深入貫徹十七屆六中全會精神
以文化為引領扎實推進思想政治工作上新臺階
深入學習貫徹黨的十七大和十七屆六中全會以及省第九次黨代會精神,全面貫徹科學發(fā)展觀,學校思想政治教育工作,如何為實現學?!敖ㄔO高水平教學研究型醫(yī)科大學”奮斗目標提供精神動力和思想支持,做如下思考:
一、十七屆六中全會為思政工作提出了新的目標和任務黨的十七屆六中全會以及安徽省第九次黨代會分別提出了“文化強國”和“文化強省”的戰(zhàn)略決策,這是我們在邁向實現全面建設小康社會奮斗目標,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的征途中又一個偉大的戰(zhàn)略部署。
同樣,我們也一直把大學文化作為學校發(fā)展的重要軟實力,納入學校整體規(guī)劃常抓不懈。
近年來,安徽省充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和勞動力優(yōu)勢,積極參與泛長三角區(qū)域發(fā)展分工,主動承擔了沿海發(fā)達地區(qū)產業(yè)轉移,不斷加強同兄弟省份的橫向經濟聯合和協作,使安徽省的經濟進入了快速發(fā)展時期。隨著國家城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度和“新農合”政策的落實,農民健康得到保障的同時,對健康的需求迅速增加。在更加重視民生和社會發(fā)展的背景下,我省教育強省的戰(zhàn)略目標和新一輪醫(yī)療衛(wèi)生體制改革加快實施,教育與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成為社會事業(yè)發(fā)展的重要載體。醫(yī)學院校橫跨教育和醫(yī)療兩大民生領域,作為省屬重點大學和安徽省醫(yī)學教育、醫(yī)學科研和醫(yī)療衛(wèi)生服務中心,我校面臨著前所未有的發(fā)展機遇和發(fā)展前景。對于全省醫(yī)療衛(wèi)生和社會事業(yè)的發(fā)展我們一方面義不容辭、責無旁貸,另一方面大有作為、大有可為。
二、過去的年的思政教育工作為學校發(fā)展作出了貢獻(一)加強理論武裝,為學??茖W發(fā)展營造良好氛圍。
1、黨委中心組學習成果豐碩2011年校黨委中心組共開展12次集中理論學習和1次社會實踐教學,內容包括黨的十七屆六中全會精神、國家“十二五”規(guī)劃綱要、胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話和在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神、第十九次全國高校黨建工作會議和省第十八次高校黨建暨2011年高教工作會議精神、省第九次黨代會精神、省委書記張寶順在省紀委八屆七次全會上的重要講話精神;開展了《〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>實施辦法》和“以人為本、執(zhí)政為民”的專題學習;邀請專家作慶祝建黨90周年黨史知識和“安徽省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革進展”的專題輔導報告;中心組成員奔赴延安等地開展實踐教學活動。學校黨委中心組學習得到省委和省委教育工委的肯定,榮獲全省黨委中心組學習先進單位稱號。
2、師生員工的學習扎實有效今年,我們組織全校師生醫(yī)護員工,一是重點學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神以及省九次黨代會精神,自覺將思想行動統(tǒng)一到黨中央工作部署上來,進一步加強和改進了新形勢下我校黨的建設。二是開展以慶祝建黨90周年為契機的系列活動,組織學習了黨的歷史、黨的知識,學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,努力踐行社會主義核心價值體系,始終堅持正確的政治方向和價值取向。