隨著畢業(yè)的日子越來越近，校園里即將畢業(yè)的學(xué)生們也在為自己的前程四處奔波，一方面就業(yè)壓力越來越大，另一方面國家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度也越來越大，所以，創(chuàng)業(yè)成了畢業(yè)生們眼中的香餑餑。
　　那么，那些曾經(jīng)的畢業(yè)生，今日的成功者，他們又有著怎樣的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繋е@樣的疑問，我們采訪了07屆藝術(shù)設(shè)計(jì)系的劉永東，瘦削干凈，衣著樸素，顯得安靜的他，內(nèi)心卻積滿了強(qiáng)大的力量。短短幾年的時(shí)間，他已經(jīng)從一個(gè)一無所有的畢業(yè)生躍身成為了教育行業(yè)的明星。
　　創(chuàng)業(yè)：奠牢基石，堅(jiān)持不懈，在貧窮中收獲劉永東在很多采訪報(bào)道中都和大家分享了自己對(duì)第一桶金的含義：在一無所有中收獲貧窮，并在收獲的過程中積蓄心理承受能力以及寶貴的創(chuàng)業(yè)歷練。 “窮讓我明白。我沒有資本像其他人一樣吃喝玩樂，我只有通過自己的努力，完成自己的夢想，不然，就只能沉在海底。”
　　高三復(fù)讀，劉永東只身來到遙遠(yuǎn)的天津?qū)W習(xí)美術(shù)，用身上僅有的幾百塊錢生活了幾個(gè)月。除了平時(shí)省吃儉用外，一有空閑時(shí)間，就在大街上給人畫素描獲得微薄的報(bào)酬。北方的冬天很冷，他的被子是上一屆留下的破棉被。但他依然堅(jiān)持繪畫，學(xué)習(xí)他人的技巧，努力練習(xí)，只為提升自己。大一第一學(xué)期的3000多學(xué)費(fèi)，是家人東拼西湊出來的，所以一切只能靠自己，并且謀生成了第一要?jiǎng)?wù)。為了生存，劉永東給私人畫過油畫，給幼兒園做過裝飾，冬天寒風(fēng)刺骨，他一個(gè)人沿街貼傳單…… “貧困不是阻止我前進(jìn)的障礙”。
　　但是劉永東并沒有因?yàn)樯?jì)的艱難而變得浮躁不安。他的專業(yè)成績，大學(xué)四年在班上一直是名列前茅。上午專心致志的學(xué)習(xí)專業(yè)課，下午則耐心地消化上午所學(xué)的東西，然后在晚上專注于實(shí)踐，幾年如一日。寢室的同學(xué)都說：永東的床永遠(yuǎn)是干凈整潔的，好像一直就沒人睡過一樣，因?yàn)樵缟?，大家起床的時(shí)候，他已經(jīng)披星出門了，而晚上，直到大家都睡去了，他才戴月而歸。因?yàn)樽约禾^獨(dú)立，少數(shù)同學(xué)也會(huì)在身后閑言碎語，說他不合群，太孤傲……這些不理解劉永東永遠(yuǎn)都不會(huì)放在心上，他知道自己學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，他知道家人靠著他出人頭地，所以他一心夯實(shí)著自己的專業(yè)技能，一點(diǎn)一滴的經(jīng)營著自己的夢想，人生。
　　大一，他帶著油畫作品 《紅色的回憶》參加了第十屆全國美展，還是大一，他開始瞄準(zhǔn)美術(shù)教育行業(yè)。暑假，成立之初的 “湘西緣”
　　好不容易招到的幾個(gè)學(xué)生，因?yàn)榉N種原因相繼退學(xué)，最后只剩一個(gè)，他的合作伙伴也離他而去。堅(jiān)持還是放棄？這是一個(gè)問題。 “努力了，付出了，哪怕失敗了，我認(rèn)為也是值得的?！被貞洰?dāng)年，劉永東如此說道。創(chuàng)業(yè)之初，他根本就不會(huì)考慮失敗了會(huì)怎么辦的問題，而是一心想著要怎么做才能成功。堅(jiān)持下來，他的動(dòng)力更大了。那年的暑假，懷化的大街小巷隨時(shí)可見一個(gè)扛著招生牌的瘦弱身影。暴雨烈日下，他一個(gè)人四處奔波，鞋底都磨掉了一大塊！功夫不負(fù)有心人，這個(gè)暑假，他收獲了自己的第一桶金———600元，還有越來越強(qiáng)大的內(nèi)心。
