又是一年開學(xué)時，典雅美麗的河大園里，一群大學(xué)“新鮮人”即將在這里開始求學(xué)之旅。邁入大學(xué)是一個新的起點，憧憬和夢想在這個九月?lián)P帆起航。脫離高中的“考箱”，面對完全新鮮的院系、專業(yè)，許多同學(xué)為自己的專業(yè)苦惱。專業(yè)選擇和對待所學(xué)專業(yè)的態(tài)度關(guān)乎學(xué)生的個人理想和職業(yè)前途。你是否滿意你的專業(yè)呢？你又是如何選擇自己專業(yè)的？面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，又該如何應(yīng)對所選專業(yè)與自己的興趣之間的沖突呢？
　　冷熱之門的糾結(jié)拉扯，理想與現(xiàn)實的豐滿與骨感，隨遇而安又或者是另辟蹊徑……請跟隨記者的腳步，走進(jìn)新生問題之“專業(yè)門”。
　　“面包vs鮮花”的冷熱之門“放棄自己的愛好實在有點不舍，但是考慮到社會競爭的殘酷，當(dāng)鮮花和面包不可兼得的時候，還是拋棄了自己的理想主義?！碧崞疬x專業(yè)的經(jīng)歷，就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)院的小劉同學(xué)如是道。
　　在中學(xué)時代，小劉一直是班上的“歷史通”，從“三皇五帝治天下”到建立新中國，對于期間的大事小情，可謂了如指掌、信手拈來。小劉原本想報考?xì)v史專業(yè)的，可最終還是選擇了報考熱度較高而父母也認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。
　　大學(xué)的專業(yè)選擇是一個人對自己未來的規(guī)劃。許多同學(xué)在填報志愿的時候都糾結(jié)過，不了解專業(yè)方向的具體內(nèi)容，不知道所謂大學(xué)的金牌專業(yè)是什么。然而更多問題出在父母和孩子之間意見相左。很多家長憑借自己的社會經(jīng)驗以及收集到的各種信息，干擾孩子們的選擇。凡事有利弊，家長的這種做法著重考慮了就業(yè)的成分，其實也是對自己孩子的愛，希望他們將來走上社會比其他人更有競爭力，但卻忽視了孩子本身的意愿和興趣。
　　“冷門”敗給“熱門”，似乎是情理之中，而理想敗給現(xiàn)實，卻讓人不勝唏噓。那些被炒得熱度過頭的專業(yè)，學(xué)起來并不一定如想象中美好。而再“冷門”的專業(yè)，也總有“坐穿冷板凳”取得頂尖成就的人。
　　學(xué)到自己感興趣的專業(yè)，選擇一個你愛的工作，你可以從每天的早晨八點到下午六點都是開心的。而朝氣蓬勃的年紀(jì)，正該是為了理想拼一把、搏一把的時候。如果一味追求“熱門”潮流，而忽視了自己的能力與興趣，自己心痛不說，未必會得到一張合格的社會通行證。權(quán)衡好大學(xué)里所選專業(yè)與自己能力和愛好的關(guān)系，才是未來之路制勝的法寶。
　　選我所愛 愛我所選走過專業(yè)選擇這道坎兒，邁入了大學(xué)校門，就應(yīng)該一切向前看。無論當(dāng)時做出的選擇是出自對什么的考慮，選擇了就要愛我所學(xué)、愛我所選。
　　選我所愛，并不是盲目地選擇自己所偏愛的專業(yè)。有人或許會說，大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)知識在以后的社會工作中根本沒有用處。其實不然，你現(xiàn)在所有的“厚積”，都是為將來的“薄發(fā)”。興趣固然重要，更重要的是清醒地認(rèn)識自己，到底適合什么樣的專業(yè)，輔以父母的經(jīng)驗之談，這樣選擇專業(yè)才更加對路。
　　而愛我所選則是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。這是我們在今后的生活和學(xué)習(xí)中都應(yīng)有的態(tài)度。弱者抱怨環(huán)境，強(qiáng)者改變環(huán)境。每一個專業(yè)都有自己獨(dú)特的魅力。如果你還在抱怨自己的專業(yè)，那么請你認(rèn)真地審視一下自己，思考究竟為你所愛負(fù)了什么責(zé)任。如此是否會看見不一樣的風(fēng)景？要知道，聰明的人永遠(yuǎn)不會坐在那里為他們的錯誤而悲傷，相反，他們會用高興的方式來彌補(bǔ)。
　　一年以后，回首“新鮮人”歲月，我們不再迷茫。審視自己一年的專業(yè)學(xué)習(xí)，或許你會收獲到驚喜。這一年，我們對自己的專業(yè)會更加了解。接下來的我們應(yīng)該對自己的專業(yè)以及人生有更長遠(yuǎn)的規(guī)劃，而不是一味地沉浸在舊日的糾結(jié)中。
　　未來有無數(shù)種可能，我們更要堅定自己的夢想，瞄準(zhǔn)屬于自己的方向，放開手去追逐希望，就算一路跌跌撞撞。