每年新生初進(jìn)大學(xué)，學(xué)長們總會這樣告誡：在大學(xué)里，一定要聽過一次講座，丟過一次自行車，談過一次戀愛，這樣的大學(xué)生活才算圓滿。聽一次講座，儼然成了“大學(xué)三件事”的頭等大事?？梢娭v座在“過來人”心目中的崇高地位。
　　要說文化之最盛處，無能出大學(xué)之右者。大學(xué)內(nèi)匯聚了一大批專家學(xué)者，學(xué)術(shù)自由，各類思想撞擊競發(fā)，更通過名譽教授、客座教授、兼職教授等方式，網(wǎng)羅了不少名家。他們的智慧和思想在講壇上得以展現(xiàn)和激發(fā)，形成了大學(xué)文化中一道亮麗的風(fēng)景線。最深入：專業(yè)講座針對與專業(yè)聯(lián)系密切的社會熱點問題，學(xué)校通常會邀請相關(guān)專家對該熱點問題進(jìn)行解讀和探討，這種熱點類的講座往往很受歡迎，除了校內(nèi)學(xué)生，某些主題講座還常常引來不少社會人士的關(guān)注。而今股票等投資方式是人們津津樂道的話題，很自然，金融與證券就成了最熱門的關(guān)鍵詞，而與經(jīng)濟相關(guān)的各類名人講座也都因此火了起來。我校工商管理學(xué)院院長魏成龍教授曾受邀解讀股票價格變動規(guī)律和股票投資十法則，這一場講座的熱門程度可想而知。
　　社會名人以及文化名人等一切具有“票房號召力”的人物是公眾特別感興趣的人群，大學(xué)對這類人群也有足夠的吸引力。時機恰當(dāng)?shù)臅r候，名人們也會到大學(xué)“客串”一把。此外，世界名校的校長以及諾貝爾獎獲得者來高校訪問時，有一個約定俗成的“規(guī)定動作”，就是在高校舉辦一場講座。如諾貝爾化學(xué)獎得主阿龍·西查諾瓦以及諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者羅伯特·蒙代爾都曾經(jīng)登上過我校的講壇，受到了“粉絲”們熱烈的追捧。
　　知名校友也常會選擇前往母校，以講座的形式與學(xué)弟學(xué)妹們零距離接觸。本校的著名教授、學(xué)術(shù)大師，更是莘莘學(xué)子慕名許久的“偶像”，許多同學(xué)自入學(xué)起就一直期盼能夠與名師對話，過一把“百家講壇”的癮。
　　知名企業(yè)家、著名作家和主播等，也常常光顧高校與學(xué)子面對面。著名主持人李詠到我校演講時，大禮堂的門差點被蜂擁而至的學(xué)生擠破。由于名人類的講座主題相對大眾化，親和力較高，容易被更多人接受。也正因為名人會吸引到大規(guī)模的聽眾，這類講座一般會采用提前發(fā)票的方式來限制聽眾人數(shù)，不過場面依然十分火爆，甚至過道和座位旁邊的空地都站滿了人。最實用：學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)類講座一般由某個院系或研究機構(gòu)主辦，邀請的嘉賓多為該領(lǐng)域的知名專家，而講座的主題也會圍繞領(lǐng)域內(nèi)某一具體問題進(jìn)行。常言道，隔行如隔山。這類講座對該領(lǐng)域內(nèi)的人來說，是一頓大餐，可是對于領(lǐng)域外的人來說，可能連熱鬧都看不了。但正因為此，講座內(nèi)容相對高端，具有較高的學(xué)術(shù)水平和研討價值。參加這種講座，往往能體驗到思想的火花式碰撞，也能了解到最新的學(xué)術(shù)研究成果。特別是一些基礎(chǔ)學(xué)科的講座，更是成了相關(guān)院系學(xué)生除上課和實驗之外的第三課堂。
　　在大學(xué)里還有一類常見的講座類型，那就是各式各樣的論壇或者研討會。這類講座通常圍繞某一個較為寬泛的主題進(jìn)行一至三日的探討，與會人員八仙過海，各顯神通，侃侃而談，風(fēng)度翩翩。有的論壇還設(shè)有分會場，師生可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的議題，仿佛是自助餐一般可自由選擇，于適意之中享受學(xué)術(shù)資源。
　　由于論壇持續(xù)的時間比一般講座更長，通常都會設(shè)置中場休息時間。這時感興趣的聽眾還有與嘉賓面對面單獨交流的機會。碰上院系舉辦學(xué)術(shù)周，系列講座更是異彩紛呈，讓聽眾痛恨自己分身乏術(shù)，有時常常要忍痛割愛，在不同議題的講座中做出選擇。最直接：考研講座文學(xué)院的小培剛參加完考研公益講座回到寢室，馬上就和兩位室友交流起來。當(dāng)聽到小培說考研講座請到專家專門講解復(fù)習(xí)方法及考試注意事項時，兩人都很后悔沒有一起去聽。
　　每年的考研季，各類考研講座便會“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”?？佳泄嬷v座通常能夠給學(xué)生一些有效的指導(dǎo)，邀請到的考研輔導(dǎo)專家會根據(jù)學(xué)科特點系統(tǒng)介紹復(fù)習(xí)方法和考試方向，對考研復(fù)習(xí)有一定指導(dǎo)作用，而且現(xiàn)場往往會分發(fā)資料作為贈品，如《考研英語核心詞匯》等，都是復(fù)習(xí)期間不錯的輔助工具。
　　很多考研同學(xué)在考前比較迷茫，同時專注于復(fù)習(xí)而忽略了很多常識性的東西，而考研講座則可以幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)、綜合梳理，往往對考研成功有重要作用。