教育科學(xué)系
“十一五”期間，教育科學(xué)系依據(jù)學(xué)院整體規(guī)劃，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)；按照加快發(fā)展，求真務(wù)實的總體要求，堅持走高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效管理、高水平教學(xué)之路；在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全系教師的共同努力下，取得了顯著的成績，開創(chuàng)了教育科學(xué)系發(fā)展的新局面。
1、學(xué)科建設(shè)實現(xiàn)新突破。2010年心理咨詢專業(yè)被評為省級特色專業(yè)；基礎(chǔ)心理學(xué)和教育學(xué)被評為校級重點學(xué)科；心理學(xué)和教育學(xué)課程被評為校級精品課程。
2、辦學(xué)條件得到較大改善。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從無到有，多數(shù)教師能熟練運用多媒體教學(xué)，購買了專業(yè)圖書和雜志、心理電影、心理咨詢錄像資料等；購置了30余萬元的心理實驗儀器，心理實驗儀器價值已達到80余萬元。實驗開出率專業(yè)課達到100%。
3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。建立健全了“系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)教研室、教研室主任、教師、學(xué)生”為一體的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；心理學(xué)教學(xué)團隊是校級重點建設(shè)團隊，已取得階段性成果；“高校公共心理學(xué)課程教學(xué)改革研究”獲省級立項；“高校德育原理教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革研究”成果，獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎；“師范院校教育理論科教學(xué)改革研究”鑒定成果達到同類研究的領(lǐng)先水平。深化教材改革，出版專著和教材10余部，其中《教育公共關(guān)系學(xué)》為國家級規(guī)劃教材、《心態(tài)決定成敗》為全市繼續(xù)教育教材。修訂了本科教學(xué)計劃，制定了全系本、?？扑虚_設(shè)課程的教學(xué)大綱，創(chuàng)建了適應(yīng)本科教學(xué)的課程體系和人才培養(yǎng)模式；面向全校開設(shè)了大學(xué)生心理健康教育選修課程，選修人數(shù)達到每屆學(xué)生1000余人。本科學(xué)生升研率較高，成績顯著。
4、科學(xué)研究精品頻出。科研工作注重三個環(huán)節(jié)：抓立項、促啟動、出精品。積極鼓勵教師搞好立項研究工作?！肚钒l(fā)達地區(qū)農(nóng)村留守兒童教育與發(fā)展問題的對策研究》、《欠發(fā)達地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)狀況調(diào)查與對策研究》、《菏澤市中小學(xué)生心理健康教育狀況調(diào)查及教育模式研究》、《獨生子女心理健康教育狀況調(diào)查及教育模式建構(gòu)研究》、《當(dāng)代西方道德教育理論及其對我國學(xué)校德育的啟示》、《和諧社會與和諧心理互動研究》、《留守兒童心理健康教育狀況調(diào)查及教育模式建構(gòu)研究》等7項課題獲省級立項，已有4項鑒定結(jié)項?！渡綎|高校貧困生心理健康狀況調(diào)查及教育模式建構(gòu)研究》、《大學(xué)生人文素質(zhì)教育與和諧校園的構(gòu)建研究》2項課題獲山東省教育廳立項，并已鑒定結(jié)項。6項鑒定成果均達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。教師發(fā)表論文近200篇，獲省級優(yōu)秀科研成果獎2項，獲廳級優(yōu)秀成果獎8項，獲市社會科學(xué)和學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎12項。
5、學(xué)術(shù)交流更加頻繁。全系教師參加全國學(xué)術(shù)會議6人次，參加省級學(xué)術(shù)交流會議15人次，2008年先后承辦了山東省心理學(xué)會第十屆換屆會和學(xué)術(shù)年會，承辦了菏澤市心理學(xué)第六屆換屆會議和學(xué)術(shù)年會，2010年召開了菏澤市心理學(xué)會學(xué)術(shù)年會。聘請外校專家來校講學(xué)11人次，本系教師作學(xué)術(shù)報告40余場。
