葉少群 男，1956年8月出生，中共黨員，經(jīng)濟(jì)系副教授，2007—2008年校先進(jìn)工作者。
從2003—2004學(xué)年至今，實(shí)授課時(shí)總量超過2500個(gè)課時(shí)（包括全校性選修課，不包括科研工作量和其他工作量），年平均實(shí)授課時(shí)超過了350學(xué)時(shí)；近兩年擔(dān)任的課程主要有《中國稅制》、《稅收學(xué)》、《比較稅制》、《財(cái)政與稅收》等，還開設(shè)了《菜根譚智慧與為人處世》等三門全校性選修課；同時(shí)，主持一項(xiàng)校內(nèi)精品課程建設(shè)，每年至少輔導(dǎo)各專業(yè)畢業(yè)論文8到10篇；多次輔導(dǎo)畢業(yè)班畢業(yè)實(shí)習(xí)與期中實(shí)習(xí)。
在《財(cái)政研究》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題》、《中央財(cái)政金融學(xué)院學(xué)報(bào)》等國家級(jí)、省級(jí)及地方學(xué)術(shù)刊物和許多本科大學(xué)學(xué)報(bào)等發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。同時(shí)，主持了若干項(xiàng)省、廳和校級(jí)A類和B類的科研項(xiàng)目，2008年底由中國財(cái)經(jīng)出版社出版專著《海峽兩岸稅收制度比較》，全書約33萬字。該書為本學(xué)科內(nèi)同類專著的第一本，為該學(xué)科的研究作出了較為突出的貢獻(xiàn)，也成了閩江學(xué)院經(jīng)濟(jì)系科研工作的特色方向之一。2009年5月18日，出席“5·18”海西高級(jí)論壇，5月25日參加了福州市學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》討論會(huì)；9月18日，參加“福州市慶祝新中國成立六十周年暨海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略實(shí)施五周年理論研討會(huì)”，論文獲二等獎(jiǎng)第一名，并被收入會(huì)議論文集。
阮曉鶯 女，1972年10月出生。1993年獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，2003年于浙江大學(xué)獲法學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為法律系副教授、民盟閩江學(xué)院支部主任，福州市民盟青年工作委員會(huì)副主任，市業(yè)余講師團(tuán)骨干成員，福建省行政管理學(xué)會(huì)會(huì)員。2007年福州市三八紅旗手，2008年?？蒲邢冗M(jìn)個(gè)人，福建省第一批高校思政理論課課程帶頭人。
承擔(dān)《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程教學(xué)，引進(jìn)競爭機(jī)制，率先在全省高校進(jìn)行教師掛牌上崗，學(xué)生自主選課的教學(xué)改革嘗試，取得良好社會(huì)效應(yīng)。
撰寫的《鄧小平理論掛牌教學(xué)新探》獲福建省馬列思政優(yōu)秀教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)。《概論課中實(shí)施專題式教學(xué)的幾點(diǎn)探索》獲福建省08馬列年會(huì)二等獎(jiǎng)，《鄧小平理論與中國特色社會(huì)主義理論體系的四重關(guān)系》入選福建省委宣傳部組織的改革開放三十周年征文活動(dòng)，獲福建省08年科社年會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。《循環(huán)利用：牛糞中產(chǎn)出高效益》獲08年福建省教育廳優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎(jiǎng)。主持承擔(dān)的《鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》及《行政管理學(xué)》課程，2006年先后被評(píng)為閩江學(xué)院重點(diǎn)課程和精品課程。近五年共撰寫論文20余篇，參編教材、編著12本，30余萬字。其中《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源的整合和路徑選擇》在《毛澤東思想研究》雜志發(fā)表后，為中國人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。獨(dú)立主持1項(xiàng)國家教育部社科基金項(xiàng)目和多項(xiàng)省級(jí)社科項(xiàng)目，參與4項(xiàng)國家級(jí)課題寫作。
陳毅挺 男，1978年11月出生，中共黨員，博士，現(xiàn)為化工系講師，兼任化工系教工黨支部書記、化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（省級(jí)教學(xué)示范中心）副主任。在2008、2009年的年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀，2009年校先進(jìn)科研個(gè)人。
在教學(xué)工作上，擔(dān)任《儀器分析》、《儀器分析實(shí)驗(yàn)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（四）》、《環(huán)境監(jiān)測（實(shí)驗(yàn)）》、《環(huán)境科學(xué)概論》等課程的教學(xué)工作；執(zhí)教期間，為全系學(xué)生開設(shè)了多場學(xué)術(shù)講座；在2009年閩江學(xué)院教師課堂教學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)；大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開辦以來，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生開展項(xiàng)目研究，取得一定的成效，指導(dǎo)的學(xué)生參加閩江學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文）獲得一等獎(jiǎng)；重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法，撰寫教改論文，有關(guān)成果已在《大學(xué)化學(xué)》上發(fā)表，目前主持閩江學(xué)院教育教學(xué)改革項(xiàng)目、閩江學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目各1項(xiàng)。
