寢室文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化的培植需要內外兼修，既要顧及寢室內部的良好狀態(tài)的維持，又要涉及到對外的形象塑造，尤其是寢室之間的交流與彼此間的展示。
　　從寢室內部的氛圍來講，當我們背著或輕或重的行李包走進心儀的象牙塔大門，尋覓著屬于自己的棲息領地時，寢室，仿佛一處安靜的心靈港灣，已經(jīng)在靜靜地守侯著我們的抉擇?；貞浧鹪?jīng)在寢室的難忘時光，那些盡情地在“臥談會”上交流著戀愛經(jīng)驗和外語四級考試失敗教訓的美妙夜晚，那些墻壁上的信筆涂鴉與彼此的偶像照片，曾在寢室留下莊嚴而遙不可及的豪言壯語，也曾在深夜緊抱著收音機感受“夜驚魂”帶來的緊張與驚詫。在那些難忘的歲月里，我們敞開著自由的心扉，傾聽著彼此的青春話語流露?？傊?，這里是安寧與喧鬧的結合體，是屬于我們自由心靈的快樂驛站。
　　當然，寢室文化的存在，并不是單單地苛求一種祥和平靜的寢室內部生活，它的外在表現(xiàn)也是值得我們努力推廣與普及的，因為高校寢室的存在本身，已遠非是“寢室”二字所能表達，這里沒有長輩和晚輩的區(qū)分，而是“有緣千里來相會”和“五湖四海皆兄弟”的機緣與情誼。正是由于這種跨越距離、跨越血緣的情感，才組成了校園靚麗的景致。寢室是我們生活中的一塊重要領地，學校歷來都十分重視對寢室文化氛圍的營造，各學院也都把寢室文化建設當作一項重要工作，力求寢室文化的影響深入人心，如化學學院寢室文化之“PPT展示大賽”，地理科學學院寢室文化活動之“棋藝大賽”，旅游學院寢室文化之“星級寢室”主題文化展，歷史與文博學院寢室文化之“寢室文化評比”
　　等，這些頗有創(chuàng)新意識的活動，既可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神，增強寢室凝聚力，也能夠增進各寢室特色文化的交流，倡導“溫馨和諧、健康文明、積極向上”的良好寢室氛圍，通過以點帶面、以面帶全的方式促進整個校園文化的和諧發(fā)展。
　　對我們來講，寢室不僅僅是一個休息的場所，它也與學習和生活的各方面息息相關。團結互助、積極向上的寢室文化可以為生活和學習創(chuàng)造良好的氛圍，可以幫助我們更好的發(fā)展。如果寢室每個成員都能朝著共同的目標努力，多從寢室整體的發(fā)展考慮，那么寢室也會為成員們帶來更多的益處。