我院開展2011年春學期輔導員培訓
本報訊 為規(guī)范學生工作管理,提升學工隊伍效能,我院積極做好2011年春學期輔導員培訓。
繼2011年春學期輔導員培訓動員大會后,學院蘇敏副院長兩次為我院學工隊伍帶來滌蕩心靈啟迪人生的講座,以此拉開2011年春學期輔導員培訓工作的序曲。
4月1日,以“一切從‘心’開始”為題,蘇副院長用自己多年的教學歷程和豐富的經(jīng)驗,妙語詮釋了從“心”開始,學會保持“善學之心、正念之心、包容之心”三種心態(tài)開展大學生德育教育的理念獨特。
5月27日,蘇敏副院長再次來到學工隊伍之中,就常見公文寫作格式以及重大活動組織步驟與技巧這兩方面內(nèi)容進行講解,將輔導員培訓系列講座主題由思想動員向?qū)嵱眉寄苌钊胪七M。
為了讓輔導員更好地理解與掌握,蘇副院長以大量詳實的事例為參照,分別從定義、分類、結構以及常注意問題等四個層面為大家明確上述公文寫作的各項細化要求。“準確”“嚴謹”“規(guī)范”,這些字眼被蘇副院長重復提及,不難看出這也是撰寫公文的基本準則,這讓輔導員著實感到受益匪淺。
本次培訓講座的第二個重點內(nèi)容就是“如何組織重大活動”,這與站在學生德育教育前沿的學工隊伍工作息息相關。講座中,蘇副院長為大家明確了組織重大活動的六個步驟:確定活動主題——擬定 活 動 方 案——落實參加人員——布置工作場所——活動現(xiàn)場服務——活動檔案歸檔。在組織管理中,材料組、會務組、后勤組等三個分工小組各司其職、相輔相成,構成了重大活動從策劃——組織——實施——控制——反饋這一工作鏈上的支撐基點。同時輔導員們還需要諳熟待客基本禮儀,如會議或就餐座次安排、行進間位次順序、迎送客禮儀、照相及電話短信禮儀等等。
最后,蘇副院長在結束語中贈與大家 “精細管理 贏在細節(jié)”八字良言,希望輔導員能將本次培訓講座中所解析的知識融會貫通、會學會用,對待工作更要從 “嚴”求“準”、重“精”求“細”,逐步完善學工隊伍規(guī)范化管理,不斷提升服務效能。 (黃倩)