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“源頭有活魚,基層天地闊?!睘橥苿有侣劰ぷ髡咔袑?shí)將群眾觀點(diǎn)、群眾路線體現(xiàn)在新聞宣傳實(shí)踐中,促進(jìn)新聞單位深入基層、深入群眾進(jìn)一步制度化、常態(tài)化,今年8月9日,中宣部、中央外宣辦、國家廣電總局、新聞出版總署、中國記協(xié)五部委召開視頻會議,對全國新聞戰(zhàn)線開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動進(jìn)行部署。廣大新聞工作者紛紛深入基層一線調(diào)研采訪,采寫了一大批反映基層生活,鮮活生動的新聞稿件,在廣大讀者和觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。而在“走轉(zhuǎn)改”于新聞戰(zhàn)線得到積極的響應(yīng)的同時,學(xué)術(shù)界、教育界也掀起了對“走轉(zhuǎn)改”精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和廣泛探討的熱潮。
9月27日由光明日報(bào)社和我校聯(lián)合主辦,光明日報(bào)社新聞研究部與我校文科科研處承辦的“‘走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)’主題論壇”就是這熱潮中的先鋒。光明日報(bào)社總編輯胡占凡、我校黨委書記李培元等嘉賓出席會議并致辭,論壇由廖祥忠副校長主持,十一位來自新聞傳播領(lǐng)域人文社科領(lǐng)域的知名專家學(xué)者參與論壇并進(jìn)行了專題發(fā)言。文科科研處處長胡智峰在論壇上評價:“這是在整個“走轉(zhuǎn)改”大活動中,首次從理論和學(xué)術(shù)層面舉辦的高端論壇,可謂開創(chuàng)了第一?!?br> 光明日報(bào)社總編輯胡占凡在致辭中談到此次論壇的目的和意義:“當(dāng)前在宣傳思想文化戰(zhàn)線開展的‘走轉(zhuǎn)改’活動取得了非常明顯的效果,報(bào)紙、廣播、電視在文風(fēng)、題材、風(fēng)格上發(fā)生了很大的變化,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通老百姓,對‘走轉(zhuǎn)改’活動非常歡迎。這項(xiàng)活動對新聞戰(zhàn)線加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立馬克思主義新聞觀,培養(yǎng)良好的新聞采編作風(fēng),提高和轉(zhuǎn)變表達(dá)技巧,有著十分重要的意義?!?br> 李培元書記為本次論壇致辭時提出,新聞宣傳戰(zhàn)線開展“走轉(zhuǎn)改”活動意義深遠(yuǎn),是堅(jiān)持黨的新聞事業(yè)性質(zhì)宗旨、履行新聞工作責(zé)任使命的必然要求,是落實(shí)“三貼近”要求、增強(qiáng)新聞宣傳吸引力感染力的重要途徑,是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高新聞工作者綜合素養(yǎng)的有效舉措。這項(xiàng)活動對傳媒大學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究有著重要的啟示。中國傳媒大學(xué)作為培養(yǎng)傳媒類人才的高等院校,在人才培養(yǎng)過程中應(yīng)該貫穿“走轉(zhuǎn)改”精神。我們所培養(yǎng)的人才要堅(jiān)守新聞工作基本原則,不僅要學(xué)會新聞報(bào)道的技巧,更要堅(jiān)持新聞報(bào)道以客觀事實(shí)為依據(jù),以推動社會發(fā)展為終極目標(biāo),以忠于人民的利益為最高準(zhǔn)則。掌握新聞工作根本方法,就是深入實(shí)際、調(diào)查研究。
參加論壇的人文社科界與新聞傳播界專家學(xué)者從哲學(xué)、黨史研究、社會學(xué)、文化生態(tài)、藝術(shù)批評、文化產(chǎn)業(yè)以及新聞理論與實(shí)踐等方面對“走轉(zhuǎn)改”活動進(jìn)行了深入研討。
我校文科科研處處長、長江學(xué)者特聘教授胡智鋒在學(xué)術(shù)總結(jié)時指出,人文社科學(xué)界的6位專家分別從藝術(shù)批評、黨史、社會、哲學(xué)和傳媒生態(tài)以及文化產(chǎn)業(yè)等多個視角所作的精彩報(bào)告,提升了論壇的規(guī)格與品質(zhì)。新聞傳播學(xué)界5位專家的發(fā)言則體現(xiàn)了理論和實(shí)踐、觀察與思考、體驗(yàn)與思考的結(jié)合,表達(dá)出對中國傳媒界的一種糾結(jié)、悖論、期待的心情。當(dāng)前傳媒行業(yè)里存在著諸多的問題,這些問題與他們所追求的傳媒理念、傳媒價值是相違的,當(dāng)前的“走轉(zhuǎn)改”活動正是對這樣一些違背的大力回應(yīng),是中國傳媒行業(yè)能夠讓人信服的希望?!緦<矣^點(diǎn)】中國傳媒大學(xué)藝術(shù)研究院院長、中國文聯(lián)原副主席仲呈祥教授以“‘走轉(zhuǎn)改’與當(dāng)代中國藝術(shù)批評的發(fā)展”為題進(jìn)行發(fā)言,指出新聞戰(zhàn)線開展“走轉(zhuǎn)改”,文藝批評、文藝工作也要走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)。文風(fēng)要改,戲風(fēng)、屏風(fēng)也應(yīng)該改。
