背 景 現(xiàn) 象每年新學(xué)期初學(xué)生們都奔波于校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班委等校園各團(tuán)體組織的換屆競選中，爭先恐后地參加各種納新競聘。據(jù)了解，本校11級(jí)新生參加校團(tuán)委納新有800多人，報(bào)名校報(bào)、校廣將近1000多人。時(shí)至今日，這些學(xué)生干部已任職一學(xué)期。無論是新上手的還是已在學(xué)生團(tuán)體組織中擔(dān)任重要職務(wù)的學(xué)生干部，他們對(duì)校園的“官”念有了什么樣更深的體會(huì)？是否還依舊像當(dāng)初那樣對(duì)校園“官場”滿懷希望？是否仍然踐行著當(dāng)初上臺(tái)競選時(shí)的諾言？本期記者跟大家一起掀起學(xué)生校園“官場”的面面觀。
　　為了更好了解學(xué)生干部在校園“官”場的狀況，記者向在校學(xué)生發(fā)放了以“校園學(xué)生干部現(xiàn)狀”為名的500份調(diào)查問卷。調(diào)查顯示，超過90%受訪者認(rèn)為學(xué)生干部不要被潛規(guī)則而應(yīng)去官僚化；近89.79%學(xué)生表示擔(dān)任學(xué)生干部能夠鍛煉能力，提高自身綜合素質(zhì)；有16.88%的學(xué)生對(duì)學(xué)生干部服務(wù)態(tài)度持不滿意見,有28.88%因?yàn)閾?dān)心內(nèi)部潛規(guī)則而放棄參與競聘。直 擊 現(xiàn) 場入選比率低，難于考公務(wù)員“09年校團(tuán)委納新報(bào)名有近1200人，最后只招30多人，本學(xué)年大概有800名左右，我們只要招收20多人，每年都差不多這個(gè)比例，我們常開玩笑說：‘這納新比考公務(wù)員還難’?！边@是從校團(tuán)委副書記陳宇育口中得到的數(shù)據(jù)。不僅校干這么熱門，班級(jí)里面也常出現(xiàn)一個(gè)職位擠爆人的現(xiàn)象，有出現(xiàn)班級(jí)總?cè)藬?shù)34人，其中30人參加競選，參加競選率達(dá)到了88.2%，甚至出現(xiàn)全班80多人只有一兩位沒有上臺(tái)競選的狀況。
　　問卷顯示，對(duì)于64.32%的學(xué)生來說，去競選學(xué)生干部的主要吸引力在于可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)又可以廣交朋友。正如外語系11級(jí)一位班長說：“其實(shí)和大家都一樣，就是想鍛煉下自己，提升自己的能力。剛來的時(shí)候作為新生，對(duì)什么都很好奇，也有熱情，就很想當(dāng)班干，為這個(gè)集體做點(diǎn)什么?！?9.66%的學(xué)生表示是因?yàn)樽约旱呐d趣愛好，想展現(xiàn)完善自己的個(gè)性。“文學(xué)社和棋藝都是我所感興趣的，并且這個(gè)集體是我熱愛的，我想融入它，看著它成長。雖然現(xiàn)實(shí)與當(dāng)初的夢想有所差距，也有過放棄的念頭，但依然想保持著積極的態(tài)度。最大的收獲是交到了一群志同道合的朋友，可以一起努力，一起開心，一起悲傷?！毙Ｆ逅噮f(xié)會(huì)會(huì)長、長風(fēng)文學(xué)社活動(dòng)組負(fù)責(zé)人林振杰說。
　　面對(duì)校園小“官”場的激烈競爭，競聘前的筆試、面試考核，無論對(duì)被選上者還是被淘汰者都是一次“驚心動(dòng)魄”的經(jīng)歷。有26.00%的學(xué)生擔(dān)心自己的能力不足，難以勝任。11級(jí)校報(bào)記者康偉建說：“人生第一次經(jīng)歷了三輪的筆試、面試的考核，很激烈、很殘酷，慶幸自己最終沒被淘汰，我會(huì)好好珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。”