●本報(bào)評(píng)論員
清華大學(xué)人才工作會(huì)議全面總結(jié)了清華建校百年來(lái)人才隊(duì)伍建設(shè)的成果與經(jīng)驗(yàn)，就深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，努力開(kāi)創(chuàng)人才工作的新局面提出了明確的要求。貫徹落實(shí)人才工作會(huì)議精神，我們必須從“人才資源是第一資源”這一戰(zhàn)略思想的高度，深刻認(rèn)識(shí)人才工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的緊迫感和責(zé)任感。
　　人才資源是第一資源，要求我們深刻認(rèn)識(shí)人才是清華的立校之本、興校之基、強(qiáng)校之源。胡錦濤總書(shū)記在我校百年校慶大會(huì)上的重要講話中明確指出：“高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國(guó)家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用?！彼貏e強(qiáng)調(diào)“廣大教師和教育工作者是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍”，要求“努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”。發(fā)展高等教育的目的，歸根結(jié)底是為了人的全面發(fā)展；高等教育的硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根結(jié)底要靠人才的實(shí)力。在建設(shè)世界一流大學(xué)的過(guò)程，我們所能依托的物質(zhì)資源終歸是有限的，惟有人才資源，特別是高水平的教師資源，才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源。人才優(yōu)勢(shì)，是最需培育、最有潛力、最可依靠的優(yōu)勢(shì)。一所大學(xué)只要掌握了人才競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)關(guān)鍵，就能永續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)盛不衰。因此，我們要進(jìn)一步確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，把人才工作作為推動(dòng)清華新百年發(fā)展、加快建設(shè)一流大學(xué)各項(xiàng)工作中的重中之重，培育好、開(kāi)發(fā)好、利用好人才這個(gè)第一資源，形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面。
　　人才資源是第一資源，要求我們深入分析人才工作取得的成績(jī)和面臨的挑戰(zhàn)。清華百年辦學(xué)歷程中，名師薈萃，英才輩出，從而鑄就了清華的百年輝煌。改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)人事制度改革，加大引進(jìn)與培養(yǎng)杰出人才的力度，高層次人才的數(shù)量和比例在全國(guó)高校中保持領(lǐng)先地位，在我們順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流大學(xué)“第二個(gè)九年”階段性目標(biāo)的過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，我校師資隊(duì)伍整體水平與世界名校相比仍有明顯差距，學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才偏少，活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿的中青年骨干、重大研究項(xiàng)目的學(xué)術(shù)帶頭人和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才不足，青年教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力有待提高，師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀不能完全適應(yīng)我校推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的要求。與此同時(shí)，世界范圍內(nèi)的人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)一流人才的吸引力仍然難以撼動(dòng)；新興國(guó)家和我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的頂尖大學(xué)依靠其優(yōu)厚待遇和制度環(huán)境，吸引了大批一流人才；國(guó)內(nèi)不少高校和科研機(jī)構(gòu)在人才引進(jìn)和培養(yǎng)上能夠提供更加靈活的政策和更為優(yōu)厚的待遇。這些都使我校的人才工作在外部競(jìng)爭(zhēng)上面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須對(duì)此保持清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)人才工作的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。
　　人才資源是第一資源，要求我們深入推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略。要堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀，遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，切實(shí)做到尊重人才、激勵(lì)人才、服務(wù)人才，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；要堅(jiān)持高端引領(lǐng)、統(tǒng)籌兼顧，以國(guó)際大師、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才等高端人才為重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)，正確認(rèn)識(shí)和處理引進(jìn)與培養(yǎng)的關(guān)系，匯聚各方優(yōu)秀人才并使其共同致力于學(xué)校的事業(yè)發(fā)展；要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，更新教育觀念和人才觀念，積極借鑒國(guó)外一流大學(xué)和其他領(lǐng)域的人才工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從中國(guó)國(guó)情和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，勇于突破各種制約學(xué)校人才工作發(fā)展的體制機(jī)制障礙，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,為我校在2020年從總體上達(dá)到世界一流大學(xué)水平,在本世紀(jì)中葉跨入世界一流大學(xué)前列，奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。