對(duì)科學(xué)研究的追求更是孜孜不倦，07年以來先后主持國家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、省級(jí)課題3項(xiàng)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題2項(xiàng)。以第一作者發(fā)表論文十余篇，其中8篇在國際權(quán)威刊物（SCI收錄）上發(fā)表，1篇為中文核心期刊收錄。于2007年獲得第11屆國際暨第1屆中日雙邊電分析化學(xué)會(huì)議頒發(fā)的“十佳優(yōu)秀poster獎(jiǎng)”，2009年與導(dǎo)師共同研究的“熱控電極電致化學(xué)發(fā)光檢測裝置及檢測池制備方法”獲批國家發(fā)明專利，同年被評(píng)為閩江學(xué)院“科研先進(jìn)個(gè)人”。
陸 徽 男，1978年4月出生，中共黨員，蔡繼琨音樂學(xué)院講師，2005—2006年校先進(jìn)工作者，2008年福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)工作方面，承擔(dān)《音樂電影鑒賞》、聲樂課程、《藝術(shù)實(shí)踐指導(dǎo)課程》、《電腦音樂制作》及《合唱與指揮》等課程。在教學(xué)中注重因材施教，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并且融入教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，深受學(xué)生喜愛。
課題成果著作《中國當(dāng)代流行歌曲演唱風(fēng)格與訓(xùn)練》已由福建教育出版社出版。論文《淺談通俗唱法中的話筒運(yùn)用》發(fā)表在《成功教育》學(xué)術(shù)期刊上，在《新課程研究》學(xué)術(shù)期刊中發(fā)表論文《音樂劇探究》。在校慶活動(dòng)中擔(dān)任大型專題晚會(huì)《祝?！房倢?dǎo)演。領(lǐng)唱情景音詩畫《仰望星空》獲2009年福建省藝術(shù)院校（系）文藝調(diào)演表演一等獎(jiǎng)。排練情景音詩畫《仰望星空》獲2009年福建省藝術(shù)院校（系）文藝調(diào)演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。
擔(dān)任福建省青年音樂學(xué)會(huì)副秘書長；福建省逸仙藝苑音樂舞蹈協(xié)會(huì)副秘書長；福州市音樂家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。2006年擔(dān)任福建省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年大型文藝晚會(huì)音樂總監(jiān)、作曲及MIDI制作。2009年受邀擔(dān)任國臺(tái)辦主辦的“祖國大陸和平小天使赴臺(tái)”交流演出音樂制作、音樂總監(jiān)。
宋馥香 女，1963年12月出生，中共黨員，博士，現(xiàn)為歷史學(xué)系教授，教研室主任，系工會(huì)主席，2006年?？蒲邢冗M(jìn)個(gè)人，2007—2008年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
將個(gè)人研究領(lǐng)域中的最新成果運(yùn)用到《中國史學(xué)史》和《史學(xué)概論》的授課過程中，并以此帶動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的更新。密切關(guān)注國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)刊物，定期閱覽如《文獻(xiàn)》、《史學(xué)史研究》、《周易研究》、《中國哲學(xué)史》等專業(yè)權(quán)威刊物、人大復(fù)印資料，以及名校學(xué)刊的相關(guān)欄目，快速、有效地吸納最近研究成果，以進(jìn)一步有效地提高《古代漢語》的課程質(zhì)量。結(jié)合所教各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中探索出《中國史學(xué)史》課程加強(qiáng)元典閱讀、分析、提煉“三點(diǎn)一綜合”式的教學(xué)方法?！妒穼W(xué)概論》課程以講授為主，研討為輔，對(duì)目前爭議大、質(zhì)疑聲音響的理論問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與討論，把被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。《古代漢語》課程采取講授課與指導(dǎo)閱讀課相結(jié)合的模式，既增加了教學(xué)容量，也較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的自覺性。
目前已發(fā)表專業(yè)論文近40篇，其中國家權(quán)威刊物6篇，核心刊物8篇，4篇被人大復(fù)印資料《歷史學(xué)》或《報(bào)刊文摘》全文或摘要轉(zhuǎn)載。近三年，申請到教育部重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目1項(xiàng)（第一子項(xiàng)的負(fù)責(zé)人），完成了省社科和教育廳的立項(xiàng)各1項(xiàng)，還完成多項(xiàng)校級(jí)專業(yè)和教改立項(xiàng)。目前仍有省社科和教育廳項(xiàng)目各1項(xiàng)在研。積極參與“閩都文化平臺(tái)”和市民俗所的研究工作。