中央黨史研究室宣傳教育局副局長薛慶超從黨史的角度談了“走轉(zhuǎn)改”。在歷史上,毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家都是“走轉(zhuǎn)改”的先行者。在革命過程中,他們創(chuàng)辦了大量的革命報(bào)刊,通過報(bào)刊真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)。他們勇于站在歷史發(fā)展潮流的前列,積極引導(dǎo)群眾有力推動歷史前進(jìn),記錄歷史真實(shí)的體現(xiàn)。
中央黨校馬克思主義理論部副主任韓慶祥教授發(fā)言時指出,“走轉(zhuǎn)改”總體來說,實(shí)際上就是以人為本在媒體的集中體現(xiàn),它會改變媒體的作風(fēng)、文風(fēng)。走基層的群眾路線,這涉及到世界觀和價值觀的問題。媒體、記者和群眾的關(guān)系就是一個平等的服務(wù)關(guān)系,這就要求媒體要做到服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾實(shí)際,唯有如此,那種一味追求發(fā)行率、收視率的現(xiàn)象,才能從根本上扭轉(zhuǎn)。
國防大學(xué)馬克思主義研究所所長顏曉峰作了題為“牢固樹立馬克思主義世界觀和方法論的生動實(shí)踐———關(guān)于‘走轉(zhuǎn)改’的理論價值”的報(bào)告,他指出“走轉(zhuǎn)改”活動要求編輯記者深入基層、蹲點(diǎn)調(diào)研、采訪寫作,要求把鏡頭更多地對準(zhǔn)基層,這些要求秉承的是以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,弘揚(yáng)的是求真務(wù)實(shí)、面向?qū)嶋H、貼近生活的思想路線。
北京大學(xué)文化資源研究中心副主任張頤武教授從當(dāng)代文化的新走向角度談到“走轉(zhuǎn)改”與文化發(fā)展的問題,中國的媒體環(huán)境正在發(fā)生非常深刻的轉(zhuǎn)變,社會格局里邊媒體狀況,特別是新媒體和傳統(tǒng)媒體之間結(jié)構(gòu)性的互動已經(jīng)基本形成。受眾原有的信息獲取方式發(fā)生了很大的變化,開始從傳統(tǒng)媒體向新媒體轉(zhuǎn)變,這個結(jié)構(gòu)性的變化造成很多新的挑戰(zhàn)、問題和困惑。“走轉(zhuǎn)改”其實(shí)是應(yīng)對今天媒介形式、社會潮流和社會趨勢的轉(zhuǎn)變非常重要的部分。
國家行政學(xué)院社會和文化教研部副主任祁述裕將“走轉(zhuǎn)改”與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,認(rèn)為“走轉(zhuǎn)改”活動的開展有利于推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)。只有深入實(shí)際,才能對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況作出準(zhǔn)確判斷,調(diào)動各方面的積極性。
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院新聞與社會發(fā)展研究中心執(zhí)行主任涂光晉教授提出“走轉(zhuǎn)改”對改革中國新聞評論有深刻的意義和影響。新媒體的發(fā)展要求新聞工作者不應(yīng)該只是平臺上的檢索者、采集者和整合者,還應(yīng)該真正邁開自己的雙腿,能夠下到基層,下到老百姓中間。
中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所時統(tǒng)宇研究員從媒介批評的角度談了“走轉(zhuǎn)改”的現(xiàn)實(shí)價值。當(dāng)前新聞娛樂化、低俗現(xiàn)象非常嚴(yán)重,媒體單位當(dāng)中充斥著這種風(fēng)潮,在這樣一種氛圍下大力推動“走轉(zhuǎn)改”活動是對媒體的低俗化、娛樂化、貴族化傾向開出的一劑良藥?,F(xiàn)在活動才剛剛開始,需要從多方面深刻認(rèn)識“走轉(zhuǎn)改”。
中國傳媒大學(xué)傳播研究院院長雷躍捷教授強(qiáng)調(diào),“走轉(zhuǎn)改”活動反映馬克思主義新聞觀時代特征。新聞工作要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),走群眾路線。目前“走轉(zhuǎn)改”活動還處于開始階段,既要堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針,也要發(fā)揮輿論監(jiān)督的有力作用。
中國傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院教師、貴州電視臺掛職副臺長郎勁松教授結(jié)合自己近5年在媒體一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從新聞報(bào)道模式、新聞隊(duì)伍建設(shè)、如何避免宣傳代替新聞以及如何以“走轉(zhuǎn)改”帶動新聞改革等四個方面,對“走轉(zhuǎn)改”與傳媒體制改革之間的互動進(jìn)行了剖析。同時,她也對“走轉(zhuǎn)改”的進(jìn)一步推進(jìn)提出了一些建設(shè)性對策:要防止過多的議程設(shè)置,否則會影響到新聞的真實(shí)性和準(zhǔn)確性的問題;避免主觀代替客觀,宣傳代替新聞;要將事實(shí)判斷與價值更好地結(jié)合起來。
中國傳媒大學(xué)黨校辦副主任李舒副教授結(jié)合“走轉(zhuǎn)改”活動開展以來自己的畢業(yè)生在媒體單位所獲得的感受,談到了當(dāng)前開展的“走轉(zhuǎn)改”活動對于新聞教育的意義。她認(rèn)為,當(dāng)下世情、國情、黨情發(fā)生變化,宣傳思想文化的內(nèi)涵、形式和任務(wù)也發(fā)生了變化,但是傳媒為人民服務(wù)的方向和代表廣大人民群眾根本利益原則是不能變的,這是新聞人、新聞媒體的本質(zhì)所在,也是新聞教育的本質(zhì)所在,更是對新聞教育要堅(jiān)持的價值觀所在。