暑期社會實踐是大學(xué)生的第二課堂，在與洪凱文的交流中，我們回顧了領(lǐng)袖接班人隊員在暑期創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營這條社會實踐道路上的自我發(fā)展和未來規(guī)劃。
　　創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營是領(lǐng)袖接班人的第一課。作為領(lǐng)袖接班人班長，洪凱文鼓勵隊友們：把臉放在地上，把團隊扛在肩上，把尊嚴(yán)放在心里。按照最初制定的規(guī)則，每個小組分到1000元的創(chuàng)業(yè)基金，利用這筆資金生存下去，不得使用自己的生活費。這12天里，隊員們至少想了100多個方案，不斷否定不斷嘗試不斷碰壁不斷總結(jié)，賣水賣飲料、送外賣，擺地攤，也有去談項目、做中介，成功就是比失敗多一次嘗試，最后算上原始資金，他們的資產(chǎn)達(dá)到一萬余元。在創(chuàng)業(yè)的過程中，隊員們體驗到了父母的艱辛和成長的責(zé)任。每天晚上的總結(jié)報告會議，隊員們反省如何將自己的團隊做得更好。團結(jié)、奮斗、進(jìn)取，各種磨礪交織成這個夏天的色彩。
　　關(guān)于對整個學(xué)院創(chuàng)業(yè)發(fā)展的展望，洪凱文聊起自己今年去北京參加KAB訓(xùn)練營的經(jīng)歷。他感慨道，在全國的舞臺上，萬里的創(chuàng)業(yè)教育做的很出色，在夯實基礎(chǔ)的同時，打算明年把學(xué)院創(chuàng)業(yè)活動做得更多樣性和精英化，比如邀請高端的成功創(chuàng)業(yè)人士，與萬里學(xué)子做更多的創(chuàng)業(yè)教育交流。同時也意識到，一、兩次活動的影響力實在有限，因此想通過舉辦更大型更豐富的活動，使更多的同學(xué)從萬里踏上創(chuàng)業(yè)的道路，在萬里刮起創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮。錢國英副校長曾說，萬里的創(chuàng)業(yè)教育，不但把你扶上馬，還送你一程。雖然萬里辦學(xué)只有十一年，但學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐一直走在全國前列。洪凱文還告訴我們，不管創(chuàng)業(yè)與否，我們都應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)、不服輸、敢打敢拼的創(chuàng)業(yè)者精神和心態(tài)。
　　談到對領(lǐng)袖接班人未來的規(guī)劃，洪凱文說，這是整合學(xué)院創(chuàng)業(yè)的所有有利資源，同時也是第一期領(lǐng)袖接班人，因此打造品牌活動顯得尤為重要，使其能在學(xué)生中樹立良好的口碑和廣泛的影響力。也希望能聯(lián)合學(xué)校所有組織共同舉辦活動，也請學(xué)院團委老師指導(dǎo)幫助，以及相關(guān)專業(yè)人士的培訓(xùn)。
　　洪凱文還總結(jié)道，領(lǐng)袖接班人干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，這是一個長期的過程，08級的領(lǐng)導(dǎo)隊伍怎么建設(shè)，09級的新鮮血液怎么保持積極性。堅持以生為本，進(jìn)行紅色教育，深入宣傳黨的先進(jìn)性，提升他們的愛國情懷和對馬克思主義的認(rèn)識，充分調(diào)動干部的自主性和創(chuàng)造力，樹立模范作用。在進(jìn)行理論教育的同時，也可開辦實踐活動。例舉行領(lǐng)袖接班人的活動峰會，給他們搭建更多交流的平臺和機會，鼓勵他們上臺，開闊視野和思路。
　　育創(chuàng)新性人才，建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，這是我校實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動載體。我校一直高度重視對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，將其作為培養(yǎng)學(xué)生的重要工作，增強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng) 業(yè) 激情，找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方向，學(xué)習(xí)企業(yè)家們吃苦耐勞不畏艱辛的創(chuàng)業(yè)精神，最終提高萬里學(xué)子面向社會競爭的能力。
　　（王璐依）