規(guī)范管理 強(qiáng)化內(nèi)涵 為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的大提升而努力奮斗!——我院召開2008年工作布置會(huì)
3月6日下午,學(xué)院召開2008年工作布置會(huì),全體教職工參加會(huì)議。會(huì)上,院長(zhǎng)于廣云做了題為《規(guī)范管理 強(qiáng)化內(nèi)涵 為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的大提升而努力奮斗!》的工作報(bào)告,報(bào)告中,于院長(zhǎng)充分肯定了07年學(xué)院發(fā)展的上升勢(shì)頭,全面部署了08年工作,要求全院上下保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),解放思想,勤懇工作,規(guī)范管理,強(qiáng)化內(nèi)涵,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的大提升而努力奮斗!
07回顧———四個(gè)突破 四項(xiàng)創(chuàng)新突破一:辦學(xué)四年來(lái),學(xué)院招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,招生投檔線呈跨越式上升,生源質(zhì)量逐年提升。07年,學(xué)院在11個(gè)省份共計(jì)錄取2309人,江蘇招生投檔線為521分,與學(xué)院舉辦第一年相比,四年高出100分。
突破二:2007年,學(xué)院教師隊(duì)伍中自有師資比例達(dá)45.6%,較2006年增長(zhǎng)近10個(gè)百分點(diǎn),已接近我院制訂的自有師資占50%的目標(biāo)。師資隊(duì)伍培養(yǎng)初見成效,在南京理工大學(xué)“2007年度青年教師講課競(jìng)賽”中,我院選手獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
突破三:學(xué)院學(xué)風(fēng)積極向上,學(xué)位課程考試通過(guò)率持續(xù)提升,英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率高出省本三院校平均通過(guò)率3個(gè)百分點(diǎn),2006~2007學(xué)年240名學(xué)生獲國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金,優(yōu)秀同學(xué)及優(yōu)秀班級(jí)獲省“三好學(xué)生”、“省先進(jìn)班集體”稱號(hào)。
突破四:07年10月,我院順利通過(guò)泰州市“安全文明校園”驗(yàn)收,學(xué)院食堂接受國(guó)家衛(wèi)生安全專家組等領(lǐng)導(dǎo)檢查深獲好評(píng),被授予“食品衛(wèi)生示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
創(chuàng)新一:專業(yè)課程教學(xué)實(shí)施“閉環(huán)培養(yǎng)”,“嵌入式教學(xué)體系”初見成效。
各專業(yè)采取理論實(shí)踐相互銜接的閉環(huán)教學(xué)體系,將主流認(rèn)證嵌入教學(xué)體系,學(xué)生考證成果喜人,通過(guò)率均在95%以上,個(gè)別專業(yè)達(dá)100%;環(huán)境工程專業(yè)自編的“污水處理工”考試復(fù)習(xí)題被納入國(guó)家試題庫(kù);學(xué)院獲CAD應(yīng)用培訓(xùn)二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)考核資格。
創(chuàng)新二:校企合作落實(shí)新舉措。目前,學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地?cái)?shù)量已擴(kuò)充至06年的3倍,同時(shí)建立了首家教師實(shí)踐基地,與蘇州工業(yè)園區(qū)、靖江市等區(qū)域企業(yè)展開全面合作。部分系部還以“提供專業(yè)資訊、協(xié)助員工培訓(xùn)或參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)”等多形式服務(wù)企業(yè),校企合作嘗試向“產(chǎn)學(xué)研”合作推進(jìn)。
創(chuàng)新三:切合獨(dú)立學(xué)院實(shí)際的畢業(yè)生就業(yè)工程全面啟動(dòng)。各專業(yè)積極探索校企聯(lián)合帶畢業(yè)設(shè)計(jì)新模式,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作正深入開展。招生就業(yè)工作辦公室組織開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課、“大學(xué)生就業(yè)論壇”,與長(zhǎng)三角區(qū)域各市人才交流中心保持積極聯(lián)系,與企業(yè)簽訂了就業(yè)基地協(xié)議,邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校舉辦校園招聘會(huì),并安排學(xué)生直接進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn)就業(yè)。
創(chuàng)新四:學(xué)生自主管理納入學(xué)生工作體系。07年,學(xué)院繼續(xù)探索“專職輔導(dǎo)員、專業(yè)班主任”雙導(dǎo)師制實(shí)施辦法,舉辦輔導(dǎo)員沙龍,促進(jìn)了學(xué)生工作隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提高;學(xué)院還將學(xué)生自主管理納入學(xué)生工作體系,學(xué)生輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘上崗。學(xué)生教學(xué)信息員、伙管會(huì)、宿管會(huì)、護(hù)校隊(duì)從各個(gè)方面參與到學(xué)院管理中來(lái)。
