圖書館作為服務學校師生的部門，始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，不斷進行理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，主動深入到學校本科教學和學科建設第一線，全力以赴為教學和學科建設提供最直接、最有效的服務，既拓展了圖書館的服務功能，又提高了文獻資源利用率，開創(chuàng)了圖書館服務學校師生的全新局面。
　　著力優(yōu)化資源增強文獻保障今年伊始，根據(jù)學校定位，圖書館在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞學校本科教學的辦學目標與任務，著力優(yōu)化資源配置，加強以本科教學和學科建設需求為目標的文獻資源保障體系建設。
　　第一，合理調(diào)整文獻采購策略，加大對極具收藏與利用價值的文史、社科類圖書的缺藏補充。今年，在館長帶領(lǐng)下，采購人員先后走訪了國家圖書館、出版社等多家單位，與其建立了直接供求關(guān)系。在征求相關(guān)學院建議和意見的基礎(chǔ)上，購買了《上海圖書館藏稀見方志叢刊》、《明清宮藏臺灣檔案匯編》等十余種教學與科研必備圖書；訂購了國內(nèi)已出版的部分中國民族民間文藝集成志書和戲曲、電影藝術(shù)方面的圖書，使圖書館藝術(shù)社科類的資源更加豐富。
　　第二，與各學科點合作，共同采購學科建設急需的各載體文獻資源，為最終實現(xiàn)圖書館與各學院資料室文獻資源共建共享打下良好的基礎(chǔ)。今年，圖書館繼續(xù)加強與各學院、學科的聯(lián)系，除在數(shù)字資源方面繼續(xù)加大共建力度外，在紙質(zhì)資源共建方面，也取得了突破性的進展。圖書館主動走訪各學院，首先與人文學院相關(guān)學科專業(yè)負責人達成共建意向，共同購買了《文津閣四庫全書》，使圖書館《四庫全書》的收藏形成一個完整的系列。
　　第三，整合語言學習資源，加大對語言學習類資源的引進力度。圖書館積極引進一批英語學習資料庫，并在徐匯、奉賢兩校區(qū)的電子、視聽閱覽室的所有電腦上安裝大學生英語四、六級模擬考題和考研英語試題，使學生通過模擬試題的實戰(zhàn)訓練來提高英語應用和實踐能力，這一舉措得到了校領(lǐng)導和有關(guān)部門的充分肯定。叢玉豪副校長和劉民鋼處長到圖書館實地調(diào)研，對此項工作的深入開展提出了許多可行性建議和具體要求。
　　第四，配合本科教學，大力引進并提供本科教育課程輔助影視資料，著力建設本科課程教育輔助影視資料庫。如配合黨史課程學習，為課堂講學提供《鴉片戰(zhàn)爭》、《甲午海戰(zhàn)》、《大決戰(zhàn)》等一系列輔助影視資料，幫助學生加深對中國革命和歷史知識的了解。切入教學工作提升服務層次圖書館與學校課程教學有了更深層面的合作，館員在對外漢語學院為“對外漢語教學史”課程的博士、碩士及留學生研究生講解對外漢語的相關(guān)信息資源的檢索方法和途徑。在奉賢校區(qū)為一、二年級學生開設《信息檢索與利用》公選課。圖書館還為課程配備了專業(yè)的師資隊伍，4名副研究館員和6名圖書館學專業(yè)碩士博士相繼走進課堂，為學生在信息世界導航。
　　圖書館還參與了教育學院的相關(guān)課程和項目建設，確定圖書館為教育學院“世承班”學生開設“專業(yè)思想教育”教學片展映講座。首映活動受到了學生們的熱捧，來自教育學院各個專業(yè)的同學300余人參加了此次活動。圖書館古文獻部充分利用館藏資源優(yōu)勢，以“文苑稽古———周五小專題系列講座”為題，開展輔助教學特色服務。主要依托館藏文獻實物，理論聯(lián)系實際，展開案例教學。參與內(nèi)涵建設錘煉服務能力“085內(nèi)涵建設工程”項目的成功申報為助力學校教學與科研發(fā)展，錘煉服務能力，提升科研水平，打造了一個具有挑戰(zhàn)性的新平臺。今年9月，圖書館率先啟動“面向教師教育學科群的數(shù)字資源平臺建設項目”，成立了以館長為組長的項目領(lǐng)導組和工作組，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，并邀請校內(nèi)專家召開專題研討會。圖書館調(diào)動具有一定研究能力的中青年館員，組成四個項目小組。
　　在10月24日召開的校085第一期啟動項目負責人會議上，校領(lǐng)導對圖書館085項目的順利開展給予充分肯定，認為具有創(chuàng)新意義。085項目的實施與完成，將突破圖書館以往科研領(lǐng)域局限、研究內(nèi)容單一，對學校其它學科建設和發(fā)展缺乏有力支撐的現(xiàn)狀，對青年館員提高圖書館學方面的相關(guān)研究能力，深入學校教學與科研，如教育學、都市文化、心理學等，加強學科資料收集、整理技能，提高團隊合作精神提供有力的平臺。拓展服務深度展現(xiàn)全新形象隨著學校創(chuàng)建“學習型機關(guān)”活動的深入開展，為滿足機關(guān)各部處干部對相關(guān)學習資料的需求，圖書館主動與機關(guān)黨委及相關(guān)部處共謀新途徑、新方法，推出了為機關(guān)部處送書上門的服務舉措，既解決了機關(guān)干部業(yè)務用書以及學習用書的問題，又提高了圖書館政治理論書籍和業(yè)務書籍的利用率。目前已為校辦、宣傳部、國際交流處等12個部處配置涉及黨建、教育管理等方面的圖書500余冊，同時還為有關(guān)職能部處征訂了專業(yè)管理方面的期刊8種，為機關(guān)營造學習理論、鉆研業(yè)務的良好氛圍創(chuàng)造了條件，受到機關(guān)干部的一致好評。發(fā)揮館藏優(yōu)勢參與文化建設圖書館充分利用豐富館藏資料和宣傳展覽的優(yōu)勢，主動與機關(guān)各部處、相關(guān)學院和教授專家通力合作，舉辦大型展覽、講座等。2011年，結(jié)合紀念建黨90周年和辛亥革命100周年等重大活動，圖書館先后與黨委組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部共同舉辦大型展覽，如《上?！ぜt色記憶———建黨90周年大型圖片展》、《上?！ば梁ネ隆o念辛亥革命100周年大型圖片展》；與法政（哲學）學院等合作，開設“言子講堂”，邀請校內(nèi)外專家學者為學生作學術(shù)講座；與教師合作，展出教師的個人作品和藏品。這些活動對于推進校園文化建設都具有很好的現(xiàn)實意義，也展現(xiàn)了圖書館服務的新形象。
　　成績的取得歸功于改革創(chuàng)新，歸功于圖書館全體同仁的團結(jié)奮進。通過不斷開拓進取、創(chuàng)新機制、深入挖潛，圖書館在助力教學與科研等方面取得了雙贏、多贏的喜人成效，贏得了學校師生的一致稱贊。今后，圖書館將繼續(xù)與時俱進，更新理念、革新機制、強化服務，并充分整合和調(diào)動所有資源和力量，力爭為學校又好又快地發(fā)展作出更大的貢獻。（馬國平）