　　大二，他成為了系里舉辦個(gè)人畫展的第一人，美術(shù)系主任李昀蹊還親自為其題字；大三，他和另外兩個(gè)朋友在天津成功舉辦了畫展。在這一年，他在懷化市開設(shè)了第一家分校。
　　大四，他出版了 《理想藝術(shù)作品集》，這是美術(shù)系、設(shè)計(jì)系在校生中第一個(gè)出版?zhèn)€人作品集的學(xué)生。
　　扎實(shí)的功底和開放式的歷練，讓他的作品多次被國家、省級(jí)大型書刊雜志收藏、出版，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)。深厚的專業(yè)功底和不服輸?shù)钠床駷樗氖聵I(yè)提供了厚實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)自己作為一名在讀生的身份遭到一些家長的質(zhì)疑時(shí)，劉永東真誠地說： “正是因?yàn)槭菍W(xué)生，才會(huì)對(duì)前來培訓(xùn)的同學(xué)更加負(fù)責(zé)，更加用心，更加努力的去做好工作！”他用實(shí)際行動(dòng)打消了家長的質(zhì)疑，正是因?yàn)樽约旱恼嬲\、負(fù)責(zé)與在學(xué)校打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為他的事業(yè)打開了局面。畢業(yè)那一年，劉永東在懷化市開設(shè)了第二家分校，這時(shí)，他開始聘請老師了。到目前為止，校區(qū)已經(jīng)達(dá)到十個(gè)之多，包括長沙、婁底、湘潭、衡陽等校區(qū)，以及懷化五校區(qū)，教學(xué)面積達(dá)萬余平方米，擁有60多名經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師，2千余名在校學(xué)生。
　　而這些都是劉永東自己一手慢慢打拼出來的。創(chuàng)業(yè)資金也是幾百幾千地 “滾雪球”，漸漸越滾越大。很奇怪的是，劉永東從來都不會(huì)覺得累。 “只要你專注于一件事，哪怕會(huì)遇到很多困難，但是去解決的過程，我反而會(huì)覺得快樂”，一感到自己落后了，停滯了，他就會(huì)不舒服，不甘落后。但是他能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒， “不甘，但是能沉住氣，能屈能伸”，不甘落后的同時(shí)，劉永東會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)先進(jìn)的管理方法。每年劉永東都會(huì)專門花時(shí)間去各個(gè)省區(qū)，各個(gè)城市考察交流，了解教育行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式。
　　守業(yè)：以人為本，立體發(fā)展，在收獲中豐滿創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，如何順利穩(wěn)步發(fā)展，擴(kuò)大規(guī)模，如何在競爭激烈的民辦教育行業(yè)里永占鰲頭……這些都成了劉永東日夜思考的問題。辦出特色，辦出品牌，成了劉永東的目標(biāo)。
　　現(xiàn)在的 “湘西緣”已經(jīng)開始突破單一的美術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，推行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合策略，開始和其他教育機(jī)構(gòu)共同組建教育集團(tuán)，近三年來，已經(jīng)初步形成了以教育為主的產(chǎn)業(yè)鏈。