由浙江省教育廳主辦的第三屆浙江大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽10月26日-29日在溫州舉行。在學(xué)院黨委副書記陳星達(dá)的帶領(lǐng)下，機(jī)電與軌道交通學(xué)院石霄鳴同學(xué)的作品《“King”成長記》在高職高專組創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類脫穎而出，榮獲第一。省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃工作給予了充分的肯定。
　　記者了解到，學(xué)院自2004年參加首屆浙江省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽以來，8年里機(jī)械設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)等競賽項(xiàng)目中獲得44項(xiàng)各級別獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國家政府二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省廳級一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省廳級二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省廳級三等獎(jiǎng)22項(xiàng)等，參與競賽指導(dǎo)教師80人次，參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生104人次。
　　機(jī)電與軌道交通學(xué)院重視學(xué)科競賽制度，成立了競賽負(fù)責(zé)制，針對校內(nèi)宣傳、報(bào)名、組織預(yù)賽、經(jīng)費(fèi)管理、后勤保障、報(bào)銷、后期報(bào)道等工作進(jìn)行細(xì)致分工。通過完善考核，建立激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性。競賽師資方面，采取以老帶新，以中青年教師為主的方式組成競賽指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。利用專業(yè)優(yōu)勢形成了以“機(jī)械、機(jī)電、電子專業(yè)”骨干教師組成的學(xué)科競賽教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)生以各自的小組組成大的團(tuán)隊(duì)為一個(gè)整體，相互配合協(xié)作，全面應(yīng)對學(xué)科競賽項(xiàng)目。為了發(fā)動(dòng)學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)生對學(xué)科競賽的受益面，在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中將競賽融入培養(yǎng)計(jì)劃中，推進(jìn)改革人才培養(yǎng)模式。
　　學(xué)科競賽是該院多年堅(jiān)持的工作，采訪中，黨總支書記彭澤民告訴記者未來將走“常態(tài)化”路線?！皩W(xué)科競賽能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)摿Γ龑?dǎo)學(xué)生形成正確的‘就業(yè)觀’，在選撥人才前期，我們也做了很多部署工作，通過講座、會議、競賽，挑選好的‘苗子’進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)、指導(dǎo)，我們有一支年輕的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，給予學(xué)生最全方位的培訓(xùn)和指導(dǎo)?！薄霸诟偁幒徒涣髦校覀冋J(rèn)識到了自己的優(yōu)勢與不足，這個(gè)過程中我們也結(jié)識了很多同類院校，加強(qiáng)了交流，成為了朋友。近期，我們也分別受邀參加明年全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，浙江大學(xué)的校內(nèi)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽，寧波市首屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽等。”機(jī)電與軌道交通學(xué)院院長陳罡告訴記者。
　　幾年來，競賽的成果和榮譽(yù)，無不包含著指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的汗水與付出，競賽結(jié)果不理想的時(shí)候，總有院領(lǐng)導(dǎo)的“繼續(xù)努力，下次會更好”的鼓勵(lì)，這也深深的刻在每位參賽選手和指導(dǎo)教師心里。競賽成功后也有著他們他們共同的喜悅，領(lǐng)導(dǎo)們的祝賀。光鮮的成績背后還有很多無人知曉，令人感動(dòng)的故事。