三是專題學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,學習了全國“兩會”精神,緊密結合我校的實際,扎實推進各項工作,認真落實我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。四是開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和學習型黨支部建設主題活動。先進人物和學習型黨支部不斷涌現。五是專題培訓。舉辦了學科帶頭人培訓班,引導他們認真學習《從怎么看到怎么辦———理論熱點面對面》,扎實推動用中國特色社會主義理論體系教育師生醫(yī)護員工。六是文明創(chuàng)建,認真總結“六五”普法活動,不斷提高師生醫(yī)護員工文明素質和法律素養(yǎng)。
(二)思想政治工作理論研究碩果累累今年,學?;謴土它h建和思政教育校級課題申報與評審工作。學校黨委緊緊圍繞思想政治工作面臨的新情況、新問題,有針對性地在選題指南中列出了一些問題,廣大會員緊密結合學生思想政治教育和本職工作實際,認真研究,積極撰寫,共有來自全校各基層黨組織的19份課題參評,內容涵蓋大學生思想政治教育、校風學風建設和大學文化建設等各個方面。
?。ㄈ┐髮W生思想政治教育成效顯著1、開展工作調研,倡導工作與研究結合今年伊始,分管校領導深入各學院開展學生工作調研。召開了5場座談會,內容涉及學風建設、學生黨建、畢業(yè)生就業(yè)等方面。成立了大學生思想政治教育研究室,從思想政治教育、心理健康教育、學生管理、資助育人等方面進行理論和實踐的探索,使其成為我校大學生思想政治教育工作的動力。
2、創(chuàng)新工作載體,推行主題班會制度出臺《關于進一步做好主題班會活動的意見》,把主題班會作為學生日常思想政治教育的重要載體,作為學生社會化培養(yǎng)的重要途徑。結合慶祝建黨90周年、胡錦濤總書記“七一”講話和慶祝清華百年的講話、“辛亥革命100周年”等重大事件,各學院安排了形式多樣的主題班會活動,提升同學對黨的認識,堅定跟黨走的信念。
3、進一步發(fā)揮了典型引路的重要作用。
舉行了畢業(yè)生先進事跡座談會;組織新生代表參加“2011屆品學兼優(yōu)畢業(yè)生座談會”,聆聽優(yōu)秀畢業(yè)生代表成長成才的事跡;組織學生代表熱議胡錦濤給北大支教團回信、河北農大學生先進事跡,倡導向實踐學習、向人民群眾學習。開展向身邊先進典型學習活動。
4、著力三項工程,體現以人為本一是不斷完善資助政策,開展家庭經濟困難生認定工作,重點實施《特別困難學生統(tǒng)計管理及重點幫扶制度》,實行動態(tài)檔案管理。二是構建就業(yè)工作長效機制,做到“前有動員,中有推進,尾有總結,后有評估”。三是著力構建大學生生命安全教育體系,倡導"安全第一、生命可貴、遵紀守法、和諧共處"的安全文明理念。同時將大學生心理健康教育納入生命安全教育體系,開展以倡導團隊精神、弘揚百折不撓意志為目的的“多米諾骨牌”心理素質教育活動。
(四)思政干部隊伍素質不斷加強1、以學習促進思政干部綜合素質培養(yǎng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學校結合創(chuàng)建學習型黨組織活動,出臺了《關于輔導員班主任學習制度的實施意見》,不斷優(yōu)化思想政治干部隊伍。對今年新進的輔導員除參加省教育廳安排的崗前培訓外,學校還舉辦了崗前培訓。在思政隊伍中開展工作交流,對典型案例進行分析,對熱點問題開展研討,定期組織輔導員集中學習。鼓勵和支持輔導員報考心理咨詢師、職業(yè)指導師和創(chuàng)業(yè)指導師資格考試,進一步提升輔導員隊伍綜合素質。積極鼓勵輔導員攻讀碩士和博士學位。
2、以考核促進思想政治工作水平提升7月中旬,學校對專職輔導員進行了學年工作考核。制定出臺了《安徽醫(yī)科大學進一步加強班主任隊伍建設實施辦法》,明確了班主任工作的體制機制。聘任了117位同志擔任學生班主任。
3、以培訓研討提高思政干部工作能力今年7月,學校舉行了第十期學生思想政治干部隊伍培訓研討班。邀請了教育部、教育廳和我校專家進行了6次專題報告。結合建黨90周年,組織思政干部赴西柏坡革命圣地進行參觀考察。
