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加強(qiáng)教學(xué)管理 深化教學(xué)改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量———在全校專業(yè)課課程改革推進(jìn)會(huì)上的講話


 ?。ㄉ辖拥谝话妫┑贸删偷默F(xiàn)行教學(xué)體系和人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。正確的做法就是要在現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),加強(qiáng)創(chuàng)新,不斷地建立起與培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才和高水平大學(xué)地位相稱的先進(jìn)的現(xiàn)代化的教學(xué)內(nèi)容體系和人才培養(yǎng)模式。
  具體到我們目前的工作,就是要扎扎實(shí)實(shí)做好我們已經(jīng)啟動(dòng)的多門專業(yè)課程改革,凝聚和挖掘出各個(gè)專業(yè)、專家和教授們的教學(xué)智慧和經(jīng)驗(yàn),把好的教學(xué)例子引到課程中來,把好的教學(xué)想法反映到教學(xué)課堂上來,研究出先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容組織體系。而且,多把學(xué)生放在主體的位置上來,多實(shí)行主動(dòng)式教學(xué)、探索式教學(xué)、研究式教學(xué)等。在教學(xué)中讓學(xué)生多參與、多動(dòng)手、多實(shí)踐。希望大家鎖定這樣一個(gè)教學(xué)改革的宗旨,而且要堅(jiān)持不斷地做下去。我們不僅要把已經(jīng)啟動(dòng)和批準(zhǔn)課程的教改堅(jiān)持下去,我們還要把一些好的想法和做法吸收到其他的課程里面去。這樣,經(jīng)過幾年的不斷努力,我們一定能夠把我們的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)能力推進(jìn)到一個(gè)較高的水平。否則我們將會(huì)失去新的發(fā)展機(jī)會(huì),燕山大學(xué)也會(huì)在新一輪高校競(jìng)爭(zhēng)中落在后面。這是我們每一個(gè)人必須清楚和正確認(rèn)識(shí)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。
  為了更好地促進(jìn)各門專業(yè)課程的改革工作,學(xué)校也對(duì)啟動(dòng)改革的每門課程給予了一定的資金資助,這主要用于各門課程的改革工作需要。隨著工作的正常開展,學(xué)校還會(huì)視其改革工作情況繼續(xù)給予一定的資金支持。而且在今后的各級(jí)各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)中一定要考慮“立項(xiàng)”課題的申報(bào),也就是說,沒有立項(xiàng)的課題是不允許申報(bào)各級(jí)各類成果的,讓做了工作的人不吃虧,讓沒有做工作的人不能隨隨便便占便宜。不僅如此,在今后的各級(jí)精品課程、各項(xiàng)晉級(jí)評(píng)選評(píng)審、教師的優(yōu)教優(yōu)酬中都會(huì)考慮到大家所做的這項(xiàng)工作,因?yàn)檫@項(xiàng)工作對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要。而且,對(duì)現(xiàn)有的各級(jí)精品課程中如果應(yīng)該參加改革而沒有改的課程將考慮其目前精品課程的資格問題。
  特別要提醒大家注意的是,開展“卓越工程師”教育培養(yǎng)工作是教育部批準(zhǔn)我校的一項(xiàng)重要試點(diǎn)工作,我校能成為全國第一批試點(diǎn)院校機(jī)會(huì)難得。學(xué)校希望各承擔(dān)單位要十分珍惜這個(gè)榮譽(yù)和機(jī)會(huì),要義不容辭地投入人力、精力和財(cái)力,要下大力氣把這項(xiàng)改革試點(diǎn)工作做好,見到實(shí)效,結(jié)出成果,積累經(jīng)驗(yàn),并以此來帶動(dòng)全校性人才培養(yǎng)工作的改革和發(fā)展。
  希望同志們借這次會(huì)議的東風(fēng),繼續(xù)深入、扎實(shí)地做好“卓越工程師”教育培養(yǎng)試點(diǎn)和全校各門專業(yè)課的教學(xué)改革工作,進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度,強(qiáng)化全校的教學(xué)工作秩序。學(xué)校教務(wù)部門也一定要把這些工作納入日常的、重要的教學(xué)教務(wù)管理工作之中。讓我們攜起手來,實(shí)實(shí)在在地教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地教改,踏踏實(shí)實(shí)地工作,讓燕山大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量工作最終綻放出多姿多彩的絢麗之花!
  謝謝大家!