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2010年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師教學(xué)事跡展覽


  編者按:優(yōu)秀的教師是大學(xué)教育的寶貴資源。日前,2010年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選落下帷幕,評(píng)出獲獎(jiǎng)教師51名。這51名獲獎(jiǎng)教師分別來(lái)自不同的學(xué)院、不同的學(xué)科,有把一輩子奉獻(xiàn)給教育的老教師,也有初涉講臺(tái)的年輕教師,各自的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)個(gè)性值得大家借鑒、分享和發(fā)揚(yáng)。
  教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選已舉辦兩年,是推動(dòng)全體教師“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”的重要措施。我們希望通過(guò)獲獎(jiǎng)教師的教學(xué)事跡展覽,為全校教師建立一種反饋機(jī)制,客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)狀況,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),提高教學(xué)效率,創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,不斷提高我校教育教學(xué)的整體水平。(按姓氏拼音排序,本版內(nèi)容由教務(wù)處提供)
陳玉林,數(shù)理學(xué)院副教授,主講《大學(xué)物理》、《物理實(shí)驗(yàn)》等課程,多次獲得省、校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表教學(xué)研究論文多篇,主編教材2部,是《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》省級(jí)精品課程第一主講教師。方艷,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》、《視聽(tīng)說(shuō)》等課程。以互動(dòng)式、任務(wù)型教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。郭際,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授,主講《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程??炭嚆@研,爭(zhēng)做研究型教師,注重學(xué)生綜合能力的提高,承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和校級(jí)教改課題。嵇芳,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。積極參與各類大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,發(fā)表若干教學(xué)研究論文,所授班級(jí)推進(jìn)率處于前列。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。焦俊霞,語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,主講《中國(guó)文學(xué)史》、《古代文學(xué)》等課程。將科研和教學(xué)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課題創(chuàng)新活動(dòng)。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。姜麗萍,語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,主講《基礎(chǔ)日語(yǔ)》、《日語(yǔ)精讀》等課程。注意引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生形成較為完整的認(rèn)知體系。發(fā)表多篇教學(xué)研究論文,多次獲得校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。劉杰海,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《高級(jí)英語(yǔ)》、《英美名著影視欣賞》等課程。在首屆江蘇省大學(xué)生英語(yǔ)寫作大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。梁潔梅,傳媒與藝術(shù)學(xué)院助教,主講《原畫設(shè)計(jì)》、《動(dòng)漫編導(dǎo)》等課程。深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。參與創(chuàng)作動(dòng)畫片《逃走的水》、《無(wú)淚之城》,獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。凌萍萍,公共管理學(xué)院講師,主講《刑法學(xué)》、《比較刑法學(xué)》等課程。把刑法學(xué)的前沿理論和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),深入淺出地闡述問(wèn)題,并為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。茅善琴,大學(xué)體育部副教授,主講《公共體育》、《健身》等課程。擔(dān)任田徑隊(duì)教練員,率隊(duì)在省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高校部比賽中獲得兩項(xiàng)冠軍、六項(xiàng)亞軍和兩項(xiàng)第三名。
梅衛(wèi)群,大氣物理學(xué)院教師、工程師,主講《建筑防雷》、《接地技術(shù)》、《防雷工程設(shè)計(jì)與施工》等課程。編寫多部教材,榮獲2010屆南信大優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。門可佩,數(shù)理學(xué)院教授,主講《概率統(tǒng)計(jì)》等課程。30年來(lái)堅(jiān)持在教學(xué)工作第一線,積極改進(jìn)統(tǒng)計(jì)類課程教學(xué)內(nèi)容和方法,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求,熱心支持?jǐn)?shù)學(xué)建模競(jìng)賽活動(dòng)。歐陽(yáng)婷,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。引入英美文化知識(shí)和時(shí)事要聞,豐富課堂內(nèi)容,使用口語(yǔ)演講,深受學(xué)生喜愛(ài)。樸貴花,語(yǔ)言文化學(xué)院助教,主講《朝鮮語(yǔ)》、《朝鮮語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》等課程。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),主動(dòng)將社會(huì)需求與教學(xué)課程結(jié)合。錢承山,信息與控制學(xué)院副教授,主講《數(shù)字電子技術(shù)》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用》等課程。有位督導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他:創(chuàng)新不脫離課本,致力于教會(huì)每一位學(xué)生,是很難得的優(yōu)秀老師。邱曉惠,信息與控制學(xué)院講師,主講《電路》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》等課程。