劉永東結(jié)合自己學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，摸索出了一套可行的發(fā)展模式，那就是立體發(fā)展：在布局上，考慮到一些學(xué)生上學(xué)不方便，他把湘西緣美術(shù)學(xué)校分成了多個(gè)校區(qū)，讓學(xué)生們能就近上學(xué)；在教學(xué)上，突破傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，在緊抓美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)外，還根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)了陶藝、剪紙、廢物利用等從小就能讓學(xué)生受到技能實(shí)踐教育的課程， “有興趣，就不怕”。一次，一位小學(xué)生在醫(yī)院打點(diǎn)滴，眼看著到了要上課的時(shí)間，居然自己把針頭一拔說： “我要去上美術(shù)課！”
　　匆匆就往學(xué)校跑。這些特色很受學(xué)生歡迎；在管理上， “湘西緣”根據(jù)學(xué)生的年齡，興趣與發(fā)展需要分別設(shè)立了幼兒書畫班、美術(shù)中考班、陶藝班、美術(shù)高考班、成人興趣班、國畫班。按照 “因材施教”的原則，實(shí)行小班制上課，15人一班一師，配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，充分保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；對(duì)外合作上，湘西緣美術(shù)學(xué)校先后在懷化文理學(xué)院、懷化人才教育學(xué)校、愛伊兒幼兒園、偉才幼兒園、河西幼兒園、婁底圖書館幼兒園、長沙國學(xué)經(jīng)典幼兒園等80余所學(xué)校 (園)建立教學(xué)基地或雙向合作關(guān)系，使生源形成龐大的規(guī)?；W(wǎng)絡(luò)，奪取了生源建設(shè)的制高點(diǎn)。
　　在堅(jiān)持立體發(fā)展的同時(shí)， “湘西緣”還開展了一系列特色教育活動(dòng)。如邀請洪戰(zhàn)輝對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行德育指導(dǎo)、定期舉辦藝術(shù)節(jié)、組織學(xué)生參加國際、國內(nèi)各級(jí)各類的書畫大賽……2011年，還在懷化市博物館為該校的學(xué)生舉行了畫展，近千人參加了展覽。同時(shí)，還敢別人不敢為，定期組織學(xué)生去鳳凰、芷江、韶山等地寫生，在充分保障學(xué)生安全的前提下，從各方面做到了“寓教于樂”。
　　很多人都會(huì)問劉永東，現(xiàn)在有能力了，怎么不去涉足其他更加熱門的產(chǎn)業(yè)時(shí)，劉永東總是說： “人只能做好一件事，而且能做好一件事情就很不錯(cuò)了”。年輕的時(shí)候可以盡可能地多嘗試，但一旦自己的目標(biāo)確立下來，就要一心一意想著怎么做好，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
　　修身：慷慨與“計(jì)較”，在豐滿中冷靜劉永東走了許多彎路，吃了許多常人無法想象的苦頭。所以他明白，對(duì)于剛剛走出校門的創(chuàng)業(yè)者，什么是重要的，什么是次要的。當(dāng)有在校的專業(yè)技能不熟的大學(xué)生找他說： “我想在您的學(xué)校實(shí)習(xí)，我可以不要任何報(bào)酬?！眲⒂罇|說道：“對(duì)不起，我必須得對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的家長負(fù)責(zé)，等你專業(yè)能力夠扎實(shí)了，我歡迎你來！”或許當(dāng)事人會(huì)覺得劉校長是不是太不近人情了。但劉永東也懂得 “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理， “在校期間每當(dāng)別人質(zhì)疑我時(shí)，我總是能得到老師們和同學(xué)對(duì)我的支持，我特別感謝那些在創(chuàng)業(yè)上給了我?guī)椭o了我支持的人?！眲⒂罇|懷抱著感激之心，積極回報(bào)社會(huì)。
