本報于11月30日開設(shè)了“記者之星”欄目后，相繼有三名學(xué)生記者的故事走進(jìn)了電院人的生活。近年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我院學(xué)生記者快速成長，獲中國高校好新聞獎、湖北省高校好新聞獎共計56篇，位居省內(nèi)?？圃盒Ｖ?；撰寫的文章先后在中國教育報、國家電網(wǎng)報、長江日報、楚天都市報、楚天金報、湖北人民廣播電臺、武漢人民廣播電臺、湖北電力報、職業(yè)與教育雜志（中國中文核心期刊）、湖北電業(yè)雜志、湖北電力職工雜志、荊楚電力在線等傳媒上發(fā)表，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
　　隨著信息的高速發(fā)展及校園生活的日益豐富，學(xué)生記者在校園新聞的內(nèi)宣和外宣中起著主力軍的作用。筆者認(rèn)為主要原因有以下幾點(diǎn)。
　　其一，學(xué)生記者更了解學(xué)生。他們用文字架起了老師與學(xué)生溝通的橋梁，因?yàn)樽鳛椤盎鶎印庇浾?，他們知道學(xué)生關(guān)心什么、想從報紙上了解什么、有哪些動態(tài)。由我院學(xué)生記者撰寫的《涓涓細(xì)流融匯電院大愛熠熠陽光凝聚生命希望全院師生上下齊心挽救如花生命》受到了學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注，為該生募捐善款達(dá)6萬余元。
　　其二，學(xué)校注重對學(xué)生記者的培養(yǎng)。學(xué)校通過舉辦各種活動，不僅豐富了校園生活，也為學(xué)生記者提供了更多的鍛煉平臺。并通過學(xué)生記者團(tuán)，形成互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍。我院學(xué)生記者由資深老師授課，學(xué)生記者團(tuán)也在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行自主管理，每年的換屆會都有院黨委書記參加，并對新一屆記者團(tuán)工作給予指導(dǎo)性意見。
　　其三，學(xué)生記者的成長受到社會重視。相關(guān)單位定期舉辦大學(xué)生記者交流會，促進(jìn)了新聞寫作經(jīng)驗(yàn)的交流；校外媒體通過提供實(shí)習(xí)平臺，擴(kuò)大學(xué)生記者的視野。如我院已有4名學(xué)生記者入選楚天大學(xué)生記者團(tuán)，學(xué)生記者、09121班翟庭俞在2011年高考的新聞采寫中受到楚天大學(xué)生記者團(tuán)通報表揚(yáng)。
　　其四，學(xué)生記者自身努力。有些學(xué)生記者并非新聞類專業(yè)生，但他們的可塑性強(qiáng)，理論要有，然重在多看、多讀、多練。本報設(shè)有優(yōu)秀學(xué)生記者、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀通訊員等榮譽(yù)，激發(fā)學(xué)生記者的學(xué)習(xí)積極性。還通過記者團(tuán)的自主管理、新聞寫作、編排報紙等提升綜合實(shí)力。
　　學(xué)生記者，他們一直在路上，握起筆桿，沖鋒在宣傳工作最前沿。