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電腦 工具還是玩具———我校大學生電腦使用情況調查


  新學期伊始,許多同學都買了新電腦,為此一些家長及老師都表示不予理解,極為擔憂。大學生帶電腦,同學究竟是怎樣使用電腦的?利弊又是如何?是沉湎于網絡、熱衷于游戲,還是學習所需、工作要用?
  為此,近日學生記者深入寢室,進行了走訪調查。學生宿舍12棟,基本上每個寢室都有電腦,有兩個寢室五人一間的宿舍就有4臺電腦,比較普遍的就是六或五人一宿舍有2臺電腦。隨著越來越多的學生擁有電腦,在宿舍玩網絡游戲的問題也越來越突出。學生記者在4樓的一間寢室看到,有一大二的同學正集中精力“做任務”:眼睛透過厚厚的鏡片緊盯著屏幕上閃爍的動畫,十指歡快的在鍵盤上飛舞,微微前躬的身子一動不動,時而發(fā)出驚嘆和咒罵聲。其嫻熟的動作,不由讓人“佩服”,還有旁邊那散著余熱的泡面殘渣,不免讓人感到些許的惡心。
  隨后,學生記者又走訪了6樓的幾個寢室。10級黃超慶同學,欣然地接受了學生記者的采訪。他說:“現(xiàn)在買了電腦,唯一的感覺就是比較方便,其它都沒什么。因為以前比較少接觸電腦,所以對電腦較為生疏,就連鍵盤也不怎么熟悉。要說用處,一下兩下我也不知道怎么去使用它。我們比較缺少計算機應用的普及教育?!?br>  當代大學生應如何正確的使用電腦呢?黃超慶根據(jù)自己目前對電腦的使用經歷,認為電腦主要應該用來“熟悉”和“學習”。在買電腦前,他做過這樣一個計劃,在一個月內熟悉鍵盤,學會盲打,同時也慢慢的熟悉電腦的基本知識,掌握其基本操作。他還說到:“我用電腦,一般會控制好時間,做好相應的打算。如周末早上,我會將英語書后面附帶的光碟拿出來,用電腦播放,靜靜的練習一小時到兩小時的聽力。練習完后,聽聽輕音樂,放松放松心情,然后再進入盲打的練習。晚上我一般不會玩到很晚,每當快關燈的時候,我就會收起電腦準備睡覺,因為我們寢室有兩個雙惟班的,每天晚上都堅持11:00睡覺,早上6:00起床。學習期間,我基本上不怎么把電腦拿出來,所以我對電腦的使用也主要在于周末?!?br>  他認為,身處發(fā)達的信息時代,電腦已逐漸發(fā)展為我們日常的生活、工作的必備工具,如商城的收銀臺需要使用電腦、居家網購需要使用電腦、教學媒體需要使用電腦、上網查找資料需要使用電腦……可以說當代社會基本上各行各業(yè)都需要使用電腦。需要使用電腦,就必然需要會使用電腦的人才。假如出到社會,對電腦一竅不通,勢必會被高速發(fā)展的社會所淘汰。就拿現(xiàn)在來說,因交通不變,天天窩在學校,如果不上網壓根就不知道外面發(fā)生了什么事,社會發(fā)生了怎樣的變化?!八晕矣X得電腦,對大學生來說,無疑是一種不可或缺的學習工具,一塊為未來尋找工作的奠基石?!?br>  那么還沒買電腦而準備買的同學的心理又是如何?來自10藥劑班的劉瑤同學告訴筆者:“假如我買了電腦,我去會上網多多的了解我的偶像,如駐守邊疆保衛(wèi)祖國的軍人、古代學者政治家?!闭f到“駐守邊疆保衛(wèi)祖國的軍人”時,她特別激動的回憶著高中時的想法:寫一封信給那些偉大的軍人。筆者從她的言談中可以看出,她很崇拜和敬佩駐守邊疆保衛(wèi)祖國的偉大軍人,很想了解他們的生活。除此之外,她說她還會在網上去找視頻看,自學手語。她有一個夢想,就與沒有語言功能的人交流、做朋友。走進他們的世界,關注他們,關愛他們……,但是平常這樣的東西又學不到,所以想利用電腦學會手語。
  當問及“你會用電腦來玩游戲、看電影嗎?”,她從容的說:“我不喜歡看電影,也不喜歡打游戲。我買電腦主要就是為了拓寬自己的視野,不過偶爾也會跟同學聊聊天、寫寫日志。在初中的時候,我媽幫我買了一個mp3。我就向她承諾,我要用它來練習聽力。直到現(xiàn)在,那個mp3里只有五首歌,其余的都是英語聽力錄音。假如,我買了電腦,我一定會像使用mp3一樣,始終不忘買它的初衷?!?br>  有句話說得好,網絡不是玩具,是工具;有句話說得更好,電腦是工具,不是玩具。 (10環(huán)境科學 羅其敏)