匆匆歲月在不知不覺中倏然而逝，來到理工已將近七個(gè)年頭?；赝@段與理工攜手同進(jìn)的日子，有些莫名地感慨。感受過與同事討論學(xué)術(shù)問題時(shí)和睦的氛圍，體會(huì)過為土建分院的建設(shè)而努力時(shí)滿含的熱情，也收獲過青年教師教學(xué)管理方法有所突破和創(chuàng)新時(shí)的欣慰……七年的點(diǎn)滴，過往熟悉的畫面，依然歷歷在目，而它也成了我教學(xué)生涯中不可磨滅的記憶。
　　冬天，雪下孕育的是生機(jī)我依舊清晰地記得這一天———2003年11月24日，我來到了浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院，這是一個(gè)在當(dāng)時(shí)各領(lǐng)域發(fā)展近乎空白的學(xué)院。那時(shí)我剛剛從浙江大學(xué)退休，也許是機(jī)緣巧合，在好友俞蒙槐（寧波理工學(xué)院的第一任黨委書記）的引薦下我來到了理工，延續(xù)我的學(xué)術(shù)研究生涯。初識理工，是在2002年，赴甬開會(huì)。當(dāng)時(shí)的理工剛剛起步，起步階段的理工著實(shí)還很稚嫩，而學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境以及老師們熱情的招待卻給我留下了非常深刻的印象。出乎意料的是，一年后的我會(huì)成為學(xué)院的一員，并擔(dān)任了當(dāng)時(shí)土木工程系的主任。報(bào)到第一天，建工系專門為我的到來開了歡迎會(huì)，他們的真誠與熱情深深觸動(dòng)了我，也激勵(lì)了步入老年的我，內(nèi)心甚至涌現(xiàn)出分院未來發(fā)展的藍(lán)圖。2003年的理工，總體來說是不完整的、零散的，當(dāng)時(shí)也還未設(shè)置分院，建工系僅只有土木工程專業(yè)，10多名教師，400多名學(xué)生，教學(xué)條件無疑是相當(dāng)艱苦的。2003年之前的理工正在經(jīng)歷一個(gè)“寒冬”，師資力量和學(xué)術(shù)研究的薄弱都使得學(xué)院的起步之路困難重重。那時(shí)的我只有一個(gè)目標(biāo)，就是要盡我所能把建工系發(fā)展壯大。而我相信，這個(gè)嚴(yán)冬里，孕育著的是理工未來的生機(jī)。
　　秋天，落葉守護(hù)的是希望在來浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院之前，我一直在浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院土木工程系任教，有多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。老驥雖伏櫪，志卻在千里，退休后就職理工，讓我對未來有了更為遠(yuǎn)大的構(gòu)想，理工就是我發(fā)揮“老有所用”的平臺。在深入了解理工的實(shí)況之后，發(fā)現(xiàn)令其舉步維艱的一個(gè)很大因素是師資力量的不足，而擁有強(qiáng)勁的師資力量才是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的保證，為了解決這個(gè)難關(guān)，我倡議在師資隊(duì)伍選拔上實(shí)行面試制，對學(xué)院人才的引進(jìn)做堅(jiān)實(shí)的把關(guān)。欣喜的是經(jīng)過實(shí)踐后達(dá)到了令人意外的效果，后來甚至在全校范圍內(nèi)推廣起來，因?yàn)楦矣趪L試，所以才有了成功的可能性，我為自己的暢想超出預(yù)計(jì)而高興，更為理工的進(jìn)步而欣慰。隨著教師隊(duì)伍的壯大，學(xué)科的發(fā)展也有了開拓性的進(jìn)步，學(xué)校的整體組件也趨于完整。到了2004年7月，成立了機(jī)電與建筑工程分院，土木建筑學(xué)科也增設(shè)了建筑學(xué)專業(yè)和工程管理專業(yè)方向。2006年7月，為進(jìn)一步促進(jìn)土木建筑和機(jī)械能源兩個(gè)學(xué)科的更好發(fā)展，又分別成立了土木建筑工程分院和機(jī)電與能源工程分院，并將藝術(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)從信息科學(xué)與工程分院調(diào)入了土木建筑工程分院，土木建筑工程學(xué)科的發(fā)展也逐漸進(jìn)入了正軌。
　　夏天，繁星點(diǎn)綴的是發(fā)展在老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出、勤勤懇懇的耕耘下，理工的積淀慢慢變得厚實(shí)，各項(xiàng)工作都駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的軌道。歷經(jīng)寒冬，清秋之后的理工終于迎來了高速發(fā)展的夏天，學(xué)院的發(fā)展趨于完善和成熟。如今，我擔(dān)任土建分院院長一職，為分院在這些年取得的傲人成績倍感欣慰。當(dāng)然，分院的發(fā)展與學(xué)院發(fā)展是息息相關(guān)的，學(xué)院發(fā)展了才能帶動(dòng)土建分院的發(fā)展，土建分院的發(fā)展也正是多年來學(xué)院重視學(xué)科建設(shè)、積極開展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)、深化教學(xué)改革、全院重視教書育人氛圍而收獲的碩果。與此同時(shí)，我仍在積極地致力于開發(fā)新學(xué)科，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，使專業(yè)向更加務(wù)實(shí)的方向發(fā)展，適應(yīng)寧波市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我也樂于去關(guān)注前沿的學(xué)術(shù)研究，希望在不斷更新中發(fā)展自我，從而更好地帶動(dòng)分院的發(fā)展，那樣，我也就無愧于理工，也無愧于自己晚年的些許辛勞。
　　春天，鶯燕低語的是希冀如今的我，年過七旬，我雖沒有陪伴理工的出生，但是我卻見證了理工的成長，土建分院的成長，對我而言，土建分院與我已經(jīng)變得不可分割。也許我的力量很微薄，甚至對自己的工作已有些心有余而力不足，但我相信，理工的明天會(huì)更好，我也會(huì)一直關(guān)注理工的發(fā)展。那些團(tuán)隊(duì)，那些合作伙伴，那些學(xué)生，那里的一切都注定會(huì)是我人生一份最美好的回憶。
　　在浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院十周年校慶之際，真誠地祝愿理工的發(fā)展更快更好更強(qiáng)！本文由孫炳楠教授口述潘芳芳 程媛媛 尹雪晴陸菁菁 撰稿