首屆教學名師張麗靜獲獎理由：
　　教用嚴謹的態(tài)度對待教學，用火熱的心愛護學生，用淺顯的話道出深奧的道理。多年來主講大學計算機基礎和高級語言程序設計，每年授課人數近600人。主講的《高級語言程序設計》獲得特別優(yōu)秀課堂。榮獲學校第一屆青年教師“教學十佳”，多次獲得教學優(yōu)秀獎，獲保定市“三育人”先進個人。是兩門省級精品課程負責人，主編教材12本，獲河北省教學成果三等獎1項。
!!!!!!在每一門課程開始的時候，張麗靜都會對她的學生們說 “作為學生，你們要使勁地學，作為老師，我也會使勁地教，我要讓你們每一個人喜歡我，從而喜歡我的課”。在每一門課程結束的時候，很多學生們都會對張麗靜說 “感謝張老師給我們上了這么充滿魅力的課，讓我們喜歡上這門課”。
　　對待教學，張麗靜認為“講課是一出戲，我既是編劇又是導演還是演員”。
　　課堂下，作為“編劇”的張麗靜下足了“臺下十年功”。剛投身教學工作時，張麗靜幾乎是一字不落地寫下課堂上將要說的每一句話。而如今已講了29年課的她，備起課來還是那么一絲不茍。授課內容，既要涵蓋所有知識點又要形象生動；電子講稿制作，細致到什么時候加聲音、何時何地采取什么樣的動畫；程序編寫，一定要保證每一條程序運行正確。為了讓每一個學生都能輕松聽懂課，她有時還要客串“觀眾”，去揣摩學生的心理，反復換位思考改進講稿。
　　有一次，張麗靜忘了帶她精心制作修改好的課件，不得已使用了以前上課用的舊課件。一進課堂，她便不住地向學生們道歉。在使用舊課件講課過程中，她滿懷歉意地指出舊課件中每一個有缺欠的地方?？吹藉e誤的程序，即使是一個標點的錯誤，她也不厭其煩地改正，并且親自運行程序檢驗給學生看。“看，我沒有騙你們吧！”每每出現正確的運行結果時，她總是不忘幽默一把。張麗靜覺得，這樣做既是對學生負責，也是一個教會學生以嚴謹的態(tài)度對待學習的機會。
　　課堂上的張麗靜總是充滿感染力的。洪亮的嗓門、爽朗的笑聲、風趣幽默的話語讓人不自覺地便被她吸引住了。即使是同樣的講稿，張麗靜講起來就有聲有色，學生們一直覺得在她的課堂上，時間過得很快。她堅持“用淺顯的話道出深奧道理”的原則，追求“讓學生喜歡自己講的每一堂課”的目標，自編自導自演的課深受學生的好評。在我校學評教系統(tǒng)上也曾有學生這樣評價張麗靜：“喜歡張麗靜老師的課，多難的內容都讓我們學得很輕松，而且不論是上課還是上機，都充滿活力又不失嚴格，我們喜歡這樣認真負責的好老師！”在2010－2011課堂教學效果評價活動中，張麗靜的課堂被評為特別優(yōu)秀課堂，她還獲得了2009-2010學年教學優(yōu)秀特等獎。
　　把講課看作是一門藝術的張麗靜，幽默地笑稱有機會要到 “新東方”去取取經，讓自己的“戲”更有魅力。
　　只要是上過她的課，張麗靜都自豪地宣稱“他是我的學生”，滿懷喜悅地去欣賞她的學生們身上的閃光點。
　　批作業(yè)、流水式判卷工作總是不免有些枯燥，但對于張麗靜來說，這些不是任務而是一種享受，因為這給了她一個細細欣賞她的學生的機會?？吹綄W生巧妙的解題思路和精彩的程序時，她一邊忍不住驚嘆“他是我的老師啊”，一邊急忙記下，準備拿到課堂上和學生們分享。
　　曾經有一位學生，因為要參加補考而去參加了張麗靜周末的輔導班。因為是周末，加上當天天氣不好，他對聽課很是抵觸，上課期間總是走神。張麗靜發(fā)現后，并沒有對他反感，反而在課間主動詢問他是否聽懂了。在和他簡單交流后，張麗靜發(fā)現這位學生接受知識很快，只是對課程沒有興趣而不愿認真學習。于是，在接下來的講課中，她更加注意讓授課內容形象生動，來吸引他的興趣。下課后，張麗靜驚喜地收到了那位學生悄悄遞過來的小紙條?！拔乙兄x這次‘不及格’，讓我遇到了張老師，感謝你讓我聽了這么精彩的一堂課?！焙髞斫涍^短時間的復習，這位同學便順利地通過了補考。而那張小紙條也深深感動了張麗靜，讓她更堅定地認為：哪怕再普通的，甚至一般人眼中的“壞”學生，也值得去欣賞。
　　張麗靜欣賞她的學生，也被她的學生欣賞。在畢業(yè)生的“你心目中優(yōu)秀老師”的測評中，幾乎每屆都有張麗靜的名字。很多學生在即將畢業(yè)的時候，紛紛給張麗靜發(fā)來E-mail、短信，向她道謝和再見。一位同學這樣寫到：“馬上要畢業(yè)了，有很多不舍，包括想跟自己喜歡的老師說聲感謝。回想跟張老師學習的那一段時間，真的收獲了很多，除了課程之外，您的激情和年輕的心態(tài)也感染了我。也許在多年之后，還會想起曾經有位老師，教會我很多，無論在學習還是為人處事上。我馬上就要踏上工作崗位了，有很多的地方需要向老師學習，您是我的一個榜樣，我也要做一個像您一樣富有魅力和激情的人！”字里行間充滿了對張麗靜老師的喜愛和欣賞。
　　張麗靜，教授，現為信息與網絡管理中心主管教學副主任，碩士生導師。主講高級語言程序設計（C/C++）、VisualC++面向對象程序設計、大學計算機基礎等課程。作為負責人兩門課程評為河北省精品課；作為第一作者公開出版編著教材10余部，其中兩部獲電力出版社精品教材。