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他們是師生健康的“守護(hù)神”校醫(yī)院建院三十周年側(cè)記


  安慶師范學(xué)院校醫(yī)院創(chuàng)建于1982年,30年來(lái)一直致力于維護(hù)全校師生的健康安全?!拔覀冏畲蟮哪繕?biāo)就是年終總結(jié)的時(shí)候,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):這些年是平安的!雖然我們的工作很細(xì)微很辛苦,但我們是快樂(lè)的,全校師生的健康表明了我們的工作是有價(jià)值的!”校醫(yī)院院長(zhǎng)李先惠這么描述工作心得。
  以師生利益為根本:他們竭盡所能最大限度地維護(hù)學(xué)生權(quán)益一直是校醫(yī)院孜孜不懈的追求。為了優(yōu)化我校的醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù),校醫(yī)院不斷出臺(tái)新的醫(yī)保政策,編制了大學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)問(wèn)答,廣泛開(kāi)展了醫(yī)保工作宣傳。在學(xué)生醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)工作中,校醫(yī)院積極為學(xué)生爭(zhēng)取了基本醫(yī)療保險(xiǎn)省級(jí)調(diào)劑金。與往年醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)需要40元的基準(zhǔn)金相比,今年10月份校醫(yī)院開(kāi)始試驗(yàn)零基準(zhǔn)金,“這個(gè)方案雖然還沒(méi)有寫(xiě)入文件,但這樣做可以更好地維護(hù)同學(xué)們的利益,我們盡量將學(xué)生符合報(bào)銷(xiāo)要求的醫(yī)療費(fèi)用完全報(bào)銷(xiāo)?!崩钤洪L(zhǎng)說(shuō)。在校醫(yī)院,開(kāi)會(huì)說(shuō)的最多的是將前來(lái)就診的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或者兄弟姊妹,盡自己最大的努力確保他們享受到最優(yōu)質(zhì)的治療和服務(wù)和最大化的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)。
  除了服務(wù)學(xué)生,校醫(yī)院一直都把服務(wù)教職工作為一項(xiàng)重要工作。行政樓里有不少機(jī)關(guān)人員血壓偏高,他們經(jīng)常步行到校東門(mén)的校醫(yī)院去量血壓。兩三里路走過(guò)去,還得坐在那里休息上好一會(huì)才能量,因?yàn)樾奶铀俚仍驎?huì)影響血壓的準(zhǔn)確度。后來(lái),校醫(yī)院覺(jué)得這樣對(duì)教職工很不方便,就決定每周四利用校醫(yī)院在行政樓里辦理醫(yī)保、計(jì)劃生育等業(yè)務(wù)的時(shí)間,順便讓醫(yī)務(wù)人員上門(mén)去為行政樓里的教職工進(jìn)行測(cè)量血壓。有位機(jī)關(guān)干部感動(dòng)地說(shuō):“校醫(yī)院就是我們健康的‘保護(hù)神’!”
  在一次測(cè)量過(guò)程中,碰見(jiàn)了一個(gè)學(xué)院的老師,他開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們什么時(shí)候也到我們?cè)合到o我們老師量一量就好了!”雖然只是一句玩笑話,但卻引起了校醫(yī)院的重視。目前,校醫(yī)院正在安排將這項(xiàng)服務(wù)延伸到院系,更好、更多地服務(wù)教職工?!八麄兊臐M意就是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),全校師生有什么需求,校醫(yī)院都應(yīng)該竭力去滿足?!崩钕然菰洪L(zhǎng)含笑說(shuō)道。為提升校醫(yī)院的服務(wù)技能,幾年來(lái),校醫(yī)院積極爭(zhēng)取屬地衛(wèi)生主管部門(mén)的關(guān)心支持,組織醫(yī)護(hù)人員參加了社區(qū)全科醫(yī)療培訓(xùn),全部取得了安徽省全科醫(yī)療服務(wù)相關(guān)資格,這在全省高校處于前列。
  校醫(yī)院不僅僅致力于提高服務(wù)質(zhì)量,還努力提高醫(yī)療技術(shù)。去年8月31日的晚上,文源樓內(nèi)一名吳同學(xué)不小心跟教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)上的玻璃門(mén)來(lái)了個(gè)“親密接觸”,頭部頓時(shí)血流不止……驚慌的同學(xué)們立即將其送至校醫(yī)院進(jìn)行緊急處理。加壓、止血、縫合、包扎,經(jīng)過(guò)數(shù)位醫(yī)護(hù)人員近四個(gè)小時(shí)耐心而又細(xì)心的努力,終于將血止住并在該同學(xué)頭部患處縫了11針。此時(shí),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)多了?!拔覍?duì)校醫(yī)院的傷口縫合技術(shù)十分滿意,服務(wù)態(tài)度也令我感動(dòng),本來(lái)還擔(dān)心縫合不好會(huì)留下難看的疤,現(xiàn)在看來(lái)不是這樣,校醫(yī)院還是值得信任的?!眳峭瑢W(xué)這么告訴記者。
  說(shuō)起傷口縫合這個(gè)醫(yī)療項(xiàng)目,有一個(gè)小小的故事。幾年前的一天,李院長(zhǎng)和文學(xué)院鄒斌老師在東門(mén)外乘坐出租車(chē)去市區(qū)。二人閑聊之間,司機(jī)聽(tīng)出了李院長(zhǎng)是校醫(yī)院的,就插話說(shuō),“你們那個(gè)校醫(yī)院什么事情都做不了,就連一個(gè)小小的傷口縫合,學(xué)生都要打的到市區(qū)醫(yī)院去做。包扎費(fèi)貴,路又遠(yuǎn),來(lái)回都要打的,要小兩百呢?!彼緳C(jī)的話讓李院長(zhǎng)很受打擊,但也給了她很大的啟發(fā):“是??!為什么我們校醫(yī)院不能開(kāi)展傷口縫合這個(gè)醫(yī)療項(xiàng)目呢?”說(shuō)干就干!很快,校醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)展縫合、切開(kāi)排膿、拔指甲等外科小手術(shù),并購(gòu)置相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和材料,(下轉(zhuǎn)四版)