?。ㄎ澹c祝建黨90周年系列活動隆重熱烈2011年6月底,學校黨委召開慶祝中國共產黨成立90周年大會。會上對先進基層黨組織、“學習型黨支部”、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰;開展了“歷史的選擇———紀念中國共產黨成立90周年”讀書活動;邀請3位專家作中國共產黨黨史報告會;召開慶祝中國共產黨成立90周年理論研討會;在教職工和學生當中分別舉辦黨的理論、黨的歷史、黨的知識競賽;分別舉辦了慶祝中國共產黨成立90周年書畫展和攝影展;舉辦了“黨的陽光溫暖我———慶祝中國共產黨成立90周年”主題征文活動。舉辦了“慶祝中國共產黨成立90周年紅歌會”;在校報、校園網、校廣播臺要開辟專欄、專題,集中推出一批紀念文章。
?。┐髮W文化建設成果豐碩1、完成了校史館建設為了進一步展示我校80多年辦學歷史形成的“愛國愛民,獻身人類健康”的光榮傳統(tǒng)和“興國、奉獻、仁愛”的育人理念,秉承“好學力行,造就良醫(yī)”的校訓精神,倡導踐行“求真·求精·求新”的優(yōu)良校風學風,以迎接建黨90周年和建校85周年為契機,完成校史館的建設。
2、校歌征集過程意義重大為進一步提升學校的品牌形象,擴大學校的社會影響,增強校友和師生的凝聚力、自豪感和愛校興校意識,建設高品位的大學文化,我校向全校師生醫(yī)護員工、校友及社會各界朋友開展征集校歌活動。征集公告發(fā)布以后,受到社會各界的積極響應。
3、舉辦了7期醫(yī)學與人文大講堂今年共舉辦醫(yī)學與人文大講堂7期。邀請了7位專家、學者分別作《大學的文化》、《市場經濟背景下的文學與道德困境及其重建》、《辛亥百年與中國社會變遷》、《古典詩歌賞析與人文素質提升》、《鄧小平的政治生涯》、《三千年生命科學的進與退》、《貫徹規(guī)劃綱要,培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)生》等一系列精彩的專題報告。
(七)充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的輿論陣地和引導作用積極利用校內媒體,如校報、校園網、廣播臺、宣傳欄等,宣傳黨的路線方針政策,慶祝建黨90周年,紀念辛亥革命100周年,開展“學習型黨組織建設”和“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”主題宣傳,報道我校教學、科研、醫(yī)療、黨建等以及各類先進。唱響社會主義好、共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
三、深入貫徹六中全會精神,扎實推進明年思想政治教育工作(一)堅持圍繞中心、立足本職,在日常工作中創(chuàng)先爭優(yōu)廣大思政人員要緊緊圍繞學校中心工作,把日常思想政治教育工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加緊密結合起來,堅持教書育人、管理育人、服務育人,爭科學發(fā)展之先,創(chuàng)和諧校園之優(yōu)。以干好本職工作為重,履職盡責,愛崗敬業(yè),憑實干創(chuàng)先,靠實績爭優(yōu)。各級思政干部和思政課教師要帶頭當優(yōu)秀、做表率,在廣大師生醫(yī)護員工中樹立思政人員的良好形象。
(二)強化學習意識,改進學習方式,深入推進學習型黨組織建設學習型黨組織建設是一個長期的過程,要樹立先進理念,不斷增強學習的主動性。高水平教學研究型醫(yī)科大學建設不僅是硬件設施的增加,更重要的是全體教職員工思想政治素質和教學業(yè)務水平的提高。不斷通過學習拓展新視野、增添新知識、增強新本領,才能勝任本職工作,才能適應新時期思想政治工作的需要。要堅持學用結合,提高學習的實效性。要從實際出發(fā),堅持以用促學,學以致用。通過學習,切實解決思想政治工作中遇到的問題和困難。要不斷創(chuàng)新學習方式,不斷創(chuàng)新形式載體,體現時代特點。堅持應用好原有的學習方法,充分了解新形勢下師生員工在知識和技能方面的新要求,不斷增強學習效果。
