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崇 德 尚 學 陶 冶 成 器———在景德鎮(zhèn)陶瓷學院2011級新生開學典禮上的致辭


  同學們:
  大家,上午好!
  今天,百年學府———景德鎮(zhèn)陶瓷學院迎來了5015名朝氣蓬勃的新同學。正是因為每年都有新鮮血液的加入,才使得我們學校既具厚重的歷史底蘊,同時又彰顯時代的朝氣和活力。首先,我謹代表景德鎮(zhèn)陶瓷學院2萬余名師生員工,對同學們從高中進入大學、由本科進入碩士研究生階段的學習表示最熱烈的祝賀,對同學們成為陶院大家庭中新的成員表示最熱烈的歡迎!向為新生軍訓工作付出了辛勤汗水的武警官兵表示衷心的感謝!
  同學們,你們進入的是一所有著百年辦學歷史的全國惟一一所陶瓷高等學府。從1910年創(chuàng)建中國陶業(yè)學堂,到1958年組建本科院校,再到1998年轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以江西省管理為主,學校肩負弘揚中華陶瓷文化、振興陶瓷行業(yè)的歷史使命,走過了一條充滿坎坷、但卻不斷向前發(fā)展的道路。經(jīng)過百年辦學和五十多年的建設(shè)與發(fā)展,今天的陶瓷學院,已成為一所以設(shè)計藝術(shù)、陶瓷工程為優(yōu)勢和特色,以工學、文學、管理學為主干學科,工、文、管、理、經(jīng)、法、教育七大學科交叉滲透,面向全國招生的多科性高校,成為全國乃至世界上在陶瓷藝術(shù)設(shè)計和陶瓷工程領(lǐng)域教學、科研與文化交流的重要基地,其中陶瓷藝術(shù)設(shè)計、陶瓷工程學科在全國陶瓷行業(yè)享有較高的聲譽。在這所有著輝煌歷史和勃勃生機的學校里,有著多位國內(nèi)外著名的陶藝家和陶瓷材料專家,有著一大批博學多才的優(yōu)秀教師,更有著萬余名對知識孜孜以求的青年學子。在這里,無論是陶藝家、陶瓷材料專家、教師,還是學生,大家都在辛勤地努力著,都在為實現(xiàn)各自的人生理想而上下求索。在這里,你們將感受到“泥與火”藝術(shù)的濃郁,體驗到陶瓷科技的時尚,品味到中華陶瓷文化的厚重;在這里,你們將感受到“崇德尚學、陶冶成器”的陶院精神,感受到任你展翅翱翔的廣闊天空和學術(shù)海洋。
  大學,對我們剛剛踏進校門的同學們來說,或許是一個既熟悉又陌生的詞。說到熟悉,是因為很多同學把上大學是作為中學唯一的目標;說到陌生,是因為我們很多同學對于大學的本質(zhì)還沒有一個非常全面、深刻的認識。說到什么是大學,不同的人有不同的回答。有人說,大學就是對“大學”一詞從陌生到熟悉的過程。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學》,即“四書”之一,其開篇就說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹谥袊糯髮W是為人之學,是修身之學,是立業(yè)之學,是治國安邦之學,是大的學問。由古代的開壇布道,私塾講學,到現(xiàn)代的教育啟蒙,大學創(chuàng)立,積聚了人類最寶貴的精神遺產(chǎn),并不斷地因為你們的加入而歷久彌新。同學們從小學到中學、從中學又到大學一路走來,歷經(jīng)十余載。上小學的目標是上中學,上中學的目標是上高中,上高中的目標是大學,那么上大學的目標又是什么呢?這涉及到我們?yōu)槭裁匆洗髮W的問題。其實它的答案蘊含在我們的校訓之中,這就是:崇德尚學、陶冶成器。它要求同學們修身養(yǎng)德,博學審問,慎思明辯,鑄成“大器”。我們每個人都希望出人頭地,比如像李嘉誠、比爾蓋茨一樣創(chuàng)造出傳奇的人生。當年,亞洲首富李嘉誠先生用了七個字總結(jié)了一輩子的經(jīng)驗,即“做人、做事、做生意”。這是他的成功之道,也講出中國人為人處世的方法和真諦。那么,大學成功之道是什么呢?我個人認為是:做人、做事、做學問。在這里,我想談?wù)剝牲c體會:
  第一,學會為人處事。學會與人相處,是大學生的一門必修課。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境。進入校園開始集體生活后,如何與同學、朋友以及社團的同事相處就成為了大學生學習內(nèi)容的一部分。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學習、培養(yǎng)、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,同學們要好好把握機會,以誠待人,以責人之心責己、以恕己之心恕人,培養(yǎng)真正的友情,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。在學校,周圍的每一個朋友都可以成為你的良師,他們的熱心、幽默、機智、博學、正直、溝通、禮貌等品德都可以成為你的學習對象。要有意識地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好,因為共同的興趣和愛好也是建立深厚感情的途徑之一。
  第二,學會讀書治學。上大學不能理解為簡單的上上課,上上網(wǎng),打打球,聽聽音樂,看看電視。大學最要緊的是要培養(yǎng)自己自主 “讀書治學”的能力。要崇尚學習,把“讀書治學”作為一種精神追求和生活方式。大學時期是一個人讀書的黃金時期,大學時期的閱讀對一個人后來的發(fā)展具有不可估量的影響。大學期間不僅在讀書的時間上相對充裕,而且圖書館的大量藏書和網(wǎng)絡(luò)的豐富資源也為廣博地閱讀提供了得天獨厚的便利?!耙蝗兆x書一日功,一日不讀十日空”。讀書治學就像畫圓圈。把你懂的畫一個圈,圈里是你懂的,圈外是你不懂的。當你懂的越多,圈就會越大,而未知的也就越多。讀書治學靠積累,同時要善于發(fā)現(xiàn)問題,甚至要“異想天開”。同學們對即將到來的大學生活一定十分憧憬和向往,但要想在四年精彩紛呈的大學生活收獲最大,當務(wù)之急就是要適應與轉(zhuǎn)變。首先要適應從被動式學習到自主學習方式的變化,盡快學會如何自主學習、自己設(shè)計和安排生活和學業(yè),學會思考,學會質(zhì)疑。其次,要探尋科學讀書方法,例如“走馬觀花”法、“放射閱讀”法、“交替學習”法以及“比較閱讀”法等等,尤其要在實踐中摸索形成適合自己的學習方法。再次,要學以致用,秉承“腦手并用、科藝結(jié)合”的陶院傳統(tǒng),做到知行合一。
  同學們,做人、做事、做學問,用《周易》里的話來說就是:學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。就是說,要通過學習來積累知識,通過討論來明辯事理,用寬厚的態(tài)度處事,用仁義來行事。我們希望大家秉承“崇德尚學、陶冶成器”的校訓精神,在德智體美等方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會做出更大貢獻的人。
  謝謝大家!