為了永久的紀(jì)念
父親王夢隱離我們而去已有17個(gè)年頭了,但他的音容笑貌依然時(shí)常在我的眼前閃現(xiàn),他的學(xué)養(yǎng)品行和人格魅力永遠(yuǎn)使我們受益。父親在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘60載,其中有40多年是在河南大學(xué)度過的。從1934年8月北大畢業(yè)任職河南大學(xué)起,到1955年隨高校院系調(diào)整又由新鄉(xiāng)平原師范學(xué)院回到開封河大明倫校園,父親始終潛心教學(xué),淡泊名利,無怨無悔。
1958年,為加強(qiáng)高校圖書館的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力量,經(jīng)院長趙紀(jì)彬教授提名,院黨委、院行政研究,父親任院圖書館副館長。當(dāng)時(shí),圖書館館長張邃青教授長于史學(xué),父親長于文學(xué),互為搭檔,既加強(qiáng)了圖書館的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力量,也充實(shí)了館內(nèi)文史典籍的選購、整理和研究的學(xué)術(shù)實(shí)力。父親數(shù)次赴京,通過北大校友的幫助,在商務(wù)印書館、中華書局、琉璃廠舊書店等處,低價(jià)購進(jìn)一批學(xué)術(shù)檔次高且又極缺的善本、孤本古籍及綜合類圖書,使我校中文、歷史、外語、地理、政治、教育等優(yōu)勢學(xué)科的藏書結(jié)構(gòu)更合理,底蘊(yùn)更豐厚,因而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及讀者的好評。
我曾保存了一份父親親擬的《1960年度圖書館工作計(jì)劃》———成文在三張稿紙上,密密麻麻有多處修訂的字樣,成為歷史的記錄———后來把它捐獻(xiàn)給了校史館。2008年3月1日,河南大學(xué)圖書館成為“全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”。當(dāng)然,這里也有父親的一份辛勞。
父親1958年至1963年擔(dān)任圖書館領(lǐng)導(dǎo)工作期間,既要給中文系學(xué)生上好課,又要處理好圖書館的業(yè)務(wù)工作。三年自然災(zāi)害時(shí)期,作為主抓業(yè)務(wù)的副館長,父親經(jīng)常廢寢忘食地謀劃對館屬圖書文獻(xiàn)、典籍報(bào)刊的歸類整理工作。雖行政事務(wù)繁雜,且工作關(guān)系早已調(diào)離中文系,但父親還堅(jiān)持上課。時(shí)值經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,父親患上了浮腫和營養(yǎng)不良性肝炎。一次,父親重感冒引起發(fā)燒,起床后頭暈乏力。母親要去系里請假,父親阻攔道:“幾個(gè)班合上,一、二百人的大課不能耽擱!”說罷,硬撐著趕往教室。十號(hào)樓大階梯教室聚音不佳,而且又沒有麥克風(fēng)等擴(kuò)音設(shè)備,父親為提高講課效果,便從講臺(tái)挪到前排走道中傾力授業(yè)。
1964年下半年,父親除了完成中文系的教學(xué)任務(wù)外,還去藝術(shù)系為我校首次招進(jìn)的五年制音樂專業(yè)、美術(shù)專業(yè)的學(xué)生開語文課。除課堂講授外,還要每天批改學(xué)生的作業(yè)。那是一個(gè)隆冬的夜晚,北風(fēng)呼嘯,雪片飛舞。一覺醒來,已是夜半,我看見父親在燈下認(rèn)真批閱這批學(xué)生的作文。母親陪伴在身邊,正在為我們縫補(bǔ)衣衫。那一幕,我至今記憶猶新。
“文革”后期,父親深入條件極為艱苦的農(nóng)村,為提高民辦教師的整體水平貢獻(xiàn)余熱。60多歲的他原來一直主講“漢魏晉文學(xué)”,但在那樣特定的環(huán)境中,父親不得不學(xué)習(xí)并講解被稱為現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義完美結(jié)合的《毛主席詩詞》、“紅學(xué)”研究等新課。父親知難而進(jìn),克服資料不全等困難,抵制極“左”思潮干擾,經(jīng)常挑燈熬夜備課,把自己所掌握的知識(shí)絕無保留地傳授給學(xué)生。
有一次,我在十號(hào)樓124教室聽父親給學(xué)生講“白居易《琵琶行》的美學(xué)欣賞”。父親吟誦過后,逐段分析,平易委婉,細(xì)致入微,揮灑自如,把詩作的思想性及藝術(shù)感染力形象而又完美地呈現(xiàn)給同學(xué)。父親上大課講授漢魏晉詩文,他古腔古韻的吟誦,加上深入淺出的動(dòng)情剖析,若春風(fēng)化雨滋潤心田,令弟子終生難忘。父親在講“三曹”詩文時(shí),在自己厚實(shí)的講義和有說服力的剖析中,既指出時(shí)代和階級(jí)的局限性,又力主為有“建安風(fēng)骨”的曹操翻案。時(shí)隔四十余年,學(xué)生還深情地回憶:“王先生酣暢淋漓的講解,簡直把曹操講活啦。”
