王萬春
【獲獎感言】懷著感恩之心，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事。
【簡介】作為醫(yī)生，他醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛，被病友和家屬親切地稱為“咱們的貼心人”；作為教師，他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博采眾長，三尺講臺盡顯才華；作為科研工作者，他默默耕耘，勇于創(chuàng)新，收獲著一個又一個驕人的業(yè)績，榮膺江西省“新世紀(jì)百千萬人才”工程人選、江西省衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人、江西中醫(yī)學(xué)院第二屆教學(xué)標(biāo)兵、江西中醫(yī)學(xué)院共產(chǎn)黨員“先鋒崗”。他，就是臨床醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)科組副組長王萬春老師。
【頒獎詞】“板凳要坐十年冷，說話不會一字空”，這，正是他對自己醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)要求。用粉筆在黑板上講授，用才學(xué)在課堂上演繹，洋洋灑灑，字字珠璣，他的詼諧，他的幽默，他的淵博，他的智慧，引領(lǐng)學(xué)生暢游在醫(yī)學(xué)的神圣殿堂。他的人生信念是：“把忠心獻給祖國，把孝心獻給父母，把誠心獻給朋友，把愛心獻給學(xué)生，把信心留給自己”。
蔣小敏
【獲獎感言】用心講課，真誠待人。
【簡介】蔣小敏，臨床醫(yī)學(xué)院教授，臨床基礎(chǔ)學(xué)科組副組長，中共黨員。主講的傷寒論課程，被評為第一屆江西省本科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課程、研究生精品課程。她熱愛教師這門職業(yè)，潛心教學(xué)，用心講課。先后榮獲全國首屆杰出女中醫(yī)師，全國優(yōu)秀中醫(yī)健康信使，全國中醫(yī)科普金話筒獎、江西中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師等榮譽稱號。她是首批全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才，全國中醫(yī)藥文化科普專家宣講團成員，第七屆江西省高校教學(xué)名師。
【頒獎詞】教書育人，這是一份平凡而神圣的工作，她為自己能肩負這樣光榮的使命而感到無比自豪。她精心備好每一節(jié)課，用心講好每一堂課，傳承先師智慧，培育現(xiàn)代中醫(yī)。她業(yè)精于勤，著書立說，科普創(chuàng)作，成果豐碩。她用行動在詮釋，教師今天辛勤勞動、甘為人梯的行為，是為了明天中醫(yī)藥人才的大批涌現(xiàn)，是為了明天中醫(yī)藥事業(yè)的興旺發(fā)達。
王軍永
【獲獎感言】夢想+激情+能力+機遇=成功。
【簡介】王軍永，經(jīng)濟與管理學(xué)院管理學(xué)科組教師，江西中醫(yī)學(xué)院第二屆教學(xué)標(biāo)兵獲得者、師德師風(fēng)先進個人。他只是一名普通黨員教師，但卻始終堅持“惟學(xué)惟人，求強求精”的校訓(xùn)，鍥而不舍，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，博采眾長，既師從前輩又自成一格，不斷把自己培養(yǎng)成一名有特色的教師，一個學(xué)生的良師益友?！叭咧v臺擎日月，一支粉筆寫春秋”，他相信從教之路依然漫長，他的腳步永遠不會停歇!
【頒獎詞】離開母校，懷揣青春的夢想來到江中校園，踏上教壇，飽含青春的激情叩響事業(yè)之門。轉(zhuǎn)瞬就是九年，九年來，他辛勤耕耘，以書為友，知根探源；以生為友，關(guān)心倍至；以師為友，虛心求學(xué)；以校為家，無私奉獻，經(jīng)歷了風(fēng)雨，邁過了坎坷，用愛心和堅韌，把夢想一點點變成現(xiàn)實，在生命的天空架起一道亮麗的彩虹，用挑戰(zhàn)和自信詮釋著青春的意義!