于院長(zhǎng)在報(bào)告中對(duì)大家扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干所取得的成績(jī)給予充分肯定,指出,四個(gè)突破、四項(xiàng)創(chuàng)新同時(shí)有力帶動(dòng)了我院黨建工作、管理體制機(jī)制建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、校園文化活動(dòng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等六項(xiàng)常規(guī)工作的高質(zhì)量開展。同時(shí)強(qiáng)調(diào),08年,我院機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)!我院需認(rèn)清國(guó)家高等教育的運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展主題,認(rèn)清獨(dú)立學(xué)院所面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng)局面,以“優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院”和“未來(lái)泰州大學(xué)”的雙重標(biāo)準(zhǔn)要求自我,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的大提升。
08部署—————全面推進(jìn)黨的十七大精神的宣傳貫徹活動(dòng)。
用十七大精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。08年工作部署中,于院長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào):學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十七大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)院的首要政治任務(wù)。2008年,全院將繼續(xù)推進(jìn) 《深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神工作計(jì)劃》,統(tǒng)籌安排各層各級(jí)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相聯(lián)系,將“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”與“謀劃學(xué)院新發(fā)展”相互聯(lián)系,積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”支部。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)貫徹落實(shí)黨的“十七大”對(duì)高等教育工作的新要求,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)組織凝聚力,切實(shí)推進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。
開好第一次教代會(huì)、第一次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)。于院長(zhǎng)指出:本年度,學(xué)院將精心策劃,開好全體黨員大會(huì)及第一次教代會(huì),發(fā)動(dòng)全體教職工為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)良策、出高招,科學(xué)制訂學(xué)院下一步發(fā)展戰(zhàn)略,并將積極籌備召開學(xué)院第一次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)。
08部署—————全面推進(jìn) “合格評(píng)估”準(zhǔn)備2008年,學(xué)院將進(jìn)入獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估的全面準(zhǔn)備階段。于院長(zhǎng)要求各單位以“合格評(píng)估”為契機(jī),深入開展對(duì)教育部獨(dú)立學(xué)院評(píng)估文件的解讀,對(duì)照學(xué)院 《評(píng)建目標(biāo)任務(wù)書》(草案)組織全面自評(píng)和建設(shè),對(duì)已頒發(fā)制度進(jìn)行修訂、學(xué)習(xí),對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行考核,并要求各專業(yè)不斷完善教學(xué)計(jì)劃體系,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系各環(huán)節(jié)實(shí)施辦法,完善教學(xué)管理相關(guān)制度,并進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)文檔的規(guī)范化管理,大力推進(jìn)管理規(guī)范化建設(shè);于院長(zhǎng)同時(shí)要求科學(xué)架構(gòu)學(xué)院行政體系、學(xué)術(shù)體系,整合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,推進(jìn)管理科學(xué)化建設(shè);于院長(zhǎng)在講話中還要求各單位加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),引進(jìn)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),組織二級(jí)網(wǎng)站建設(shè)與評(píng)比,實(shí)施全院檔案管理考核,推進(jìn)管理信息化建設(shè)。
08部署—————全面推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索集中力量打造特色專業(yè)。于院長(zhǎng)指出,長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展為我院學(xué)科建設(shè)提供了極好的行業(yè)背景。08年,我院將繼續(xù)拓展5個(gè)左右新專業(yè)方向,并著力加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),完成各專業(yè)發(fā)展與建設(shè)方案制訂工作,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人隊(duì)伍和專業(yè)、核心課程(群)教師梯隊(duì)力量,完成各專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)建設(shè)工作,并在“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”與“本科生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”的結(jié)合方面率先探索,力爭(zhēng)形成我院應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。
