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電子報(bào)
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精心“栽培”育“優(yōu)材”———我校微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)側(cè)記


  微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)在我國(guó)工業(yè)化、信息化以及國(guó)防現(xiàn)代化等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。2007年,我校申報(bào)的國(guó)防特色緊缺專業(yè)———微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)獲批,使我校成為全國(guó)僅有的兩個(gè)建設(shè)單位之一。2008年,學(xué)校正式開(kāi)辦微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)班 (簡(jiǎn)稱 “微波班”),為國(guó)家培養(yǎng)、輸送應(yīng)用型和研究型專業(yè)人才。迄今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,經(jīng)過(guò)該專業(yè)全體教師們的精心栽培,已有兩屆優(yōu)秀學(xué)子順利畢業(yè)。
  “培土”施肥壯根基古語(yǔ)有云:凡枝繁葉茂者,必根深蒂固也。為培養(yǎng)“厚基礎(chǔ),寬口徑、重實(shí)踐”的高素質(zhì)人才,我校對(duì)微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了準(zhǔn)確定位,學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的數(shù)理、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),具備堅(jiān)實(shí)的微波毫米波理論、微波毫米波電路及其CAD技術(shù)、微波毫米波測(cè)量理論與技術(shù)、微波毫米波元器件等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),還要通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究訓(xùn)練,學(xué)習(xí)掌握綜合運(yùn)用本專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域理論知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力。
  為迅速提高微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)層次和育人質(zhì)量,學(xué)校充分利用現(xiàn)有電子信息相關(guān)專業(yè)在學(xué)科平臺(tái)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì)和資源,確立了“立足電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ),強(qiáng)化微波方向特色”的教育培養(yǎng)方案。電子信息學(xué)科豐厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、堅(jiān)實(shí)的學(xué)科根基,為微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)人才的成長(zhǎng)提供了肥土沃壤。
  “名師出高徒”,學(xué)校還為“微波班”配備了一支由中國(guó)工程院院士賁德教授領(lǐng)銜,綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資力量。其中,教授21人,副教授29人,博士生導(dǎo)師15人。為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)校著力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。一方面,完善現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)了電磁場(chǎng)理論、微波技術(shù)等課程相關(guān)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。另一方面,新建了微波毫米波器件與組件、射頻實(shí)訓(xùn)和嵌入式系統(tǒng)等實(shí)驗(yàn)室。為適應(yīng)現(xiàn)代微波、毫米波技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)理論與實(shí)踐、知識(shí)與技術(shù)并重的人才,學(xué)校購(gòu)置了一批學(xué)生未來(lái)投身科研生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)V泛使用的貴重儀器設(shè)備,提前用于本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。僅射頻一體化矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀就耗資近60萬(wàn)元,據(jù)了解,由于價(jià)格昂貴,國(guó)內(nèi)本科教學(xué)中使用該分析儀的高校并不多見(jiàn)。
  因勢(shì)利導(dǎo)巧“扶植”
  在學(xué)校的高度重視和大力支持下,電子信息工程學(xué)院(下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)專業(yè)教師認(rèn)真研究,分階段、有計(jì)劃地開(kāi)展專業(yè)引導(dǎo)性教學(xué)工作。由教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為學(xué)生上專業(yè)導(dǎo)論課,引領(lǐng)學(xué)生了解學(xué)科前沿的發(fā)展形勢(shì),把握專業(yè)技術(shù)的未來(lái)前景,幫助學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)興趣、加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識(shí)。新生入學(xué)時(shí),學(xué)院集中推出專業(yè)介紹;在學(xué)生步入大三,具備了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)后,學(xué)院則開(kāi)設(shè)大量的學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生掌握如何將專業(yè)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì),并進(jìn)一步讓學(xué)生了解本專業(yè)對(duì)口行業(yè)、就業(yè)領(lǐng)域、領(lǐng)先企業(yè)的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生明確個(gè)人未來(lái)的職業(yè)生涯和人生規(guī)劃。
  學(xué)院為各年級(jí)微波班的學(xué)生均配備了導(dǎo)師,給學(xué)生解讀專業(yè)培養(yǎng)方案,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)方法。此外,還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)。教學(xué)中,任課教師充分意識(shí)到本科階段存在過(guò)渡、穩(wěn)定、提高、總結(jié)四個(gè)階段,因此在教學(xué)過(guò)程中,非常關(guān)注學(xué)生在各個(gè)階段的成長(zhǎng)和個(gè)人需求,努力將教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生興趣相結(jié)合。形象生動(dòng)的授課內(nèi)容、“寓教于樂(lè)、由表及里、由淺入深、聯(lián)系實(shí)際、注重反饋”的獨(dú)特授課風(fēng)格,激發(fā)了“微波班”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。此外,班主任、輔導(dǎo)員們還面向各年級(jí)同學(xué)介紹學(xué)院相關(guān)老師的研究方向,為學(xué)生考研保研提供參考信息。
  “通過(guò)因勢(shì)利導(dǎo)的教育、精心的栽培、適時(shí)的扶植,讓更多的學(xué)子成長(zhǎng)成才,把微波專業(yè)辦出南航的特色”成為微波毫米波系統(tǒng)與器件技術(shù)專業(yè)的園丁們共同的心愿和努力的方向。
  “優(yōu)材”佳木初長(zhǎng)成良材生于直,佳木秀于剛。經(jīng)過(guò)幾年的精心栽培,“微波班”形成了嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好班風(fēng)。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,“微波班”的學(xué)生們組織了“繼承與發(fā)揚(yáng)五四精神”、青年志愿者活動(dòng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)———科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)證研究、“一二九”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)、讓青春與創(chuàng)業(yè)同行———大學(xué)生創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、光榮與責(zé)任———慶祝新中國(guó)六十歲生日等系列主題教育活動(dòng),這為他們的健康成長(zhǎng)、全面成才引航指路。
  開(kāi)班至今,“微波班”有90%以上的學(xué)生參與了科創(chuàng)活動(dòng),多名同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)以及挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽江蘇省一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。2007級(jí)“微波班”學(xué)生中,獲得2011屆校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的人數(shù)占學(xué)院的1/4,占電子專業(yè)獲獎(jiǎng)人數(shù)的1/2。
  2006級(jí)“微波班”本科生31人,班級(jí)學(xué)生平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)為3.38,開(kāi)班后學(xué)生的一次考試通過(guò)率100%,黨員比例100%,保研率35.48%,初次學(xué)位率 96.77%,總學(xué)位率100%,就業(yè)率100%。2007級(jí)“微波班”本科生17人,班級(jí)學(xué)生平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)為3.34,一次考試通過(guò)率100%,保研率35.29%;初次學(xué)位率100%;就業(yè)率100%,其中8人升學(xué),9人就業(yè),且全部就業(yè)于國(guó)防知名院所和一流通訊類企業(yè),如中航雷達(dá)與電子設(shè)備研究院(中航607所)、華為公司和上海航天八院、海 康 威 視等,這些單位時(shí)下的招聘起點(diǎn)至少要求研究生學(xué)歷。