6、師資力量顯著增強。2005年碩士研究生占全系教師31%，2010年達到85%以上；有2名菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，有1名山東省優(yōu)秀教師，有2名菏澤市優(yōu)秀教師，有3名校級學(xué)科帶頭人，有1名校級學(xué)術(shù)骨干，有1名校級教學(xué)名師，有4位教師晉升為教授。
7、學(xué)生管理不斷創(chuàng)新。完善了學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，建立健全了保障制度實施的運行機制。注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，每年有100余名學(xué)生面向全校和社會開展心理咨詢服務(wù)，每屆學(xué)生有85%以上獲心理咨詢師二、三級資格證，學(xué)生在“三下鄉(xiāng)”活動中，曾先后在成武、鄆城、東明、牡丹區(qū)、臨沂建立的實踐基地開展心理咨詢和服務(wù)。“心協(xié)”被評為校級明星社團，1名學(xué)生在山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中榮獲一等獎。
五年攻堅克難，砥礪奮進，成績來之不易。教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，黨總支充分發(fā)揮堡壘作用，帶領(lǐng)全系教職工，科學(xué)研判形勢，積極搶抓機遇，沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，狠抓工作落實，奮力攻堅突破。 “十一五”期間所取得的成績是我們今后應(yīng)對新情況，完成新任務(wù)，實現(xiàn)新目標(biāo)的一筆巨大的財富，對我們抓住新機遇，實現(xiàn)新發(fā)展具有十分重大的意義！
我校開展2010年度青年教師大獎賽
本報訊 為充分調(diào)動廣大青年教師投入教學(xué)的積極性，進一步提升青年教師的授課技能，加強青年教師間的相互了解與交流，本學(xué)期，我校開展了2010年青年教師大獎賽活動。2010年12月31日，學(xué)校發(fā)出通知，公布了大賽結(jié)果，經(jīng)初賽和復(fù)賽，報學(xué)校教學(xué)委員會審議，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，最終確定鐘文秀等51名教師分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎（詳見《菏澤學(xué)院2010年度青年教師大獎賽獲獎名單》）。
菏澤學(xué)院2010年度青年教師大獎賽獲獎名單文科高級組：
一等獎 鐘文秀 賀珍瑞三等獎 李 民 王慶高優(yōu)秀獎 田智祥文科中級組：
一等獎 宋保紅 周 萍 朱禮金二等獎 房紅穎 李秋華 朱志美王國真 張鳳嶺三等獎 韓文祥 靳曉莉 馮曉群燕 慧 李建國 王君儀 李玉忠優(yōu)秀獎 張正雷 陳妍言文科初級組：
一等獎 閆詣博二等獎 楊 青 侯昕燕三等獎 劉 陽 石 倩 陳 焱 孫秀云優(yōu)秀獎 李 瑩 苗 琳理科高級組：
一等獎 史冬燕二等獎 黃復(fù)賢 江 峰三等獎 王 娟 桑全喜 龐艷玲優(yōu)秀獎 回 鈺理科中級組：
一等獎 朱 陶 邵麗麗 二等獎 高東杰三等獎 萬春鳳 李偉男 李艷平 王德信優(yōu)秀獎 孫 磊理科初級組：
一等獎 王秀霞 二等獎 魏 青三等獎 李忠廣 孔祥強優(yōu)秀獎 王夙娟
2010年度品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)項目評出
本報訊 根據(jù)《菏澤學(xué)院關(guān)于開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)工作的實施意見》文件精神，我校開展了2010年度校級品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)項目評審工作。2010年12月31日，學(xué)校發(fā)出通知，公布了評審結(jié)果，經(jīng)單位推薦，學(xué)校教學(xué)委員會評審，報學(xué)校批準(zhǔn)，評出“生物科學(xué)”品牌專業(yè)建設(shè)項目1個,“美術(shù)學(xué)”等特色專業(yè)建設(shè)項目5個（詳見《菏澤學(xué)院2010年度品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)項目名單》）。
