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艱難困苦玉汝于成 自強(qiáng)不息勵(lì)志青春——記我院2010年度校園人物 信息技術(shù)系09級(jí)學(xué)生苑南飛





  瘦弱的身軀掩不住內(nèi)心的堅(jiān)毅,明亮的眼睛里充滿著自信的光芒,“與其哭泣抱怨,不如上路前行?!薄懊鎸?duì)挫折、困難,弱者任憑生活的擺布,一蹶不振,而強(qiáng)者則會(huì)越挫越勇,迎難而上?!痹纺巷w于人生黯淡中點(diǎn)起自信自強(qiáng)的華燈,撐開(kāi)心中一片明亮的蒼穹。
  早歲即知世事艱。無(wú)情的命運(yùn)一次次叩響了她人生的房門(mén),生活很早就教給她什么是責(zé)任。在四年級(jí)時(shí),父親被查出身患癌癥,家里的頂梁柱倒下了,全家頓時(shí)陷入了困窘的境況,大姐二姐為了給父親治病相繼輟學(xué)打工,她幫母親在家操持家務(wù),照顧病榻上的父親,可被病魔折磨的骨瘦如柴的父親在一年后還是離她們而去了。為了還債,為了供孩子上學(xué),母親早出晚歸,拼命地干活,長(zhǎng)年累月積勞成疾。就在苑南飛高考之前的一個(gè)晚上,母親突然說(shuō)不出話來(lái)了,送到醫(yī)院被診斷為突發(fā)性腦梗塞,住院期間還檢查出糖尿病。她的三姐為了減輕家里負(fù)擔(dān)也輟學(xué)了。接連遭受到生活的重創(chuàng),看到三個(gè)姐姐未成年就輟學(xué)打工為家人治病,而自己卻愛(ài)莫能助,苑南飛感到了前所未有的無(wú)助和無(wú)奈。曾經(jīng)幸福的她只能偷偷擦去思念父親的淚水,盡心照顧著病床上的母親。她告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
  懷揣著三個(gè)姐姐東拼西湊和媽媽放棄治療的錢,她來(lái)到了夢(mèng)想的大學(xué),開(kāi)始譜寫(xiě)一段自強(qiáng)不息的青春之歌。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),賺取上學(xué)的費(fèi)用和母親的藥費(fèi),她利用課余時(shí)間做很多兼職,當(dāng)家教、搞推銷、發(fā)傳單海報(bào)、做代理、幫食堂打掃衛(wèi)生、銷售衛(wèi)生紙,再苦,再臟,再累,她都不在乎,只要不給家里增加負(fù)擔(dān),只要能讓親人們好過(guò)些,她不怕自己多流汗流淚,常常累得腿站腫了,嗓子啞了,手生了凍瘡,她也只是淡淡地一笑了之。想到母親這一階段的藥費(fèi)有著落了,想到自己的生活費(fèi)不用家里操心了,她覺(jué)得自己再怎么辛苦都是值得的。就這樣,帶著一份質(zhì)樸,她在挫折中愈戰(zhàn)愈勇,她相信苦難是人生最好的老師,人越是置身窮途險(xiǎn)境,就越容易激發(fā)豪情壯志。
  從逆境走過(guò)的苑南飛,有壓倒一切困難的決心,她保持著內(nèi)心的淳樸,從不敢忘記自己身上肩負(fù)的家人的期望。一入學(xué),她就因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)刻苦的精神和熱情幫助同學(xué)的性格贏得了大家的信任,擔(dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)干部。身為班委就要以身作則,她給自己定下嚴(yán)格的要求———學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,名列前茅;工作上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé);生活上艱苦奮斗,自強(qiáng)不息。無(wú)論春夏秋冬,她都堅(jiān)持早晨六點(diǎn)起床學(xué)習(xí),晚上不熄燈不放下書(shū)本休息。無(wú)論上什么課都會(huì)早早來(lái)到教室,提前預(yù)習(xí)一遍,把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)鞏固一遍。她還積極組織學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們?cè)诙喾N形式的溝通交流中快樂(lè)學(xué)習(xí),以自身的努力學(xué)習(xí)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。課上老師的提問(wèn),她總會(huì)第一個(gè)主動(dòng)舉手發(fā)言。她說(shuō)要讓生命的每分每秒都充實(shí)而有意義,因?yàn)樗嘈爬铋_(kāi)復(fù)先生說(shuō)的那句話,大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段,進(jìn)入大學(xué)的人都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。
  苑南飛對(duì)生活始終懷著感恩的心,因?yàn)樵谒罾щy的時(shí)候,是學(xué)校和系里為她安排勤工助學(xué)崗位,給予助學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助;是老師和同學(xué)們給了她生活上的照顧和幫助。她說(shuō),沒(méi)有大家的愛(ài),我不可能幸福地站在校園人物的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她將自己得到的關(guān)愛(ài)無(wú)私傳播,把感恩的行動(dòng)回饋給需要的人們:對(duì)于有困難的同學(xué),她熱心幫助,推己及人,無(wú)私奉獻(xiàn),傳遞樂(lè)觀和溫暖;她積極投身社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),孤兒院敬老院里經(jīng)常有她忙碌的身影。
  她瘦弱的肩膀承擔(dān)了一個(gè)家庭巨大的責(zé)任,風(fēng)雨中一路前行,面對(duì)不幸和困境,她能保持內(nèi)心的淳樸,勇于抗?fàn)?,不餒精氣神,帶著微笑迎接彩虹。她普通得像小草,卻用堅(jiān)韌奏響不屈的最強(qiáng)音!她說(shuō):“困難不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,縱然做一只在風(fēng)雨中艱難展翅的小鳥(niǎo),我也要用嘶啞的喉嚨歌唱?!?