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大學生科技創(chuàng)新漸成時尚


  ●本報訊 從我校首屆大學生科技創(chuàng)新論壇上獲悉,近年來,我校本科生累計參加各級科技創(chuàng)新項目920項,發(fā)表論文100余篇,取得專利3項,軟件著作權2項,撰寫各類報告600余份,設計制作各類實物、圖紙、程序100余種;參加各級各類學科競賽近80種,獲得各級獎項580余項,獲獎人次逾千人。
  5月20日、21日,以“參與·創(chuàng)新·分享”為主題的首屆大學生科技創(chuàng)新論壇舉行。此次活動分為主論壇和科技制作類、設計類、實驗類、調查策劃類4個分論壇。同時,舉辦了大學生科技創(chuàng)新成果展,展示了近年來我校在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面的典型成果。
  據(jù)介紹,舉辦北京林業(yè)大學首屆大學生科技創(chuàng)新論壇,旨在希望教師和廣大同學們今后積極參與投入到大學生科技創(chuàng)新活動中來,注重過程訓練,激發(fā)創(chuàng)新思維,分享成功經(jīng)驗與成果,營造濃郁學術氛圍,推動我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)走上新臺階。
  校長宋維明說,要全面總結近年來我校在開展國家級、北京市級和校級大學生科技創(chuàng)新活動方面及大學生學科競賽方面取得的成績,分享成功經(jīng)驗,找出存在的問題和不足,規(guī)劃和部署加強大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的新思路和新舉措。
  宋校長強調,學校將進一步加大投入,搭建好創(chuàng)新訓練平臺,吸引企業(yè)和導師的投入與參與;將進一步加強指導,引導學生注重過程訓練,鼓勵學生多出成果,出好成果;促進各專業(yè)與學科、年級之間進一步交叉與交融,讓大學生科技創(chuàng)新訓練形成規(guī)模,做出特色,發(fā)揮傳幫帶作用,要讓好的項目或研究方向得到可持續(xù)發(fā)展。
  副校長駱有慶全面回顧總結了我校在探索和培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面采取的一系列措施和取得的豐碩成果,并從轉變教育教學觀念、拓寬創(chuàng)新培養(yǎng)平臺、完善創(chuàng)新機制等方面闡釋了進一步提升大學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力的思路和舉措。他希望廣大同學們主動學習,注重訓練,關注細節(jié),在開展研究中不斷追求真理,提升綜合能力。(胡超)