參與《控制網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》和《自動(dòng)控制原理》精品課程建設(shè),所在團(tuán)隊(duì)獲校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。賞剛,遙感學(xué)院高級(jí)工程師,主講《地質(zhì)地貌學(xué)》等課程。更新和完善了地理類實(shí)踐教學(xué)體系,組織編寫了3個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)講義,發(fā)表4篇教學(xué)研究論文,承擔(dān)教改項(xiàng)目1項(xiàng),多次獲得學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。沈春蕾,語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。所帶班級(jí)四級(jí)通過(guò)率高。主持并完成多項(xiàng)教改項(xiàng)目,發(fā)表多篇教學(xué)研究論文。盛巧燕,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師,主講《貨幣銀行學(xué)》、《金融市場(chǎng)》等課程。鼓勵(lì)學(xué)生“海闊天空地想,腳踏實(shí)地地做”,培養(yǎng)運(yùn)用經(jīng)典理論、分析熱點(diǎn)話題的能力。孫婷婷,數(shù)理學(xué)院講師,主講《力學(xué)》、《波動(dòng)光學(xué)》等課程。備課充分,條理清晰。積極參加高校教育教學(xué)改革項(xiàng)目,2010年獲校授課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。索福喜,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授,主講《有機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程。學(xué)生評(píng)教成績(jī)一直名列前茅。發(fā)表多篇教學(xué)研究論文,多次獲得校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)。王堅(jiān)紅,大氣科學(xué)學(xué)院教授,主講《物理海洋學(xué)》、《海洋要素計(jì)算與預(yù)報(bào)》等課程。主持完成省級(jí)精品課程1項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生獲創(chuàng)業(yè)大賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和畢業(yè)論文團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。王水平,計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院講師,主講《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等課程。引導(dǎo)學(xué)生大膽思考,課后耐心輔導(dǎo)。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。王智勇,數(shù)理學(xué)院講師,主講《數(shù)學(xué)分析》、《高等數(shù)學(xué)》等課程。堅(jiān)持將新思想、新方法引入教學(xué)活動(dòng)中去,深受學(xué)生喜愛(ài)。夏大峰,數(shù)理學(xué)院教授,主講《高等數(shù)學(xué)》等課程。注重教學(xué)管理,參與《高等數(shù)學(xué)》集體備課等教研活動(dòng),發(fā)表教學(xué)研究論文2篇,主持校級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng),2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。夏景明,電子與信息工程學(xué)院講師,主講《電路》、《模擬電子線路》等課程。指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目,發(fā)表教學(xué)研究論文2篇,參與《電路》教材建設(shè)。肖建中,數(shù)理學(xué)院教授,主講《數(shù)學(xué)分析》、《常微分方程》等課程。從教30年,注重?cái)?shù)學(xué)思想與方法的訓(xùn)練。發(fā)表教學(xué)研究論文多篇,主編教材1部,主持《數(shù)學(xué)分析》精品課程項(xiàng)目。徐駿,公共管理學(xué)院講師,主講《憲法學(xué)》、《比較憲法》等課程。堅(jiān)持以學(xué)生為本,創(chuàng)新教學(xué)的方法,注重科研與教學(xué)相結(jié)合。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。徐昕,計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院講師,主講《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》等課程。采用混合傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)和虛擬環(huán)境學(xué)習(xí)的“Blended-Learning”模式,教學(xué)效果受到師生的好評(píng)。
宣文霞,計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院副教授,主講《Fortran程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程。積極探索教學(xué)的新思路、新方法。發(fā)表教學(xué)研究論文2篇,參編教材1部。薛巧玲,數(shù)理學(xué)院副教授,主講《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》等課程。江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。主持校教改項(xiàng)目1項(xiàng),主編《高等數(shù)學(xué)習(xí)題課教程》1部。姚純貞,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。多次指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,榮獲江蘇省、全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),多次獲得校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。姚永雷,計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院講師,主講《信息安全概論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等課程。采用啟發(fā)式、研討式教學(xué)。結(jié)合考研,深入挖掘知識(shí)點(diǎn),提高教學(xué)效益。楊興東,數(shù)理學(xué)院教授,主講《高等代數(shù)》,《線性代數(shù)》等課程。多次主持教研課題,發(fā)表教學(xué)研究論文多篇,主編《線性代數(shù)》1部,參與編寫教材多部。葉蕾蕾,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。注重增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用技能。發(fā)表多篇教學(xué)研究論文,在青年教師授課競(jìng)賽和課件大賽中獲獎(jiǎng)。于波,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師,主講《稅收法律制度》、《納稅籌劃》等課程。采用案例分析、情境模擬等教學(xué)方法。創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。