范振成 男，1971年12月出生，無黨派人士，博士。1993年7月大學(xué)畢業(yè)后，分配到哈爾濱師范?？茖W(xué)校任教，1998年9月晉升為講師，2000年7月獲碩士學(xué)位，2006年6月獲博士學(xué)位，2007年7月調(diào)入閩江學(xué)院數(shù)學(xué)系工作，2008年12月晉升為副教授。
在教學(xué)工作中努力實(shí)踐“以科研促教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”的理念。三年來一直承擔(dān)數(shù)學(xué)系主干課程《數(shù)值計(jì)算方法》、《概率論》與《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好。自2008年以來擔(dān)任數(shù)學(xué)系07（1）班班主任，帶領(lǐng)該班形成了良好的學(xué)風(fēng)，較強(qiáng)的凝聚力，在市、校兩級(jí)的各種評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。在2009年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，并獲得了“?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
參與數(shù)學(xué)建模競賽指導(dǎo)工作，指導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；承擔(dān)畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，成效顯著。三年來第一作者或獨(dú)立發(fā)表論文十余篇，其中發(fā)表在SCI源刊4篇、EI源刊1篇、A類核心刊2篇、B類核心刊2篇、其它若干；主持福建省科技廳和教育廳科技項(xiàng)目各1項(xiàng)（已結(jié)題），作為第二成員參加國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)（在研），作為第三成員參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。
胡漢平 男，1955年4月出生，中共黨員，美術(shù)學(xué)院講師，2005—2006年、2007—2008年校先進(jìn)工作者。
2003年到美術(shù)學(xué)院任教，主持開設(shè)雕塑課程和雕塑專業(yè)。在教學(xué)中積極研究探索為適應(yīng)本區(qū)域社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的閩江學(xué)院雕塑專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)特點(diǎn)，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生樹立和明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力營造本專業(yè)求學(xué)、求知、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍；強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的觀察方法和雕塑塑造方法；豐富多變的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)手段，使學(xué)生較快掌握和解決學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn),-取得很好的教學(xué)效果。平時(shí)十分關(guān)注和跟蹤國內(nèi)外行業(yè)特別是本省相關(guān)企業(yè)的發(fā)展動(dòng)向并研究與之相應(yīng)的雕塑教學(xué)問題，提高本專業(yè)教學(xué)與社會(huì)需求的對(duì)接能力。課余或假期常組織學(xué)生赴相關(guān)工廠學(xué)習(xí)實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
2008年，指導(dǎo)的05級(jí)雕塑班榮獲“福建省高校優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該班同學(xué)在校期間完成的我省當(dāng)代大學(xué)生楷?！秴橇⒈蟆匪芟窈腿鲗W(xué)院《曹云露》教授銅像均受到省教育廳、省教育工委等一致好評(píng)。該班學(xué)生畢業(yè)作品在2009年全國高校雕塑專業(yè)畢業(yè)生作品網(wǎng)展中倍受好評(píng)并被《雕塑》雜志專版介紹。其中馮賀男同學(xué)的作品入圍第11屆全國美展。在“2009年首屆海西環(huán)保創(chuàng)意作品展”的評(píng)選活動(dòng)中,-雕塑專業(yè)05、06級(jí)金屬雕塑課程作品囊括該展近三分之一的獎(jiǎng)項(xiàng)，該展唯一的金獎(jiǎng)為其學(xué)生王文威的《騰飛的海西》斬獲。
賈永華 女，1961年11月出生，民盟盟員，外語系副教授，2001年度、2007年度校先進(jìn)工作者，2000年度、2002年度?？蒲邢冗M(jìn)個(gè)人，2009年閩江學(xué)院三八紅旗手。
擔(dān)任英語專業(yè)和大學(xué)英語“基礎(chǔ)英語”、“英語寫作”、“語言學(xué)概論”、“大學(xué)英語”等課程。針對(duì)課程種類較多，涉及面廣，教學(xué)任務(wù)艱巨等問題，潛心研究，針對(duì)不同專業(yè)、不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的方法組織課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，并將其在外語教學(xué)方面的研究成果運(yùn)用到課堂教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。運(yùn)用互動(dòng)式、參與式教學(xué)方法進(jìn)行“英語寫作”的教學(xué)改革，把先進(jìn)的外語寫作“寫長法”引入到教學(xué)中來，拓展了課程空間，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)生的英語寫作水平顯著提高。2004年起擔(dān)任外語系語言與應(yīng)用教研室主任，主要負(fù)責(zé)英語專業(yè)兩個(gè)年級(jí)的專業(yè)課建設(shè)工作，制定了外語系2010級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)方案。通過教研室全體教師的共同努力，使教研室的2門專業(yè)必修課成功申報(bào)為校級(jí)精品課程，其中1門正準(zhǔn)備申報(bào)省市級(jí)精品課程。