努力推進(jìn)教學(xué)研究與改革。于院長(zhǎng)指出,08年上半年,學(xué)院將完成省級(jí)重點(diǎn)課題“獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐”的結(jié)題工作,并積極完善教研教改管理體制,重點(diǎn)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的試點(diǎn)和改革,推進(jìn)將主流技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)融入培養(yǎng)方案試點(diǎn),全面探索校企聯(lián)合帶畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式,按計(jì)劃推進(jìn)院級(jí)教改立項(xiàng)課題的研究及考試評(píng)價(jià)制度改革,推動(dòng)重點(diǎn)課程、課群建設(shè),繼續(xù)完成新世紀(jì)應(yīng)用型教材編寫任務(wù)和教輔用書的自編工作。
創(chuàng)建多功能校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在建設(shè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)資源平臺(tái)方面,于院長(zhǎng)要求相關(guān)部門積極推進(jìn)二期實(shí)驗(yàn)室建設(shè),且加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備管理和耗材管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理;在構(gòu)建區(qū)域化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)方面,于院長(zhǎng)要求各專業(yè)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐基地的繼續(xù)拓展、均衡建設(shè)和資源共享,重點(diǎn)嘗試“訂單式”培養(yǎng),并爭(zhēng)取為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)服務(wù)。
08部署—————全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育探索建立獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作體系。于院長(zhǎng)要求學(xué)生工作部門建立學(xué)生工作信息溝通機(jī)制,健全適應(yīng)學(xué)生事務(wù)與行為規(guī)范管理制度,完善系部學(xué)生工作考核評(píng)估辦法,拓展學(xué)生自主管理形式,逐步探索建立適合我院實(shí)際、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的整套學(xué)生工作方案。
努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。于院長(zhǎng)要求學(xué)工部門將關(guān)鍵課程的考試成績(jī)納入學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)比條例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力;各系部積極建設(shè)先進(jìn)班集體、文明宿舍,建立班級(jí)量化考核體系,優(yōu)化“先進(jìn)班集體”評(píng)定辦法,組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)巡講,發(fā)揮先進(jìn)集體的影響力、輻射力;各教學(xué)班組織“學(xué)習(xí)互助”小組,落實(shí)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制;教學(xué)部門積極備戰(zhàn)省級(jí)可比性考試,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。于院長(zhǎng)要求學(xué)工部門積極完善《學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)方案》并組織試點(diǎn)實(shí)施對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的跟蹤服務(wù)和有效管理,加強(qiáng)學(xué)生心理健康狀況的測(cè)量、分析與輔導(dǎo),積極組隊(duì)參加泰州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生素質(zhì)與市場(chǎng)需要的自然銜接。
扎實(shí)做好2008年度招生工作。于院長(zhǎng)要求招生工作部門綜合分析2008年高考改革形勢(shì)和生源實(shí)際,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,出臺(tái)行之有效的招生方案,實(shí)施招生陽(yáng)光工程,千方百計(jì)進(jìn)一步提高生源質(zhì)量。
圓滿完成首屆畢業(yè)生就業(yè)工作。于院長(zhǎng)要求就業(yè)工作部門加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)誠(chéng)信教育,周密組織安排好招聘活動(dòng),積極創(chuàng)建、擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng),力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)率能夠處于省內(nèi)同層次院校前列;于院長(zhǎng)要求就業(yè)部門加強(qiáng)就業(yè)工程建設(shè),提高就業(yè)工作隊(duì)伍的就業(yè)服務(wù)水平,完善就業(yè)服務(wù)體系。于院長(zhǎng)還要求,各部門分頭落實(shí)責(zé)任制,做好畢業(yè)生離校工作,確保畢業(yè)生穩(wěn)定。
08部署—————全面推進(jìn)兩支隊(duì)伍建設(shè)加大學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)力度。于院長(zhǎng)要求人事部門科學(xué)進(jìn)行崗位分析與設(shè)置,完成100名左右的教師招聘任務(wù);同時(shí),加快人才引進(jìn)步伐,拓寬引進(jìn)渠道,靈活引進(jìn)方式,重點(diǎn)引進(jìn)高層次人才,充實(shí)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。