20世紀(jì)70年代末,河大中文系首獲古代文學(xué)碩士研究生授予權(quán)。父親作為兩漢魏晉南北朝文學(xué)的學(xué)科帶頭人,力求秉持“廣開學(xué)路,破格錄取”的精神,破除阻力,力主招收因“唯成分論”而喪失大學(xué)機(jī)緣卻有開發(fā)潛質(zhì)且基礎(chǔ)扎實(shí)的自學(xué)成才者入學(xué)。父親作為河南大學(xué)第一批碩士研究生導(dǎo)師和研究生教育的開拓者之一,雖年屆古稀仍傾盡全力,既向弟子面授課程,指導(dǎo)、評點(diǎn)論文寫作,參加論文答辯,又帶學(xué)生外出考察,查閱浩繁典籍搜集文學(xué)研究的前沿動(dòng)態(tài)及信息。他把畢生的知識(shí)積累和治學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地一一傳授給弟子,年近八旬而接連送走五屆數(shù)十名漢魏六朝文學(xué)研究生。漢魏六朝文學(xué)研究生成材率高,是最好的例證。原開封市正市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)張家順先生,央視《百家講壇》主講人之一王立群教授,武漢大學(xué)中國傳統(tǒng)文化研究中心哲學(xué)博士、悉尼與哈佛大學(xué)訪問學(xué)者胡治洪教授,山東師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師王琳教授等,皆為弟子中的佼佼者?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,他時(shí)常為弟子學(xué)業(yè)成績的提高而欣慰自豪。
1985年第一個(gè)教師節(jié),中文系為任訪秋、高文、王夢隱等六位教授執(zhí)教50年開會(huì)慶賀,時(shí)任省長何竹康在李潤田、陳信春、劉增杰等校、系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到會(huì)祝賀并合影留念。父親在日記中寫道:“慶祝會(huì)議鳴炮奏樂時(shí),內(nèi)心萬分激動(dòng)。感謝黨對我們這樣尊重,舉行如此隆重而盛大的慶祝會(huì),實(shí)在感觸萬千。一方面感到黨和人民對我們這些執(zhí)教半個(gè)世紀(jì)的老教師榮譽(yù)太多,一方面又慚愧自己對黨和人民貢獻(xiàn)太少。至于五十年來,任教冀、豫、陜大中學(xué)校,雖不能說桃李滿天下,但對培養(yǎng)后進(jìn)也盡了人梯之責(zé),得天下英才而教育之,誠一生最大樂事,所教學(xué)生中不乏英才俊杰。僅河大教師中,如政教系之貊奇、歷史系之郝立本、物理系之馬靈先,中文系高足遍布省內(nèi)外,成為教育、文化崗位之骨干。每念及此,殊感快慰。今日慶祝會(huì)上,獻(xiàn)花、送彩色照片、請市書法家桑凡寫條幅,實(shí)在是受之有愧又倍感光榮。余學(xué)淺德薄,半個(gè)世紀(jì)來執(zhí)教社會(huì)主義講壇,雖辛苦備嘗,嘔心瀝血,無數(shù)個(gè)日日夜夜,盡心盡力于教育事業(yè),得此榮譽(yù),更激發(fā)余忠誠黨的教育事業(yè)的責(zé)任感,只要一息尚存,必將奮進(jìn)不已,老而彌篤,勉旃!”
父親在繁重的教學(xué)任務(wù)之余,勤于研究,其中《賀鑄年譜》廣受業(yè)界的好評。在賀鑄年譜研究的基礎(chǔ)上,父親晚年率弟子張家順北上北京,南下滬寧。國家圖書館、上海圖書館、南京圖書館,都留下他忙碌的身影。他費(fèi)盡精力,查證、考訂、校注了宋人賀鑄存留下的所有不同詩集版本(包括善本、手抄本)。2008年4月,父親近60萬字的專著《慶湖遺老詩集校注》由河南大學(xué)出版社出版,從而填補(bǔ)了大陸賀詩研究的空白。我把散發(fā)著油墨芳香的書恭放在父親靈前,泣聲跪拜相告:“爸,您《慶湖遺老詩集校注》出版的遺愿實(shí)現(xiàn)了。”
父親一生追求進(jìn)步,崇尚光明,對黨、對祖國無限熱愛,擁護(hù)改革開放以來的大政方針。作為高級(jí)知識(shí)分子一員、九三學(xué)社成員,父親嚴(yán)于律己,表現(xiàn)出與共產(chǎn)黨肝膽相照、榮辱與共的真切情懷。
父親教學(xué)生涯所取得的成就,與母親的辛苦操勞分不開。作為“賢內(nèi)助”,曾是女師高材生的她,為父親的事業(yè)、為子女的培養(yǎng)默默地奉獻(xiàn)著。我仿佛看到,深夜燈下父親研寫教案,母親形影相伴端茶加餐的身姿;又仿佛聽到,清晨父親赴課前,母親為父親添衣取帽噓寒問暖的話語。
父親晚年,我陪伴他左右。我?guī)W(xué)校賞花,也曾騎著三輪帶他去市里一家診所針灸,還帶他去汴京公園看過吉祥孔雀。熱愛生活的老爺子看得很專注,難怪孔雀看到他頭上戴的紅色遮陽帽,競相開屏,連聲迎送。80多歲高齡的父親,看到這些,心花怒放。
聽,鐵塔風(fēng)鈴敲響千年,鈴聲清脆悅耳;看,大禮堂莊重質(zhì)樸,笑迎海內(nèi)外賓客,百年學(xué)府迎來世紀(jì)華誕。清明節(jié)后,我精心把父親的手稿、專著、手跡等共11件物品捐贈(zèng)給校史館,向母校百年校慶獻(xiàn)禮,表達(dá)河大人對百年河大的赤子心懷。
往事歷歷在目,幕幕傳情。父親百年誕辰前夕,思念愈濃,感懷愈深。