一進劉教授家門，已75歲高齡的劉青然教授熱情地邀我進屋。劉教授的書房里，立著一個很大的書架，經(jīng)他介紹后我才知道，陳列其中的不少都是他退休前后主編或參與編撰的詞典以及各類書籍。
　　“我一輩子只做了兩件事，一件是培訓(xùn)出國留學(xué)生，另一件是管理學(xué)生?！眲⒔淌谒f的培訓(xùn)學(xué)生是早先的俄語教學(xué)和后來的日語教學(xué)。劉青然教授是浙江臺州人，在哈爾濱外國語學(xué)院完成了四年的俄語學(xué)習(xí)后，來到北京外國語學(xué)院留蘇人員預(yù)備部教授俄語。當時中蘇關(guān)系密切，大量優(yōu)秀人才被派往蘇聯(lián)公費留學(xué)，而當時正值青年的劉教授承擔的工作正是對這些即將前往蘇聯(lián)留學(xué)的學(xué)生進行俄語教學(xué)。劉教授對工作兢兢業(yè)業(yè)、十分負責，他還記得教俄語時，每晚在學(xué)生自習(xí)時還會為他們解答問題、練習(xí)會話，幾乎每天都會工作到深夜。1960年，憑借著飽滿的工作熱情與高度的責任心，作為俄語助教的他獲得了北京市先進工作者（即北京市勞動模范）的榮譽。
　　但隨著中蘇關(guān)系破裂，很多留蘇項目破產(chǎn)，俄語教師也變得無用武之地。他接受了上級指示，自愿選擇了日語作為第二外語。就這樣當時已經(jīng)35歲的他又開始學(xué)習(xí)一門全新的語言。
　　日語學(xué)習(xí)使他再次回到了校園，在北京第二外國語學(xué)院完成了日語的學(xué)習(xí)后，劉教授來到北京語言學(xué)院（今北京語言大學(xué)）的出國培訓(xùn)部做了一位日語教師。在北語工作的劉教授也成為了那時較早一批公派出國的教師，遠渡日本繼續(xù)學(xué)習(xí)。用劉教授自己的話講，“我那段時間，在日本的一所大學(xué)邊進修，邊教書”。
　　劉教授一生經(jīng)歷過很多，最令他記憶猶新的是年輕時代的下鄉(xiāng)勞動鍛煉。“我下鄉(xiāng)的時間加在一起4年多”，劉教授前前后后分別在北京郊區(qū)挖過河道、在茶淀農(nóng)莊做過農(nóng)活、在湖北孝感當過“四清”隊員、在北京東郊京棉二廠當過擋車工、燒過鍋爐。老人家很風趣地說，“我還真是‘多才多藝’??！”
　　1951年便加入共青團的劉教授，此后一直抱有入黨的理想?？墒怯捎诋敃r各種主客觀原因，直至1980年在語言學(xué)院才終于實現(xiàn)了他的夙愿?！?980年10月9日”，老人家仍清楚地記得自己入黨的日子，他說起入黨時激情洋溢、面龐不時泛起笑容。入黨像是劉教授心中一直不曾熄滅的火苗，一直燃在心中，指引著他奮勇向前。至今已入黨31年的劉教授一生雖沒有經(jīng)歷大起大落，但是經(jīng)歷了新舊社會的變遷、見證了新中國的成立，見證了北京語言大學(xué)的成長。他在自己的崗位上揮灑熱情、踏實工作，用自己的熱情與能力傳道授業(yè)、教書育人，而這也正是一位老黨員為青年后輩做的最好的示范。
　　退休前幾年，劉教授在我國駐日本東京大使館工作了3年半。1996年退休后，劉教授選擇在北京頤養(yǎng)天年。退休后，他仍繼續(xù)奮斗在日語教學(xué)領(lǐng)域。受日本愛知大學(xué)和國內(nèi)幾家出版社的邀請，他先后又參與合作修訂和編撰了幾部日漢、漢日辭典以及日語、漢語教材。
　　與劉教授交談的過程中始終伴有他老人家爽朗的笑聲?，F(xiàn)在劉教授仍堅持閱讀，無論是中文還是外文。劉教授說他很喜歡與青年人交流，聽一聽現(xiàn)在青年一代的聲音，他覺得與青年人在一起，自己好像也年輕了許多。我深深敬佩老人家在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的精神，更被他對黨的熱愛與崇高的精神追求深深感動。