主持教改項(xiàng)目1項(xiàng),多次獲得學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。于曉東,大學(xué)體育部副教授,主講《公共體育》、《籃球》等課程。主持省、部教育教學(xué)課題5項(xiàng),發(fā)表論文30余篇,出版著作1部,主編、參編教材3部,多次在科報(bào)會(huì)上獲獎(jiǎng)。曾一軒,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。注意激發(fā)學(xué)生的熱情,每堂課都設(shè)自我展示和自我表達(dá)環(huán)節(jié)。2009年獲得青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),2010年指導(dǎo)學(xué)生獲得大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類一等獎(jiǎng)。張慧,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院講師,主講《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》、《環(huán)境工程制圖》等課程。探索“課堂演示→現(xiàn)場(chǎng)操作→上機(jī)仿真”的教學(xué)模式。合作完成《環(huán)境工程學(xué)》等課件開(kāi)發(fā)。多次獲學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。張晶,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),補(bǔ)充大量難度適中的多題材時(shí)事資料,拓展知識(shí)的廣度和深度。2009年指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類特等獎(jiǎng)。張雅,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》等課程。教學(xué)氣氛輕松,內(nèi)容豐富,所授班級(jí)四六級(jí)通過(guò)率高,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。發(fā)表教學(xué)研究論文10余篇,其中CSSCI兩篇,核心1篇。張勇,語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,主講《當(dāng)代文藝思潮》、《港臺(tái)及海外華文文學(xué)》等課程。教學(xué)注重引入當(dāng)前研究狀況,參與《大學(xué)語(yǔ)文》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》精品課程工作,發(fā)表多篇教學(xué)研究論文。趙德林,數(shù)理學(xué)院副教授,主講《大學(xué)物理》等課程。注重知識(shí)點(diǎn)的串接,編寫《理論力學(xué)》教材和《大學(xué)物理》網(wǎng)絡(luò)精品課程,指導(dǎo)學(xué)生參加力學(xué)競(jìng)賽,獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng),2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。趙冬梅,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《基礎(chǔ)日語(yǔ)》、《日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》。深入研究教材,精心設(shè)計(jì)課堂問(wèn)題。尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,發(fā)展學(xué)生的思考、解決問(wèn)題的能力。趙曉艷,應(yīng)用氣象學(xué)院講師,主講《產(chǎn)業(yè)工程氣象學(xué)》、《氣象服務(wù)學(xué)》等課程。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)科動(dòng)態(tài),通過(guò)面談、電子郵件等方式與學(xué)生交流,解答考研、就業(yè)等問(wèn)題,充分發(fā)揮了專業(yè)教師在素質(zhì)教育中的作用。
趙燕,語(yǔ)言文化學(xué)院講師,主講《大學(xué)英語(yǔ)》、《新視野大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》等課程。不斷探索新教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),課后引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決問(wèn)題,所帶班級(jí)四六級(jí)通過(guò)率較高,曾獲得校青年教師授課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。趙遠(yuǎn)東,電子與信息工程學(xué)院副教授,主講《電路分析基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)》等課程。重視基礎(chǔ)教學(xué),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),精選教學(xué)內(nèi)容。主持并完成《信號(hào)與系統(tǒng)分析》精品課程項(xiàng)目。朱杏華,數(shù)理學(xué)院副教授,主講《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》等課程。注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,為考研學(xué)生開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)講座,指導(dǎo)學(xué)生參加高數(shù)競(jìng)賽。主編、參編教材2部,發(fā)表教學(xué)研究論文多篇,多次獲得學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。周錦,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師,主講《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際結(jié)算》等課程,知識(shí)面廣,重難點(diǎn)突出,概念講解有感染力,講課注重與學(xué)生互動(dòng),課堂氣氛活躍,板書(shū)與課件配合好。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。周幼華,語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,主講《高級(jí)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)法》等課程。既從宏觀上講解文章體裁、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和中心思想,又從微觀上幫助學(xué)生理解課文中的句子含義、詞匯用法和修辭手段。2009年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。鐘念,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師,主講《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》等課程。講課思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)清楚,課堂氣氛活躍,能將枯燥的知識(shí)點(diǎn)講得生動(dòng)有趣。采用啟發(fā)式教學(xué)和案例教學(xué),及時(shí)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)、歸納重點(diǎn),認(rèn)真批改作業(yè),虛心征求意見(jiàn),教學(xué)效果受到好評(píng)。