教職工們在學習柔力球 (蘭銳 攝)
2011年10月25日,在哈工大博物館禮堂內(nèi),日本著名書法家柳田泰山與我校教職工書畫協(xié)會的林建群、阮金彪、李洪鰲等在書法交流中,現(xiàn)場揮毫潑墨,留下了“富學淵涵”、“書畫怡情”、“一衣帶水情”等書法作品。中日書法家交流的不僅是書法,更有書法背后蘊含的深厚文化。
在我校,不僅有書畫協(xié)會這樣以弘揚和繼承中國傳統(tǒng)書畫藝術為目的的教職工社團組織,還有籃球、羽毛球、太極拳、攝影、汽車之友、釣魚愛好者、京昆、舞蹈等22個教職工協(xié)會。這些協(xié)會在學校工會的大力支持和指導下舉辦教職工風采大賽、協(xié)會步行街展示周、各種體育賽事等豐富多彩的文化體育活動,為忙碌于教學科研和管理服務的廣大教職工提供放松身心、陶冶情操、展示才華的舞臺。文化之風在校園中如春風拂過,溫暖著教職工的身心,讓大家在休閑中更加健康、更加快樂,校園中更多了關愛與和諧。健康的文化在傳播
2010年6月2日,在歡快的歌聲、鼓聲中,在校黨委書記王樹權、校長王樹國等校領導帶領下,2000名余教職工興致勃勃地開始了校園徒步歡樂游活動。該項活動是每年一度的教職工綠色健康月系列活動之一。
學校不僅在健康月集中組織各種文化體育活動,還設立了專項活動經(jīng)費,鼓勵基層工會開展活動。校工會每年組織的教職工體育比賽項目有十余項,共計數(shù)百場,參與人次超過3000。2011年3月4日,近千人參加了女教職工趣味運動會。在活動中,女教職工興趣盎然地參加了跳繩、踢毽子、袋鼠跳、呼啦圈等活動。校工會女工部部長田貝達說:“沒想到大家的熱情這么高,全校有將近1/3的女教職工參加了這次活動。通過活動既鍛煉了身體,又放松了心情,大家玩得非常高興?!?br> 在鼓勵、引導教職工參加運動健身的同時,許多知名專家也被工會請進了校園舉辦健康講座,營養(yǎng)、婦科、中醫(yī)調(diào)養(yǎng)等健康知識讓教職工受益匪淺。2011年3月7日,黑龍江中醫(yī)藥大學王宇教授作的講座,使大家充分了解了現(xiàn)代女性美麗幸福的七法則。2011年11月30日的健康養(yǎng)生講座更讓我校近百名教職工在現(xiàn)場體驗了健身運動的魅力,充分了解健身的方式和方法。
學校各部門積極配合,共同為教職工的保健活動保駕護航。每年春季學期,在行政樓大廳、體育館等地,200余名教職工在教練指導下,一招一式地練習太極拳。學校的太極拳培訓班已開辦了5期,期期爆滿,千余教職工受益。太極拳協(xié)會會長劉占凱說:“老師們在太極拳運動中收獲了健康,能夠以健康的體魄更好地開展工作?!斌w育部在校體育館、正心樓提供場地和技術保障,方便教職工進行體育健身,并創(chuàng)辦了教師健身服務中心,開設健美、散打、拳擊、跆拳道、游泳等項目。
2011年5月21日,在慶祝六一兒童節(jié)省科技館親子歡樂游活動中,百名兒童及家長分為紅、粉、紫、藍、綠5組,共同度過了快樂的一天。家長們紛紛表示,“非常感謝校工會為教職工提供這樣一個平臺,讓大家能夠在緊張的工作之余,陪同自己的孩子一起參加親子活動,共享節(jié)日的幸??鞓??!?br> 據(jù)校工會常務副主席張國宏介紹,針對不同教職工的不同需求,學校開展了不同層次的關愛活動,像親子歡樂游活動一樣將關愛送到教職工的心頭。對于青年教職工,學校關心他們的業(yè)務成長和精神需求,為他們搭建更多交流的平臺,開展各類文化體育活動,并解決他們的后顧之憂。2011年6月,復華小學校長宋春生、哈工大附中黨總支書記任波、初中部校長高春芝、高中部校長曲輝應邀來到學校,就大家關心的孩子入學升學、教育培養(yǎng)等問題與教職工進行了面對面交流。
學校非常關心困難教職工的生活,努力構建教職工關愛體系,不斷完善“送溫暖”和“五必訪”長效機制。每年春節(jié)和教師節(jié),校領導都走訪慰問教職工。2010年,學校在全校范圍內(nèi)開展了扶貧濟困的“送溫暖、獻愛心”活動,對特困教職工進行摸底調(diào)查,并發(fā)放困難補助。校工會用結余經(jīng)費300余萬購置部分教職工體檢設備,包括彩超儀、動脈硬化檢測儀等,免費為教職工體檢使用。在盛夏高溫期間,學校為教職工發(fā)放解暑綠豆湯、為保衛(wèi)處一線值班人員發(fā)放白糖和茶葉;嚴冬,學校為保衛(wèi)處和后勤集團戶外工作人員購買棉帽子、手套和棉鞋,讓教職工非常感動,感受到家的溫暖。
