在中華民族的歷史上，節(jié)儉歷來都是一種美德。個(gè)人的發(fā)展、家庭的幸福、國家的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步都是離不開勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)各民族人民，通過艱苦努力，特別是經(jīng)過改革開放二十年的努力，無論是國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，還是人民群眾衣食住行、綜合國力都取得了令世人矚目的可喜成就。由于物質(zhì)生活不斷的改善，一些人開始養(yǎng)成了奢侈揮霍、鋪張浪費(fèi)習(xí)慣，造成了許多來之不易的財(cái)富白白地浪費(fèi)掉，這與中華民族勤儉節(jié)約的美德是不相符的，同時(shí)也給青年學(xué)生帶來一定的負(fù)面影響。當(dāng)前，青年學(xué)生總體上在政治思想狀態(tài)、道德水準(zhǔn)、精神面貌方面是積極健康的。但由于受社會(huì)上不良思潮的影響，在部分青年學(xué)生中出現(xiàn)了一些不可忽視的問題，如缺乏節(jié)儉意識(shí)和艱苦奮斗精神，貪圖享樂，不愿過苦日子，講排場(chǎng)，比闊氣，花錢大手大腳；不愿從事必要的體力勞動(dòng)，生活自理能力差；在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研和拼搏精神，投機(jī)取巧，考試作弊，碰到困難或挫折悲觀失望；在求職擇業(yè)上好高騖遠(yuǎn)，提出一些不切實(shí)際的要求，缺乏吃苦精神等等，這些問題的存在，都與節(jié)儉意識(shí)和艱苦奮斗精神不相符，已經(jīng)成為影響青年學(xué)生健康成長的重要障礙。胡錦濤總書記在接見十屆全國人大四次代表大會(huì)部分代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)三個(gè)“意識(shí)”的教育，其中“要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揮艱苦奮斗的精神?！睂?duì)廣大青年學(xué)生具有十分重要意義。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神，經(jīng)過先人們千百年的不斷發(fā)展，已經(jīng)成為一種民族精神、一種品格，是我們必須繼承和發(fā)展的。
　　青年學(xué)生是民族的未來，是國家未來的建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)青年學(xué)生節(jié)儉意識(shí)和艱苦奮斗教育，是貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的一項(xiàng)措施。正確引導(dǎo)青年學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥，使他們充分認(rèn)識(shí)到，我國目前經(jīng)濟(jì)雖然取得了巨大成就，綜合國力得到穩(wěn)步提高，但由于我國人口眾多，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，地區(qū)發(fā)展不平衡，與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)差距還相差甚遠(yuǎn)，貧困地區(qū)人民群眾脫貧致富問題還沒有真正得到徹底解決，甚至還有部分因家庭經(jīng)濟(jì)困難交不起學(xué)費(fèi)，面臨輟學(xué)的困難等現(xiàn)象。所以要引導(dǎo)和教育他們養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的思想作風(fēng)，樹立奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，弘揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)的進(jìn)取精神，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念，提高社會(huì)公德意識(shí)和自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力。使廣大青年學(xué)生認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)和艱苦奮斗的重要性、長期性，從而做到身體力行，堅(jiān)定不移，才能實(shí)現(xiàn)胡錦濤同志所希望的那樣，“要使大學(xué)生成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了，才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳，長治久安。