在又一個(gè)教師節(jié)如期而至的日子，我真誠(chéng)地祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，也衷心地希望，在每一個(gè)不是教師節(jié)的日子里，我們能夠同樣快樂(lè)。
　　今天，趁此機(jī)會(huì)，除了表達(dá)我由衷和真誠(chéng)的節(jié)日祝賀之外，還想在此談?wù)勎覐慕潭畮啄陙?lái)的一些生命與工作的體驗(yàn)和感悟。
　　當(dāng)代先鋒作家余華有一篇小說(shuō)叫做 《18歲出門遠(yuǎn)行》，18歲，一個(gè)充滿了夢(mèng)想和浪漫的年紀(jì)，一個(gè)無(wú)所畏懼，勇往直前的年紀(jì)。
　　當(dāng)我們踏入教師行列，成為一名光榮的人民教師的時(shí)候，我們就像出門遠(yuǎn)行的青年旅人，青春的心中也充滿喜悅，懷揣夢(mèng)想。
　　在我們剛剛踏上教師生涯，就經(jīng)歷了中國(guó)改革開(kāi)放之后第一次下海的大潮，我們的職業(yè)理想開(kāi)始受到劇烈沖擊。在我希望能夠在教師的道路上走的更好，開(kāi)始攻讀碩士學(xué)位的時(shí)候，恰恰遇到南巡講話，新一輪更為猛烈的經(jīng)濟(jì)大潮，沖擊的我常常夜不能寐。
　　而今天，當(dāng)我已經(jīng)是在奔5的年紀(jì)，仍然在和剛剛進(jìn)入這一職業(yè)的年輕教師一起，承受著社會(huì)分配不均、通貨膨脹等等一系列問(wèn)題帶給我們的沖擊、困惑與苦惱。
　　記得冰心的小詩(shī)中寫道：
　　成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
　　其實(shí)，在從事教師職業(yè)的人生的旅途上，我們每一個(gè)人，都既經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也會(huì)遇到工作和事業(yè)的困境。
　　漫長(zhǎng)的歲月，會(huì)漸漸銷蝕著我們的意志，對(duì)于事業(yè)成功的太久的期待，常常令人心灰意冷。
　　特別是在今天一個(gè)經(jīng)濟(jì)大潮不斷涌動(dòng)，一個(gè)越來(lái)越充滿功利，越來(lái)越追逐物質(zhì)利益的時(shí)代，教師不可能生存在這個(gè)世界之外，不可能僅僅依靠鮮花、掌聲和贊美來(lái)生活和工作。
　　但是，無(wú)論外界如何，我們總會(huì)在某個(gè)地方找到那種讓我們自己心悸的溫暖，我們總會(huì)在自己心靈的深處留有一絲的心靈火種。
　　德國(guó)偉大的哲學(xué)家康德曾言：世界上唯有兩件事物能夠深深地震撼我們的心靈，頭上燦爛星空，心中道德律令。
　　我想，教師這樣的職業(yè)，需要我們永遠(yuǎn)有自己的夢(mèng)想，需要有理想星空的不斷指引，需要有內(nèi)心中教師天職的不斷召喚，我們才能夠在教師的職業(yè)人生中，不斷前行，也才能夠以理想的星光照亮我們的學(xué)生的心靈。
　　衷心愿我們每一個(gè)人無(wú)論是在什么年齡段，無(wú)論面臨何種艱難，仍然能夠仰望星空，讓理想的光芒永遠(yuǎn)照亮我們。
　　謝謝大家。