重視和諧、傳承和諧一向是哈工大的傳統(tǒng)。因此,在校園到處可見充滿和諧氛圍的場景。土木學院每周三的下午茶活動中,幾十名教職工在一起品著香茶,談天說地;能源學院推進院務公開工作,使職工享受當家作主的民主權利;市政學院建立了完善的關愛職工體系,按季節(jié)不同組織各類活動深得教職工喜愛;交通學院有自己的藝術團,每年都組織合唱、舞蹈、服裝表演等文化活動……各基層“小家”在傳承和諧文化,作為“大家”的學校更是通過教職工代表大會、情況通報會、團代會、公示制度、校領導接待日和信訪接待制度、評優(yōu)評獎等渠道和形式,將民主管理、校務公開、典型引路等落到實處,使和諧發(fā)展成為一種常態(tài)。5年來,學校以教代會提案處理的方式累計答復1500多條意見,教職工對提案落實的滿意率達95%以上。校工會利用語音服務臺、網(wǎng)站等平臺,暢通群情反映渠道,為教職工排憂解難。
以為學校和諧發(fā)展服務、為廣大的教職工服務為宗旨的《哈工大教工》已出刊49期,從2010年始改為雜志,分為新聞版和生活文化版,及時反映教職工生活、工作以及文化等方面的內(nèi)容。此外,校工會以教代會工會工作課題研究與實踐立項載體,加強理論探索,鼓勵廣大教職工探索我校教代會、工會工作面臨的新形勢、新任務,拓寬工作思路,提高工作科學化水平。目前,教職工共申請了30個項目,包括《院(系)務公開民主管理工作理論與實踐創(chuàng)新研究》、《新形勢下加強高校教職工文體工作的新途徑研究》等課題。
2011年10月15日,秋高氣爽,首屆青年教職工風采展示大賽在帽兒山舉行。50余名青年教職工歡聚一堂、展示交流,既有熱鬧喜慶的舞蹈,又有十分專業(yè)的跆拳道、太極拳表演;既有優(yōu)美動聽的歌曲,又有趣味橫生的情景劇,歡聲笑語不斷。教職工們盡情展示風采的同時將快樂帶給每個人。
校黨委副書記、副校長兼工會主席王福平提出:“工會要把教職工的文化生活辦好,就是給大家?guī)硪恍┛鞓?、一些輕松,使大家在哈工大這個大家庭當中生活、學習、工作得非常愉快?!蹦壳?,廣大教職工對精神文化生活的需求也在不斷提高,不僅僅滿足于參加活動、運動健身,而是要“玩”出快樂、“玩”出水平。
2011年5月24日,在步行街,字正腔圓的唱腔再加上花槍和馬鞭的配合,已是82歲高齡的教職工京昆協(xié)會會長劉蘊章教授把《貴妃醉酒》選段演繹得淋漓盡致。劉蘊章笑著說:“以前沒有學過,退休之后作為業(yè)余愛好,我學起了京劇。我們協(xié)會的成員每周都會聚一次,大家互相切磋,感覺很好?!?br> 在哈工大,像劉蘊章一樣將愛好和快樂有機結合在一起的還有許多。如教工舞蹈團設有拉丁舞、摩登舞、民族舞、時裝模特4個隊,常年堅持活動,請著名教練培訓骨干,排練節(jié)目,參加了省、市和高校的各種演出和比賽,取得了許多優(yōu)異的成績。教職工羽毛球協(xié)會成立于2000年,目前是會員人數(shù)最多協(xié)會之一,曾經(jīng)多次代表學校參加各種省市級羽毛球賽事,多次取得個人和集體冠軍。
工會副主席徐陽說:“目前工會的活動由自娛自樂到普及推廣,由單一形式向多元復式發(fā)展,這說明教師的精神需求在上升。我們要創(chuàng)新工會工作,不斷滿足教職工日益增長的、追求豐富精神文化生活的熱切期盼?!睘榇?,工會不斷探索,積極創(chuàng)新,組織廣大教職工參加素質(zhì)拓展訓練、時裝表演賽、攝影比賽、登山等活動,將快樂帶給大家。
“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,在哈工大,這絕不是一句口號,從綠色健康月到已近千人規(guī)模的教職工太極拳培訓,從職工小家建設到戶外素質(zhì)拓展活動,無不體現(xiàn)了“快樂健身、共建和諧”的理念。