?。ㄈ娀颊碚撜n的主渠道作用,堅持用社會主義核心價值體系牢牢占領思想陣地要堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝師生,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新精神為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領學校風尚,不斷增強師生對共產黨領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心。要在學生中突出誠信教育、感恩教育、安全教育和法紀教育,幫助學生正確把握人生、加強道德修養(yǎng)、培育法治意識,培養(yǎng)健康生活情趣,以良好的精神狀態(tài)去學習、工作和生活。
(四)加強思政干部隊伍建設,提高思政干部推動學??茖W發(fā)展、促進校園和諧的能力全校思政干部和思政課教師在學校的改革和發(fā)展中起著關鍵作用。要不斷加強思政隊伍建設,全面提升思政隊伍推動學校更好更快發(fā)展的能力和水平。要充分發(fā)揮黨委的政治核心作用,牢牢把握黨對學校意識形態(tài)工作的主導權,領導好學校思想政治工作;加強思政隊伍自身建設,充分發(fā)揮思政隊伍的積極性創(chuàng)造性。進一步加強思政隊伍的政治素質建設,加強思想政治教育能力的培養(yǎng)和知識結構的優(yōu)化,重點要提高新時期開展思想政治工作的本領、學生教育管理和維護校園穩(wěn)定的能力。
(五)進一步提升思想政治工作研究的水平思想政治工作研究會的全體會員,要增強做好思想政治工作研究的使命感和責任感,主動開展調查研究、多出研究成果。要緊緊圍繞社會所關注的理論和現實問題、圍繞學校在改革發(fā)展實踐中遇到的難點、熱點問題進行研究,總結實踐經驗、分析問題成因、提出對策建議,爭取研究論文每年有增加,質量有提高,在理論上有新突破,在實踐中更加有用。
?。╈柟毯屯晟茖W風建設的體制機制要把新生入學教育作為學生人格培育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的起點和關鍵節(jié)點。著力早操、晨讀等習慣養(yǎng)成教育、專業(yè)興趣教育、學習能力教育等,促進學生盡快適應大學學習生活,并將優(yōu)良的學風內化為自身成長成才的需要;要將學業(yè)狀況作為考核學風、班風和輔導員工作的重要指標,納入年度各種評優(yōu)表彰制度中;要充分利用團學組織的優(yōu)勢,組建課外學習型學生團體,引導學生主動開展課外學習。要加強學生的誠信教育,并盡快研究出臺涵蓋學生、教師及管理部門的考試管理制度,形成誠信應考的優(yōu)良考風。
?。ㄆ撸┥罨瘜W生資助工作體制機制建設要加強學院資助工作組織建設,不斷暢通學生資助宣傳溝通渠道,進一步建立困難生資格認定的科學機制。聯合有關部門,籌建大學生資助應急基金,加大對特殊困難和突發(fā)疾病學生的幫扶。加強信息化建設,提升資助工作效率。以大學生資助為抓手,加大學生責任教育、感恩教育和誠信教育。完善校內勤工助學體系建設,開展校院兩級資助項目化發(fā)展運作,加強受助學生能力培養(yǎng),促進受助學生全面發(fā)展。
(八)完善大學生安全維穩(wěn)體系建設發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。將新生入學教育、安全法制教育、心理健康教育等納入課程體系中,做到“有課時,有教材,有教師”。發(fā)揮校園文化活動的載體作用。開展形勢報告會,安全法制講座,積極心理教育活動,營造健康向上的校園政治環(huán)境及穩(wěn)定和諧的文化氛圍。發(fā)揮黨團組織和學生安全委員的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過政治學習,培訓等形勢,增強學生黨員和學生安全委員的責任感和使命感,提高其安全穩(wěn)定意識。
?。ň牛┐髮W文化建設力爭更上一層樓本世紀以來,我校大學文化建設取得明顯成效,為我校的發(fā)展提供了不可替代的生態(tài)文明和思想保證、精神動力、輿論支持、文化條件,因此,2010年獲得了教育部的優(yōu)秀成果獎。今后,我們要切實把大學文化建設作為“軟實力”,抓實抓活抓到位。我校的大學文化建設的理論體系不僅已基本構成,而且還形成了共識。宣傳部門要加大力度,切實推動我校文化建設的“五大工程”取得新的突破,讓其成為推動發(fā)展的重要動力。