程 昊
【獲獎感言】做人要知足，但從事教學(xué)事業(yè)要不知足和知不足。
【簡介】程昊，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院青年教師，中共黨員。作為一名基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師，深知要搞好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)，除了需要具備強烈的責(zé)任感和濃厚的興趣外，還需要愛，對專業(yè)教學(xué)的“愛”、對學(xué)生的“愛”?！皣?yán)”和“愛”是他的教育風(fēng)格，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是他的教育追求。程昊老師為上好一節(jié)解剖學(xué)課所做的準(zhǔn)備工作時間，往往是一節(jié)課時間的好幾倍，經(jīng)過反復(fù)實踐，他逐漸形成了“明理、激情、認(rèn)知、實踐、總結(jié)、提高”這一教學(xué)特色，使學(xué)生在愉悅中接受教育，學(xué)習(xí)新知。
【頒獎詞】他用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見他鏗鏘有力、充滿激情的講課聲?？此瓶菰锏慕馄蕦W(xué)知識，被他著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；他甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，他讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。他不僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。他熱情四溢，享受生活，始終懷著一顆感恩的心去笑對人生。
王 力
【獲獎感言】簡單的事情重復(fù)做，會成為專家；簡單的事情用心做，會成為贏家。
【簡介】從接受“人類靈魂工程師”這一神圣稱號的那刻起，他的心底便多了一個約定———“要做最好的自己”。他的課堂，輕松活潑，沒有等級，儼然一個崇尚內(nèi)容征服學(xué)生的人，一個輕視形式約束的人?；蛟S你會想，他一定是個孤傲的人，其實，他謙遜，樂于以身邊任何一個值得學(xué)習(xí)的人為師；他勤奮，不放過任何一次進取的機會。曾幾何時，伏案工作至深夜，不懼嚴(yán)寒與酷暑。他就是經(jīng)濟與管理學(xué)院青年黨員教師王力。
【頒獎詞】“行勝于言”，一句最難用嘴巴說出的話，王力老師堅持了八年。八年間，身體力行，傳播真善美，澆灌理想花，并將一切做成習(xí)慣。此刻，我們甚至不愿去尋覓華麗的辭藻，怕不小心辱沒了他視教育為生命的信仰，只是送上我們最誠摯的感謝與祝福。
孫有智
【獲獎感言】勤求博采，精誠演繹。
【簡介】孫有智，講師，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院副院長，先后榮獲江西中醫(yī)學(xué)院首屆教學(xué)標(biāo)兵、江西中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師稱號。作為一名青年黨員教師，七年來一直以勤求古訓(xùn)、力學(xué)新知、博采眾家之長為己任，對學(xué)生常懷仁愛之心，盡量滿足學(xué)生的合理需求，經(jīng)常性義務(wù)為學(xué)生補課。在科研方面，本著科研促教學(xué)的精神，積極投身中醫(yī)藥科學(xué)研究，主持省廳級課題4項，參與各類重大課題6項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。
【頒獎詞】他一直把“躬自厚而薄責(zé)于人，勤踐行而無愧于心”作為自己的座右銘。勤求博采，集眾家之長充自身。精誠演繹，傾全身之力示課堂。高亢有力的激情，抑揚頓挫的聲調(diào)，豐富夸張的表情，清晰透徹的講解，幽默風(fēng)趣的語言，引領(lǐng)杏林學(xué)子穿越時空，進入先賢哲人之內(nèi)心，探尋岐黃醫(yī)術(shù)之奧妙。
胡偉菊
【獲獎感言】每一位學(xué)生都是一本精彩的書，我愿意用一生的努力去品味每一本書。
【簡介】胡偉菊，思想政治理論教學(xué)部教師，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室主任，副教授，2011年度江西中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者。從教16年，他始終堅守在思想政治理論課教學(xué)的第一線，年均承擔(dān)思想政治理論課理論教學(xué)任務(wù)400學(xué)時，實踐教學(xué)任務(wù)80學(xué)時以上。從教16年，他始終堅持和同學(xué)們一起用平常的心探討人們心中最高貴的靈魂，用平凡的行動詮釋思想政治教育工作者不平凡的努力。
【頒獎詞】“道之以德，齊之以禮”，這不但是他工作的內(nèi)容，也是他工作的指導(dǎo)思想。他總是將解決同學(xué)們的困惑放在第一位，總喜歡用最幽默的語言來厘清同學(xué)們成長成才過程中最模糊的心理，總是用最普通的事實向同學(xué)們展示最神圣的真理。十六年的堅守，默默地用自己的言行踐行著一個普通思想政治理論教育工作者的職責(zé)和使命。
李家榮
【獲獎感言】付出就有收獲。
【簡介】李家榮，科技學(xué)院藥學(xué)系天然藥物化學(xué)教師，藥學(xué)系黨總支副書記，曾獲科技學(xué)院2010年度青年教師教學(xué)比賽甲組第二名、首屆說課比賽乙組第一名的好成績。他本科畢業(yè)即留校工作，潛心鉆研學(xué)科理論知識，倍加珍惜每次上講臺的機會，努力實踐著“以學(xué)生為主體”的現(xiàn)代教育理念，懷著創(chuàng)作藝術(shù)品一樣的心情用心上好每一堂課。
【頒獎詞】臺下，他虛心求教，博采眾長，及時總結(jié)，積極創(chuàng)新；臺上，他精神飽滿，風(fēng)趣幽默，循循善誘，教學(xué)相長。他將教書和育人有機結(jié)合，他將課堂內(nèi)外演繹得同樣精彩，贏得了學(xué)生的交口相贊，展現(xiàn)了一名青年教師積極向上的良好精神風(fēng)貌。
