2011年的最后一個(gè)月。
　　此刻我們站在時(shí)空的坐標(biāo)軸的某一個(gè)點(diǎn)上，它的橫坐標(biāo)是年尾，縱坐標(biāo)是月初。歲月風(fēng)馳電掣般的駛過，在我們臉上刻畫了些滄桑，也在恍惚間騙過了我們的思想。駐思良久，才發(fā)現(xiàn)：
　　一年馬上又將過去，任由似水流年在手指縫里滑過的同時(shí)，終也敵不過時(shí)光在我們心靈上留下的痕跡。
　　駐足在年尾，“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”，我不能茫然失措，一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要自己去回味、珍藏。沒有風(fēng)狂雨落翻卷漩渦的豪壯，沒有驚濤駭浪拍擊峽谷的顛簸，可這是我難忘的一年，心靈經(jīng)過磨洗更加堅(jiān)強(qiáng)，情誼經(jīng)過捶打彌足珍貴。上半年的頂崗支教，是將伴我一生的成長(zhǎng)之旅，在那里的收獲使我一生受益。我的學(xué)生，談不上優(yōu)秀，但很努力，這就是我的驕傲。一張張笑臉至今一一印在我腦海，與他們的故事也將永遠(yuǎn)放在我心靈的一角。
　　那半年的生活我依然很懷念，原本并不想要做教師的我，深切感受到了一個(gè)個(gè)生命的脈動(dòng)。他們?nèi)缫粡埌准?，我們不能隨意涂鴉或撕碎，唯一可做的是細(xì)心呵護(hù)?？v然他們已是六年級(jí)，可是和他們一起，常常讓我萌生年少的悸動(dòng)，重拾美好童年……另外便是那所小學(xué)和我的同事，那所學(xué)校留下了我的足跡，即便是若干年后，記憶里仍會(huì)封存那個(gè)地方；那些像家長(zhǎng)又像朋友的同事，給過我許多建議，許多幫助，謝謝他們。
　　記得暑假放假回家，感覺支教的日子仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，很長(zhǎng)時(shí)間我的心在掙扎，有種莫名的悲哀涌在心頭，因?yàn)?，那里———我再也觸摸不到。起點(diǎn)在大學(xué)校園，等一切塵埃落定，專升本后我又重回校園。直到暑假后又回去了一次，心才稍稍釋懷。
　　拂去歲月的風(fēng)塵，轉(zhuǎn)眼又已是半年，重回學(xué)生時(shí)代，重溫往日瑣事。雖然常常想念，常常質(zhì)疑，可是我知道，校園和學(xué)習(xí)，才是我最終的歸宿。攢動(dòng)的鳥兒在平靜之后放開喉嚨，引吭高歌，必定又是一番境界。我開始繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課，去圖書館借書，忙著我應(yīng)該做的事情。盡管奔騰的駿馬開始總是呼嘯在前，可是最終到達(dá)目的地的往往是埋頭苦干的駱駝，所以，慢熱的我，感謝這一年———上帝饋贈(zèng)。一年內(nèi)，又有一些人融入我的生活；而我又接觸了新的領(lǐng)域，從未嘗試過的事情，我開始做了。
　　年尾。月初。有人說，這時(shí)的我們需要總結(jié)一下自己的生活。付出有沒有回報(bào)？可是我們?cè)诘日l的回報(bào)呢？與其沒著沒落地渴望別人肯定自己，不如自己去認(rèn)可自己，我們已經(jīng)在默默中變得強(qiáng)大，新的曙光馬上就要照射進(jìn)來。
　　2011的年尾月。時(shí)間是無情的魔法師，它可以讓城市變成廢墟，也能讓廢墟變成園林，它雕刻了世上最美麗的生命之花，也能使之瞬間凋零一聲長(zhǎng)嘆?！岸M今宵促，年開明日長(zhǎng)”，在這個(gè)冬天，站在即將邁入下一年的門檻上，感謝命運(yùn)，感謝蒼茫天地。因?yàn)槁肪驮谇懊?，而我們必將走得鏗鏘有力。