按計(jì)劃推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工程。于院長(zhǎng)要求人事部門與教務(wù)部門聯(lián)手構(gòu)建師德教育體系,多形式組織觀摩培訓(xùn)活動(dòng),組織新教師順利過(guò)“三關(guān)”(師德關(guān)、實(shí)踐關(guān)和試講關(guān));于院長(zhǎng)要求管理部門為教師營(yíng)造一個(gè)“靜心、樂心、進(jìn)心、潛心”的良好環(huán)境,構(gòu)建青年教師成才激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的培養(yǎng);于院長(zhǎng)建議學(xué)工部門堅(jiān)持舉辦“輔導(dǎo)員沙龍”,并在其中貫穿心理學(xué)方面知識(shí)培訓(xùn),且嘗試選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與課程教學(xué),為輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展鋪設(shè)道路;同時(shí)提醒教務(wù)部門以制度建設(shè)為抓手,推進(jìn)兼職教師隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
積極構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍。于院長(zhǎng)要求人才引進(jìn)部門及有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行選拔、培養(yǎng),積極吸收校外實(shí)踐基地技術(shù)人才擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,同時(shí)將青年教師“下企業(yè)”列入培養(yǎng)計(jì)劃,增強(qiáng)自有師資的實(shí)踐素養(yǎng)。
大力推進(jìn)管理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。講話中,于院長(zhǎng)指出每一崗位人員均要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,部門須制訂可操作、可檢查的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定單位年度調(diào)研專題,支持管理人員開展專項(xiàng)課題申報(bào)和研究,以提升管理專業(yè)化水平,科學(xué)設(shè)計(jì)管理流程,提高工作效能,最大限度減少系部事務(wù)性工作。
完善獨(dú)立學(xué)院人事管理體系。于院長(zhǎng)要求人事部門細(xì)化省教育廳職稱評(píng)定條例,積極做好教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、轉(zhuǎn)評(píng)和管理工作;完善績(jī)效考評(píng)機(jī)制和薪酬激勵(lì)制度,彰顯獨(dú)立學(xué)院新機(jī)制的運(yùn)行活力。
08部署—————全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)充分利用現(xiàn)有資源,建設(shè)校園文化工程。于院長(zhǎng)指出,文化是衡量一所大學(xué)思想深刻程度、校園文明程度和工作先進(jìn)程度的一個(gè)重要標(biāo)志。于院長(zhǎng)要求學(xué)院校園文化建設(shè)方案需進(jìn)一步明確實(shí)施步驟、具體程序和品牌活動(dòng)建設(shè)方向,要著力打造我院作為一所年輕學(xué)院“富有活力、充滿朝氣”的校園文化特色,著力打造科技學(xué)院的“科技創(chuàng)新”特色,著力打造獨(dú)立學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”特色。
配合高教園區(qū),推進(jìn)校區(qū)后續(xù)工程建設(shè)。于院長(zhǎng)要求校區(qū)建設(shè)小組積極配合高教園區(qū),在高質(zhì)、高速推進(jìn)學(xué)生宿舍、二食堂等項(xiàng)目建設(shè),并做好一期工程的驗(yàn)收、管理與維護(hù),完成化工樓、機(jī)械樓搬遷任務(wù),完成學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),中心監(jiān)控室建設(shè),統(tǒng)籌臨時(shí)圖書館改造工作及圖書采購(gòu)工作,并積極完善圖書館、系部大樓、工程訓(xùn)練中心設(shè)計(jì)建設(shè)方案。
建立“安全文明校園”、節(jié)約型”校園。于院長(zhǎng)要求后勤部門完善對(duì)后勤服務(wù)中心工作的監(jiān)督、管理及考核,完善校園安全責(zé)任體系和應(yīng)急防范體系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、健康教育,努力做好“奧運(yùn)安保”和“畢業(yè)生文明離?!惫ぷ?,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)“安全文明校園建設(shè)方案”。于院長(zhǎng)提醒各部門,要高度重視“節(jié)約型”校園創(chuàng)建,必須積極落實(shí)創(chuàng)建措施,定期清產(chǎn)核查和修繕維護(hù);要求領(lǐng)導(dǎo)干部提高內(nèi)部決策管理能力,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和內(nèi)部控制,建立經(jīng)營(yíng)性實(shí)驗(yàn)室體制,開源節(jié)流。
于院長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào):時(shí)勢(shì)催人奮進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)不容懈怠。2008年,全院上下需進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是生命線,教學(xué)是學(xué)校中心工作”的觀念,加強(qiáng)調(diào)查研究,堅(jiān)持深入落實(shí),注意統(tǒng)籌兼顧,團(tuán)結(jié)拚搏,真抓實(shí)干,高質(zhì)量推出08年首屆畢業(yè)生,接受社會(huì)對(duì)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn),以充分的準(zhǔn)備迎接獨(dú)立學(xué)院合格評(píng)估、以堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)迎接泰州大學(xué)籌建。