第三十七屆田徑運動會經(jīng)過三天 的酣戰(zhàn)于11 月15 日在旗山校區(qū)落下 帷幕。本屆校運會是在我校五十華誕喜 慶氛圍下進行的一次全校性大型的體 育賽事，大會共有5 人4 次打破4 項校 記錄，十支隊伍被評為“精神文明運動 隊”，并各評選了10 位“體育道德風(fēng)尚” 運動員和裁判員，取得了運動成績與精 神文明的雙豐收。綜觀本次比賽，有如 下幾個特點：
　　第一，規(guī)模大、組別多，項目廣。 在本屆校運會3 天6 個單元的比賽中， 共有24 個參賽隊1500 多名運動員參加 了8 個組別20 個大項，175 分項的角 逐，參賽人數(shù)之多，組別之全，項目之 廣，規(guī)模之大，都開創(chuàng)了福大校運會記 錄。
　　第二，各單位準(zhǔn)備充分，參與熱情 高。本屆校運會吸引了全校師生的高度 關(guān)注，各院系都精心準(zhǔn)備，積極參與，無 論是后勤工作，宣傳報道，啦啦隊，志愿 者都表現(xiàn)出極高的熱情，使得校運會不 僅成為檢閱我校競技體育水平和全民 健身運動發(fā)展的舞臺，更是振奮我校師 生精神、展示福大風(fēng)采的盛大賽會。三 天里，運動場上處處展現(xiàn)我校新世紀(jì)青 年學(xué)生的無限活力、青春風(fēng)采和優(yōu)良校 風(fēng)。
　　第三，比賽精彩紛呈，競爭異常激 烈。在三天的賽事中，管理學(xué)院、繼續(xù)教 育學(xué)院、至誠學(xué)院、土木學(xué)院男隊，管理 學(xué)院、陽光學(xué)院、至誠學(xué)院女隊進行了 一番犬牙交錯般的榜首之爭，最終管理 學(xué)院男女隊?wèi){借雄厚均衡的實力和特 招優(yōu)秀運動員的優(yōu)異表現(xiàn)雙雙登頂，并 一舉拿下團體總分第一的桂冠，加之代 表群體工作的“振奮杯”桂冠，管理學(xué)院 實現(xiàn)了本屆校運會的 “全滿冠”。 管院 身上也頗具超級強隊底蘊，既有本院優(yōu) 勢項目，又無弱項缺陷，做到全線出擊， 各項突破，有做大做強之勢。王者之隊 已隱然而現(xiàn)，至誠學(xué)院則憑借其女隊的 突出表現(xiàn)位列團體總分第二，羽翼漸豐 且極具體育天賦的陽光學(xué)院以均衡的 男女隊實力位居總分榜第三，且該隊已 頗具強隊風(fēng)范，假以時日又將是一支超 級強隊。另外傳統(tǒng)強隊且長期輝煌的土 木學(xué)院和法學(xué)院在本屆校運會中也有 許多亮點，土木男隊位居男團第二，女 隊以女乙第一的成績勝利升甲，法學(xué)院 女隊成功保甲，男隊則以男乙第一領(lǐng)先 50 多分的絕對優(yōu)勢升甲，其綜合成績可 以說不亞于任何一支隊伍。上述隊伍取 得如此優(yōu)異的成績，除各隊精心組織， 認真?zhèn)鋺?zhàn)以外，筆者認為其策略對路也 起著至關(guān)重要的作用。在各自優(yōu)勢項目 不發(fā)生沖突的情況下，上述幾支隊伍不 約而同地選擇了點線面俱到，各項目報 齊，積小分成大分的策略，力爭做到大 而全，真應(yīng)了海納百川，有容乃大的道 理。學(xué)生比賽激烈精彩，教工比賽同樣 扣人心弦，在教青組比賽中，至誠男女 隊雙雙折桂，而服務(wù)聯(lián)隊則在教中組中 共同舉杯。
　　第四，整體水平有所突破與提高。 本屆運動會涌現(xiàn)了一大批具有潛質(zhì)的 運動員，產(chǎn)生了一系列優(yōu)秀的運動成 績。在男子短跑，男子跳高，女子中長 跑，男子400 米欄，男女全能項目上尤 為突出。對比同時發(fā)現(xiàn)80% 的項目最好 成績和前八名平均成績均高于前兩屆 校運會，這說明我校田徑運動整體水平 有所突破與提高。校運會歷來是福大運 動人才庫的發(fā)掘地，承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、 培養(yǎng)運動人才的重任。2010 年是福建省 大學(xué)生運動會，本屆校運會所涌現(xiàn)出的 體育尖子無疑是2010 年大運會的主力 軍、生力軍，這些運動項目的突出與優(yōu) 異表現(xiàn)，也預(yù)示著后年大運會福大美好 的前景。
　　在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒 地認識到校運會的不足之處，筆者在前 瞻中有關(guān)幾十年校運情結(jié)的傳承與沿 續(xù)問題，在本屆運動會中隱然而現(xiàn)，部 份單元部分項目出現(xiàn)冷場，有時運動員 比觀眾多的情況雖然與場地設(shè)施有關(guān)， 但深層的人人參與意識淡薄乃主要原 因，如何將福大傳統(tǒng)的“師生齊動員、院 系共參與”的校運情懷與意識在新區(qū)中 培養(yǎng)與傳承可謂任重道遠。另外新區(qū)尚 未形成以校運會為龍頭輻射全年各單 項的完善的群體活動體制，也很大程度 上影響了校運會在全校體育工作中的 中樞功能。如何更加完善新校區(qū)的群體 競賽體制乃當(dāng)務(wù)之急。