開展校級品牌、特色專業(yè)建設(shè)，是優(yōu)化我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。通知要求各教學(xué)單位認真總結(jié)和積極推廣專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗，充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)的示范帶動作用，不斷提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)的整體水平，為申報高一級的品牌專業(yè)、特色專業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
2010年度優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目評出
本報訊 根據(jù)《菏澤學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)實施辦法》文件精神，我校進行了2010年度校級優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目評審立項工作。2010年12月31日，學(xué)校發(fā)出通知，公布了評審結(jié)果，經(jīng)各單位推薦，學(xué)校教學(xué)委員會評審，報學(xué)校批準(zhǔn)，確定將“財務(wù)管理教學(xué)團隊”等5個教學(xué)團隊列為2010年度菏澤學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目（詳見《2010年度校級優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目名單》）。
姓名 依托單位 所屬學(xué)科郁章玉 化學(xué)與化工系 分析化學(xué)徐興磊 物理系 光學(xué)王宜磊 生命科學(xué)系 微生物學(xué)王娟 園林工程系 植物學(xué)王學(xué)亮 化學(xué)與化工系 應(yīng)用化學(xué)晉愛蘭 動物科學(xué)系 預(yù)防獸醫(yī)學(xué)邵子華 中文系 文藝學(xué)卜萬奎 蔣震機電工程學(xué)院 力學(xué)張貴生 生命科學(xué)系 動物學(xué)劉杰 資源與環(huán)境系 人文地理學(xué)
菏澤學(xué)院第三批中青年學(xué)術(shù)骨干名單
姓名 依托單位 所屬學(xué)科曹金祥 社會科學(xué)系 歷史學(xué)李 莉 外國語系 英語語言文學(xué)張素云 經(jīng)濟系 會計學(xué)康衛(wèi)國 生命科學(xué)系 課程與教學(xué)論郭月菊 法律系 經(jīng)濟法學(xué)蔣繼建 物理系 理論物理王愛玲 數(shù)學(xué)系 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)康鴻雁 計算機與信息工程系 計算機應(yīng)用技術(shù)李兆防 資源與環(huán)境系 植物病理學(xué)楊桂林 蔣震機電工程學(xué)院 機械電子工程
菏澤學(xué)院2010年度品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)項目名單
類 別 序號 專業(yè)名稱 層次 負責(zé)人 所在單位1 生物科學(xué) 本科 朱道玉 生命科學(xué)系1 美術(shù)學(xué) 本科 周 倩 美術(shù)系2 學(xué)前教育 ?？?肖蘭英 學(xué)前教育系3 財務(wù)管理 本科 胡尊東 經(jīng)濟系4 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 本科 賈冠軍 數(shù)學(xué)系5 初等教育 ?？?劉東平 初等教育系
2010年度校級優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目名單
團隊名稱 層次 帶頭人 主要承擔(dān)單位財務(wù)管理教學(xué)團隊 本科 胡尊東 經(jīng)濟系動物生物學(xué)教學(xué)團隊 本科 楚德昌 生命科學(xué)系市場經(jīng)濟理論與實踐教學(xué)團隊 本科 楊冬云 社會科學(xué)系電子電路教學(xué)團隊 本科 徐興磊 物理系代數(shù)與幾何教學(xué)團隊 本科 賈冠軍 數(shù)學(xué)系
菏澤學(xué)院第三批重點學(xué)科名單
學(xué)科名稱 依托單位 責(zé)任人分析化學(xué) 化學(xué)與化工系 郁章玉教育學(xué)原理 教育科學(xué)系 趙玉英生理學(xué) 生命科學(xué)系 鄧振旭財務(wù)管理 經(jīng)濟系 胡尊東
菏澤學(xué)院第三批學(xué)科帶頭人名單
