!!一、師德建設：師德建設應先從提高課堂教學質(zhì)量抓起。我們每一個教師都能做到認真負責地上好每一節(jié)課，整個教學質(zhì)量就一定會有一個大的提高。師德建設不僅僅局限在專職教師，教書育人、管理育人、服務育人，人人有責。
　　二、學風建設：抓學風建設就要抓學生管理。抓學風建設就要創(chuàng)新教育載體，創(chuàng)造一切條件，開展豐富多彩的科技文化、學習論壇、社會實踐等知識、技能含量比較高的教育活動，凝聚學生，吸引學生，正面教育，正面引導。
　　師德決定師風，師風決定教風，教風帶動學風。從我們的領導干部到一線的教師和管理人員，都應強化勤奮學習的意識，做勤奮學習的表率，為學生樹立一個善學習、有知識、愛學生的形象。在全院范圍內(nèi)營造一個積極健康的教學、科研和學習的氛圍，切實提高教學質(zhì)量。 （張千祥）