)員隊伍分成四個方向的工作研究團隊，鼓勵輔導(dǎo)員開展理論研究，推進輔導(dǎo)員的專業(yè)化。四是抓學(xué)生黨建，促進人才培養(yǎng)上新水平。出臺《把黨支部建在班上，全面推進大學(xué)生黨建“堡壘工程”建設(shè)的實施意見》，形成“一年級打基礎(chǔ)，二年級抓發(fā)展，三年級建支部，四年級重教育”的大學(xué)生黨建模式。學(xué)生黨員占大學(xué)生比例由2008年的10.62%提高到2010年6月的24.96%；高年級班級學(xué)生黨支部設(shè)置率由2008年的12.3%提高到2010年的60%，位居全省本科高校前列。
　　——推進人才培養(yǎng)模式改革，提升教學(xué)工作水平。實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，堅持以評促建，加大教學(xué)投入，推行“7+1”培養(yǎng)模式，采取分類、分層次教學(xué)，強化實踐環(huán)節(jié)，健全教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，近年獲批教育部地方性本科院校工科類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目1個，省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)6個，省級教學(xué)實驗示范中心3個，省級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)名師3名和省級精品課程7門。十一五期間，獲省級教學(xué)改革與質(zhì)量工程項目54項，省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項、省科研教學(xué)成果獎10項；確立校級教改項目213項，出版教材15部，建立教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地231個。
　　——引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分，鼓勵和組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新比賽，獲得省級大學(xué)生創(chuàng)新項目31個，學(xué)生獲省部級各類競賽獎勵750多項，發(fā)表論文60多篇。學(xué)生代表隊連續(xù)兩屆摘得全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽總決賽桂冠，作品入選全國美展、獲得全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽總決賽福建賽區(qū)最高獎項。應(yīng)屆畢業(yè)生考取碩士研究生比例在全省新建本科院校中名列前茅。高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)生普遍受到用人單位好評，近年平均就業(yè)率保持在94.3%以上。
　　先行先試，服務(wù)海西 辦學(xué)功能逐步彰顯
　　三明學(xué)院始終堅持服務(wù)海西、服務(wù)三明經(jīng)濟社會發(fā)展的方向，堅持開放辦學(xué)、大膽先行先試，主動融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展大局，較好地發(fā)揮高校服務(wù)社會的辦學(xué)功能，學(xué)校事業(yè)也在服務(wù)海西求作為的過程中實現(xiàn)跨越發(fā)展。
　　——主動融入，服務(wù)海西求作為。學(xué)校制定的《三明學(xué)院服務(wù)海西建設(shè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展規(guī)劃（2008-2012年）》得到省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。大力推進服務(wù)海西項目建設(shè)，有8個科研項目被列入福建省高校服務(wù)海西建設(shè)重點項目并獲得階段性成果。2010年獲批的“福建省固定床潔凈煤氣化工程技術(shù)研究中心”，是三明市和福建省新建地方本科院校第一家省級工程技術(shù)研究中心；已建成1個省級高校重點實驗室，4個省級高校創(chuàng)新平臺和11個校級研究所，有28項科技成果與企業(yè)簽約對接。大力開展?？h（區(qū)）合作、校企合作，主動為海西及地方經(jīng)濟社會服務(wù)，產(chǎn)生良好的社會聲譽。
　　——先行先試，閩臺合作譜新曲。利用閩臺合作先行先試政策和國家發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策，成為省教育廳確定的先行先試、開展閩臺聯(lián)合辦學(xué)項目首批五所本科高校之一，2010年新組建成立了三明學(xué)院海峽理工學(xué)院和海峽動漫學(xué)院，與臺灣的中國科技大學(xué)、實踐大學(xué)、大葉大學(xué)、勤益科技大學(xué)、中原大學(xué)等多所高校和動漫企業(yè)建立了交流合作關(guān)系，完成了首批閩臺聯(lián)合辦學(xué)項目招生任務(wù)和選派首批10名學(xué)生赴臺學(xué)習(xí)交流任務(wù)。
　　——拓寬視野，開放辦學(xué)添活力。在省內(nèi)，與廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等高校密切聯(lián)系，簽訂了支援合作協(xié)議；在國內(nèi)，與復(fù)旦大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)開展合作交流，通過“攀高親”、“借外智”，加快學(xué)校建設(shè)發(fā)展步伐。在國際合作上，已經(jīng)和烏克蘭國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、日本長崎衛(wèi)斯理公會大學(xué)、加拿大莫哈克大學(xué)達成合作意向，并出訪澳大利亞，與部分高校就合作辦學(xué)進行商談。此外，與國內(nèi)企業(yè)、商會合作組建“明商學(xué)院”事宜也已擺上議事日程，學(xué)校激發(fā)出前所未有的辦學(xué)活力。
　?。ㄔd《福建日報》2011年1月10日第八版）