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四步驟四要求——湖北交職院勁刮治庸問責(zé)風(fēng)暴


  省交通運(yùn)輸廳黨組8月22日上午召開強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作動員會后,院黨委迅速行動,結(jié)合實(shí)際研究、制定并頒發(fā)了《湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展"治庸問責(zé)"工作的實(shí)施方案》,并于開學(xué)第一天召開副科以上干部參加的動員會部署相關(guān)工作,在全院刮起治庸治懶治散治軟的風(fēng)暴。
  ◆指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話和“七一”重要講話精神,以提高學(xué)院黨員干部工作執(zhí)行力和各單位、各部門工作效能為核心。大力整治學(xué)院當(dāng)前存在的“有令不行、有禁不止”、“得過且過”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散、軟”問題,努力形成“責(zé)任意識明顯增強(qiáng)、責(zé)任體系更加健全,治庸提能成效顯著,風(fēng)清氣正氛圍濃厚”的良好局面。
  ◆工作目標(biāo)治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁。
  ◆工作步驟(一)宣傳發(fā)動(8月24日-8月31日)召開動員大會組織專題學(xué)習(xí)制定工作方案組織專題討論(二)自查整改(9月1日—10月15日)1、開展集中排查以開展群眾評議、進(jìn)行問卷調(diào)查及公開舉報電話的方式,集中排查在“庸、懶、散、軟”方面的問題。
  2、召開專題民主生活會召開專題民主生活會,針對查找出來的問題,積極開展批評與自我批評。
  3、開展民主評議活動開展以“群眾評黨員、黨員評干部、群眾評干部”的民主評議大會,將自查自糾和民主生活會的情況向全院干部職工公開。
  4、抓好一批典型樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績好、干部群眾認(rèn)可的正面典型,同時曝光一批“庸、懶、散、軟”行為。
  5、形成整改報告(三)檢查追責(zé)(10月16日—11月30日)1、開展集中檢查。采取走訪和突擊檢查等方式,對各處室、系部履職情況和干部作風(fēng)、工作執(zhí)行力度進(jìn)行檢查。
  2、受理群眾舉報。廣泛征求干部群眾對學(xué)院開展“治庸問責(zé)”工作的意見,接受社會公眾的舉報和投訴。
  3、調(diào)查核實(shí)。學(xué)院“治庸問責(zé)”工作專班將對群眾舉報的問題進(jìn)行梳理歸類,做到事事有回音,件件有落實(shí)。
  4、責(zé)任追究。對集中檢查和群眾投訴中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題,視其情節(jié)輕重和問題的影響程度,嚴(yán)肅處理。
  5、接受檢查。按照省廳工作部署,做好“治庸問責(zé)”督導(dǎo)檢查組對學(xué)院“治庸問責(zé)”工作情況檢查指導(dǎo)的相關(guān)工作。
 ?。ㄋ模┛偨Y(jié)提高(12月1日—12月15日)1、建立完善五個方面的制度一是完善崗位責(zé)任制二是完善干部考核評價機(jī)制三是完善干部選拔任用機(jī)制四是完善干部教育培訓(xùn)機(jī)制五是建立健全獎勤罰懶機(jī)制2、認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)對“治庸問責(zé)”工作開展以來好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及不足進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié),以對下一步工作進(jìn)行更好的指導(dǎo)。
  3、評比表彰對成績突出、成效顯著的部門予以通報表彰,并將此次工作作為目標(biāo)責(zé)任制、黨建工作先進(jìn)單位考核考評的重要依據(jù)。
  ◆工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院“治庸問責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)工作方案起草制定、思想宣傳發(fā)動、自查督促整改等各階段的組織、協(xié)調(diào)工作。
 ?。ǘ┟鞔_工作職責(zé)“治庸問責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照各自分工,各司其責(zé)原則,認(rèn)真抓好“治庸問責(zé)”工作各項(xiàng)工作。各部門要加強(qiáng)協(xié)作,保證落實(shí)措施到位、工作責(zé)任到位,形成“治庸問責(zé)”工作合力。
 ?。ㄈ﹫猿挚茖W(xué)謀劃,注重統(tǒng)籌兼顧“四結(jié)合”即:“治庸問責(zé)”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與各項(xiàng)教育教學(xué)改革結(jié)合起來,與深化交通職業(yè)教育改革與發(fā)展結(jié)合起來,與加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來。確?!爸斡箚栘?zé)工作”與學(xué)院中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
  (四)營造濃厚氛圍大力宣傳“治庸問責(zé)”的重要意義和活動動態(tài),宣傳一批在“治庸問責(zé)”工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,曝光一批“庸、懶、散、軟”行為和個人,為開展“治庸問責(zé)”工作營造良好氛圍。