　　考慮到貧困生的上學(xué)壓力，劉永東制定了貧困生學(xué)費(fèi)減免政策，近3年來，已為該校的貧困生累計(jì)減免學(xué)費(fèi)40余萬元，每年都有上百名學(xué)生因此受惠。同時(shí)，在專業(yè)能力過硬的前提下，該校除了為懷化學(xué)院在校的優(yōu)秀學(xué)生提供實(shí)習(xí)兼職崗位外，湖南人文科技學(xué)院等學(xué)校的學(xué)生同樣擁有這樣的機(jī)會(huì)。到目前為止，已有 300余名學(xué)生受益。而大大小小的愛心捐助活動(dòng)更是數(shù)不勝數(shù)。2008年，該校還主動(dòng)出資承辦了市里的大型公益活動(dòng)，邀請 “感動(dòng)中國”年度人物洪戰(zhàn)輝為全市的2000余名學(xué)生舉行了大型勵(lì)志專題講座。在洪戰(zhàn)輝的大力支持下，該校還與懷化人才教育學(xué)校聯(lián)合成立了 “洪戰(zhàn)輝勵(lì)志班”，面向全市招收品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的初中生，該班的美術(shù)專業(yè)生由湘西緣美術(shù)學(xué)校資助完成。如今，第一屆 “洪戰(zhàn)輝勵(lì)志班”已初二了，明年即將畢業(yè)。
　　作為一所受到的資金扶助、政策扶持都十分有限的民辦學(xué)校，這樣的公益活動(dòng)已足以撼動(dòng)人心了。
　　從大一就開始摸爬滾打的他同樣也懂得，負(fù)責(zé)、誠信、敢于承擔(dān)對(duì)一個(gè)人的成功是多么的重要。2011年3月份，在一場大型招聘會(huì)上，一位從網(wǎng)上了解到 “湘西緣”的天津美院的畢業(yè)生慕名來到了劉永東面前：
　　“你能教高中的美術(shù)嗎？”劉永東問道。
　　“能”應(yīng)聘者不假思索地答道。
　　“那么你能教小學(xué)的嗎？”
　　“高中的都能教，小學(xué)的當(dāng)然更加沒有問題了?！睉?yīng)聘者自信地說道。
　　劉永東又叫他畫了一幅作品，看完之后，還是拒絕了這位遠(yuǎn)道而來的高材生，最后用了懷化學(xué)院教育系的4名畢業(yè)生，因?yàn)閷?duì)于小學(xué)美術(shù)教育，教育系比美術(shù)系更加專業(yè)。在他看來，應(yīng)聘者不僅要有過硬的專業(yè)能力，還要有很強(qiáng)的綜合能力。而現(xiàn)在的大學(xué)生，很多都責(zé)任心不夠強(qiáng)，缺乏誠信度，在學(xué)業(yè)上也是泛而不精。因?yàn)檫@些，一些來自北京、西安的應(yīng)聘者也遭到了劉永東的拒絕。
　　一路走來，他始終對(duì)母校懷著感激之情。每年的招聘會(huì)上，在同等條件下，他總是會(huì)優(yōu)先考慮母校的學(xué)生。在招聘會(huì)上遇到自己的師妹師弟，他總是會(huì)熱心地和他們聊天，給他們在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題上傳授一些經(jīng)驗(yàn)，提供一些信息。 “不管在哪里工作，一定要講誠信，要有責(zé)任感。一項(xiàng)任務(wù)不管做得如何，但是一定要盡全力完成，因?yàn)檫^程才是最重要的，即使無法出色的完成，也要有個(gè)交代?！?br>　　“我一直都沒有成就感”。面對(duì)自己今天的成績別人的稱贊及各大媒體的報(bào)道，劉永東這樣奇怪地回答。正是因?yàn)檫@樣的不知足，這樣的冷靜，不為外人言論過多的干擾成就了今日他。 “我喜歡壓力，人要有壓力，我相信逼出來的成績才是最好”，劉永東總是這樣和自己計(jì)較，給自己的壓力，而誰又能否認(rèn)這些不是成就明天的我們所要具備的素質(zhì)呢？
　　從大一開始，8年來他只專心于一件事：隨時(shí)隨地都在思考著自己的事業(yè)，方方面面，每個(gè)細(xì)節(jié)，他都深入思考，用心經(jīng)營。用自己的一技之長，用自己的專注，一搏一守，或許還有諸多不完備之處，但已經(jīng)擁有了屬于自己的一片藍(lán)天。