11月8日，以“我悅讀、我參與、我成長”為主題的河海大學(xué)2011年“讀書月”活動正式拉開序幕。在西康路校區(qū)、江寧校區(qū)開展了“讀書之星”評選、主題征文、專家學(xué)術(shù)講座、電子資源培訓(xùn)、館員草根泥塑展等一系列貼近讀者的文化活動，活動為期一個月。
　　“這個‘讀書月’活動辦得很有生氣！”
　　11月18日，鞠平副校長蒞臨江寧校區(qū)圖書館，視察了此次讀書月活動。在高新陵館長的帶領(lǐng)下，鞠平副校長參觀了“泥旦旦”講故事———館員草根泥塑展覽、“愛書，愛圖書館———愛心圖書捐募活動”和“志愿者愛心修補圖書活動”，并與志愿者合影留念。隨后，鞠平副校長還參觀了我校江寧校區(qū)圖書館的古籍展覽館和數(shù)字資源館。
　　“這個‘讀書月’活動辦得很有生氣！”在參觀完各項活動后，鞠平副校長表示。當(dāng)問及此次活動中有哪些使人印象深刻時，鞠平副校長表示，此次活動形式都很新穎，如泥塑展、“愛心修書”、“愛心圖書捐獻”、“走進圖書館臺前幕后”等，提醒同學(xué)們要珍惜、愛護書本，同時也提高同學(xué)們對圖書館可利用資源的認識，使得圖書館能夠發(fā)揮最大的作用。從認識“書”的概念開始“讀書月”活動是我校一項傳統(tǒng)圖書館活動，今年也將在“讀書月”期間陸續(xù)開展各項活動。
　　從以貼近全校師生、增進讀者與圖書館員之間相互了解的“走進圖書館臺前幕后”參觀活動，到陸續(xù)舉辦的專家學(xué)術(shù)講座以及電子資源培訓(xùn)講座，從2011年度河海大學(xué)“讀書之星”的評選，到針對學(xué)生的“我所閱讀的一本好書”、“假如我是館員”主題征文和各類讀者座談會，從以志愿者愛心修補圖書、愛心捐書為主要內(nèi)容的“愛書·愛圖書館”主題活動，到“泥旦旦”講故事———館員草根泥塑作品展以及針對離退休干部的書畫作品征集活動，縱觀這次“讀書月”活動，無論形式還是內(nèi)容，都很吸引人。
　　11月23日，在聆聽完高新陵館長題為“圖書館聯(lián)盟建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展分析”的專題講座之后，我們就此次“讀書月”活動采訪了高館長。
　　“過去的讀書活動，一般形式就是大家聚在一起，以讀書為主，探討人生，而這些年以來，‘讀書月’變成了一種活動，一種科技創(chuàng)新的活動。”高館長首先給我們指出了現(xiàn)代“讀書”活動的不同形式和意義。
　　“我們舉辦‘讀書月’活動，首先是想讓同學(xué)們知道現(xiàn)代意義的‘書’，現(xiàn)代意義的‘圖書館’，從認識‘書’的概念開始。”“讓同學(xué)們能夠好好利用現(xiàn)代的‘書’，為自己服務(wù)?！闭绺唣^長所說，在電子資源繁榮的今天，“讀書”的概念也發(fā)生了很大的變化，而此次由我校圖書館主辦的“讀書月”活動，也正是契合當(dāng)下形勢，首先“從認識‘書’的概念開始”，增強大家“讀書”的意識和利用圖書館資源的意識。
　　“同時，我們這次活動也是館員工作的一個展示，我們希望我們的工作能夠更加創(chuàng)新，能夠主動伸入到學(xué)院進行宣傳，從而得到學(xué)院和老師的配合?！备唣^長在談及“讀書月”活動意義時還這樣提到?！白屬Y源產(chǎn)生效益”
　　“學(xué)校花那么多錢買來的數(shù)據(jù)庫，我們希望真正能夠讓資源產(chǎn)生效益，能夠讓資源變成本科生的知識，變成研究生創(chuàng)新的源泉?！备唣^長還講起自己的經(jīng)歷，問到本科生對學(xué)校圖書館數(shù)據(jù)庫資源的利用時，其回復(fù)往往是不盡人意的。
　　講到圖書館數(shù)據(jù)資源的利用時，高館長說，“研究生在圖書館數(shù)據(jù)庫方面利用得比較好，而本科生就用得很不充分了。”“所以我們今年借‘讀書月’活動向本科生主推圖書館數(shù)據(jù)資源。”
　　目前，我校圖書館有39種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫和光盤數(shù)據(jù)庫，其中含電子圖書70多萬冊，電子期刊8萬種（其中全文電子期刊3萬多種），生均電子文獻約30種；全校生均紙質(zhì)文獻和電子文獻，合計館藏量約95冊種。這么多的電子資源如果沒有被好好利用，真得很可惜。
　　“所以，我們要有‘推廣’、‘營銷’的意識，將圖書館的資源‘營銷出去’”高館長說，“我們希望老師課堂上能夠去推動、鼓勵本科生利用圖書館的數(shù)據(jù)庫資源?！备唣^長也講到自己的體會，在本科生畢業(yè)設(shè)計時，數(shù)據(jù)庫的利用很重要，而老師又在其中起了很重要的作用，“如果老師可以留給學(xué)生一個題目，促使他去利用相關(guān)學(xué)科的數(shù)據(jù)庫資源，這樣的方式就很好?！?br>　　“其次，我們希望通過辦講座的方式直接向同學(xué)們介紹圖書館數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識。這方面我們希望得到圖書館讀者協(xié)會、團委、學(xué)生會、班委等學(xué)生組織的支持?！?br>　　高館長一直向我們強調(diào)“信息素養(yǎng)”的重要性，希望借此次活動，能夠引起同學(xué)們對“信息素養(yǎng)”的重視，能夠讓更多的本科生利用圖書館的數(shù)據(jù)庫資源。
　　形成讀書氛圍 分享讀書快樂“不讀書的人，會覺得他的思想很‘枯燥’，表達很‘直白’，沒有思想性?！薄拔蚁Ｍ瑢W(xué)們能夠去多讀書，讀各種書?！薄巴ㄟ^讀書，不僅可以學(xué)到知識，還能夠去提高對世界的感悟，使自己的世界觀、價值觀更豁達。”高館長向我們分享了自己的讀書心得。
　　“我們希望能夠使圖書館形成一種讀書文化，形成一種氛圍，大家可以去分享讀書的快樂?！备唣^長表示。
　　此次“讀書月”活動的舉辦也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，他希望通過此次活動，能夠?qū)ν瑢W(xué)們讀書和對圖書館資源的利用帶來一定的啟示。 （王敏敏）