很長(zhǎng)一段時(shí)間不讀書了，不知道從什么時(shí)候心間開始蔓延了些許淡淡的相思。古人云：“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思?！碑?dāng)年或是不解，現(xiàn)在回顧起來，詩(shī)中對(duì)讀書懷戀的心理描寫是何等得入木三分。
　　歲月如歌，流年似水。小學(xué)的時(shí)候我夢(mèng)想的第一本書是《現(xiàn)代漢語詞典》，因?yàn)槟菚r(shí)候還有很多的字不認(rèn)識(shí)，很多的詞語不理解。終于，在小學(xué)畢業(yè)那年,我成功地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想：母親特意為我買了一本當(dāng)時(shí)“價(jià)值不菲”的大詞典作為畢業(yè)禮物。盡管那本字典在幾經(jīng)再版之后已經(jīng)顯得很是陳舊，可是我依然完整地保存著它，是它在那個(gè)貧瘠的歲月里為我開啟了知識(shí)的大門。上初中以后，因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)了更多的字，我對(duì)讀書更加渴求起來。首先想到的是四大名著，可是哪里有四大名著可以讀呢？于是就這么把它作為一個(gè)夢(mèng)想一樣盼著。后來還是姐姐幫我圓了這個(gè)夢(mèng)。姐姐大我兩三歲，那時(shí)候已經(jīng)在縣城里讀書。一次放假的時(shí)候，她給我捎回一本《紅樓夢(mèng)》和一本《西游記》。當(dāng)時(shí)我拿到書的時(shí)候很是激動(dòng)和興奮，那一閃而過的感動(dòng)卻足以讓我每一次回想時(shí)都熱淚盈眶。后來，那本《西游記》被翻爛了，我就用線把書重新訂起來。雖然看起來像線裝版一樣，顯得不倫不類，我卻愈發(fā)將它視為珍寶。幾年后，我在市里讀高中，看書更加容易了，學(xué)校對(duì)面就是書店。也許為了彌補(bǔ)以前缺書讀的遺憾，我買了很多書，但堅(jiān)持看完的卻不是很多。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)的壓迫，買書不看成了一種慰藉。雖然如此，我依然讀《平凡的世界》到凌晨3點(diǎn)。即使在高三那個(gè)緊張的時(shí)候，床頭還是放著3本書：《論語》、《道德經(jīng)》和《史記》。那些讀書的經(jīng)歷確實(shí)為我在疲憊的時(shí)候增添了沖刺的動(dòng)力，平靜了煩躁抑郁的心情。
　　然而，到了大學(xué)這一個(gè)最該讀書的階段，我不知什么時(shí)候忘卻了讀書，讀書開始成為了一種奢侈。習(xí)慣于在網(wǎng)上瀏覽海量的信息，心也就隨之而浮躁，很難再靜下心來去品味一本好書的精髓了。這個(gè)世界的腳步太快，我們又總在害怕，因?yàn)樘嗟臇|西已經(jīng)量化。我們一直在和別人比，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金、保研、出國(guó)等等。當(dāng)今的時(shí)代在小步快跑，而我們也追隨著時(shí)代的步伐氣喘吁吁了。
　　靜夜之中，偶爾靜聽一首音樂，細(xì)細(xì)撫慰心靈之時(shí)才發(fā)現(xiàn)總有些許的恐懼和空虛。一路的走馬觀花，我們是否已經(jīng)忽視了最初的感受，茫茫然不知何所以而來，又何所為而去。我相信：思想可以充實(shí)空虛，信仰可以戰(zhàn)勝恐懼。我該用文明進(jìn)步的階梯去踮起自己的腳尖，讓眼睛放松一下，不是總著眼于眼前，而是看得更遠(yuǎn)。
　　驀然回首，我漸漸地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)迷失了很久，不曾思考也不曾淡忘。在匆匆行進(jìn)的路上，我該為自己的心靈煮一碗雞湯，留下那些網(wǎng)絡(luò)迷失的時(shí)間來?yè)嵛恳幌滦撵`的浮華。當(dāng)鉛華洗凈、只留素顏的時(shí)候，那是心靈最美的時(shí)候。一本好書足以滌蕩心靈的塵土，讓眸子更加明澈，讓內(nèi)心更加空明。望著窗外朦朧的細(xì)雨，突然想起了一句唐詩(shī)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。而書對(duì)我們來說不正是這樣一場(chǎng)春雨嗎？古人說，柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無為是非空；菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無。古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德。我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量龐大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊。正如古希臘哲學(xué)家蘇格拉底所說，“未經(jīng)省察過的人生不值得過”。人生或許此時(shí)更需要指導(dǎo)性的審視。
　　古韻猶存，書中的新意卻一如四季的更換。正如每年的春天都有別具一格的地方一樣，我們?nèi)鄙俚闹皇且浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆寧?kù)o的心而已。由美麗文字浸潤(rùn)的紙張還散發(fā)著墨的余香，跳躍激蕩的文字輕叩著心扉恰似一串感人肺腑的樂曲。書是一種韻律，怒而寫竹，喜而繪蘭，常思一二，不思八九。
　　不讀書的民族是沒有前途的，那么不讀書的個(gè)人呢？當(dāng)讀書不再成為時(shí)尚的時(shí)候，就讓我們逆流而上尋找真的聲音吧。