2010年1月，教學(xué)改革論文“從漢式英語句看如何提高大學(xué)生的英語寫作水平”獲得學(xué)?！稗k學(xué)思想、教學(xué)建設(shè)和改革”論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。2000年以來，在本科學(xué)報(bào)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，承擔(dān)省教育廳和校級(jí)研究課題2項(xiàng)。
黃 云 男，1965年10月出生，中共黨員，旅游系副教授、副主任。2004年度榮獲“福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
擔(dān)任《中國古代史》、《中國文化史》、《旅游文化》三門專業(yè)課以及校選修課和畢業(yè)論文指導(dǎo)等教學(xué)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革與探索，改變傳統(tǒng)授課模式，實(shí)踐啟發(fā)式、討論式、研究式等教學(xué)方法；精選教學(xué)內(nèi)容，將學(xué)術(shù)研究最新成果與動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)引入教學(xué)環(huán)節(jié)；注重理論知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂教學(xué)效果良好，所講授課程均得到學(xué)生和同行好評(píng)。《中國古代史》被評(píng)為2008年度校級(jí)精品課程。
2005年到旅游系工作，擔(dān)任系副主任，分管教學(xué)工作。積極投入評(píng)估工作，與旅游系師生共同努力，順利通過省教育廳學(xué)位評(píng)估。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，組織和帶領(lǐng)旅游系師生開展教育思想大討論，進(jìn)一步明確旅游系辦學(xué)定位和發(fā)展方向，積極申報(bào)特色專業(yè)、新專業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)旅游系的可持續(xù)發(fā)展。牢固質(zhì)量立系，教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，采取多種對(duì)策，著力提高旅游系教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，在規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理方面邁出可喜的一步。
近幾年來，選擇福州民俗文化作為科研突破方向，積極參加福州市民俗研究所的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇，課題意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，并積極參與各級(jí)課題的申報(bào)與研究，目前主持1項(xiàng)、參與2項(xiàng)省教育廳課題。
謝儲(chǔ)暉 男，1956年12月出生，致公黨黨員，博士，計(jì)算機(jī)系教授、副主任。
2003年以來擔(dān)任《高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》主干課程和其他四門課程的教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手實(shí)踐能力。針對(duì)計(jì)算機(jī)課程理論知識(shí)更新快、課本更新慢的問題，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，搜集國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)填充課本理論及技術(shù)空白，使學(xué)生能夠站在知識(shí)的最前沿，掌握學(xué)科的發(fā)展方向。因材施教，力求把新知和激情融入生動(dòng)的課堂。按照過程性原則、實(shí)踐性原則、策略性原則、學(xué)生主體性原則及自主性原則等“五原則”教學(xué)模式，使學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)實(shí)踐的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力。
主講的《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》被評(píng)為“福建省精品課程”，主講的《高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)》評(píng)為“校級(jí)精品課程”。主持2項(xiàng)省自然基金項(xiàng)目和1項(xiàng)省科技廳計(jì)劃項(xiàng)目、主持3項(xiàng)省教育廳科研項(xiàng)目，主持1項(xiàng)閩江學(xué)院科技啟動(dòng)項(xiàng)目，參與國家自然基金項(xiàng)目《空間數(shù)據(jù)挖掘若干理論與技術(shù)問題的研究》的研究、參與國家“八六三”重大項(xiàng)目子課題《點(diǎn)源網(wǎng)格資源調(diào)度與空間數(shù)據(jù)匯集服務(wù)軟件基礎(chǔ)平臺(tái)》的研究。發(fā)表論文20多篇，出版專著一部。2004年、2005年獲評(píng)“閩江學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人”。