對(duì)于學(xué)生熱衷競聘學(xué)生干部，校黨委工作部林書紅部長有自己的看法：“學(xué)生熱情積極參加競聘，特別是大一的新生好奇心很強(qiáng)，但是每年都是一大批的淘汰者，這些沒被選上的同學(xué)到了最后大多數(shù)還是找到了適合自己生活學(xué)習(xí)方式。競爭是很激烈，但更多的是希望大家能夠通過競聘來定位好自己。”功利性太濃，容易被上“官”癮調(diào)查顯示，也有近11.23%的人看重的是當(dāng)學(xué)生干部能夠?yàn)樽约韩@得榮譽(yù)，為綜合獎(jiǎng)學(xué)金加分。10級(jí)社會(huì)體育專業(yè)李劍青談到：“大學(xué)生有官癮，有利于提高自信心、增強(qiáng)榮譽(yù)感以及培養(yǎng)自身能力，但是如果過于功利化，不利于自身成長?！毙F(tuán)委副書記陳宇育告訴記者：“很多人重視的角度不一樣，有的人會(huì)比較注重名利，那么他就會(huì)去爭去搶，但是如果他只是注重提升自己本身的素質(zhì)，‘官癮’對(duì)他而言是不會(huì)上癮的東西，因?yàn)樗械膷徫恢灰阌眯淖龆伎梢藻憻挸鲎约旱膬r(jià)值。如果你太過看重這些東西的話，反而會(huì)讓這些東西束縛了你的手腳。有些能力是沒辦法用一張紙或者是一張證書來衡量的?！?br>　　對(duì)這部分同學(xué)來說，“當(dāng)官”就像吸煙，一旦上癮了，便很難走上“正道”。記者發(fā)現(xiàn)，有很多“官員”把更多的心思花在爭利益和工作上，而忽略了精神道德和學(xué)業(yè)成績，以致于存在與同學(xué)關(guān)系不合、學(xué)業(yè)掛科等現(xiàn)象，所以也有23.11%學(xué)生擔(dān)心這些而放棄競選?！肮侔a容易出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如本末倒置忽視學(xué)習(xí)，過于重視校園‘官’場灰色規(guī)則，喪失學(xué)生純真，在同學(xué)中分等級(jí)階層，這很大地影響了自身發(fā)展。”安徽大學(xué)09級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)黃錦棉說。經(jīng)濟(jì)法律系鄭元葉老師認(rèn)為：“作為一個(gè)在校學(xué)生，更應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位，聽聽自己內(nèi)在的聲音，不要被外在的東西迷惑，大學(xué)生應(yīng)該把‘當(dāng)官’當(dāng)成一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，注重橫向、縱向的雙向發(fā)展。每個(gè)人都有一定的官本位思想，但是不應(yīng)將當(dāng)‘官’功利化，要擺正自己的觀念?！?br>　　不被潛規(guī)則，一起去官僚化在問卷中，有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為潛規(guī)則、官僚化在校園里也是不少見的，其中有28.88%同學(xué)擔(dān)心潛規(guī)則而放棄了競聘的機(jī)會(huì)?！靶＠锏墓賵龊屯饷娴墓賵鲆粯?，也有黑暗的地方，且各式各樣的人都有，比我想象中復(fù)雜，但總體而言，想學(xué)還是能學(xué)到很多東西。這就要看自己的態(tài)度和想法了?！?0級(jí)體育科學(xué)專業(yè)的陳乃濤說道。有一位提前辭職的學(xué)生表示：“很多同學(xué)包括我自己都是抱著鍛煉自己的心態(tài)去競選，然而這里面總有一部分人官腔濃厚，過于功利化，為了完成任務(wù)而去服務(wù)學(xué)生，只做表面工作，很不喜歡這樣的環(huán)境，索性就辭職了?！?br>　　在談到學(xué)生干部的服務(wù)態(tài)度時(shí)，問卷統(tǒng)計(jì)尚有16.88%學(xué)生對(duì)目前的學(xué)生干部服務(wù)不滿意，表示希望學(xué)生干部們能夠改善服務(wù)態(tài)度。談到這個(gè)話題時(shí)，校團(tuán)委副書記陳宇育老師說出自己的看法：“從我個(gè)人角度講，我覺得更應(yīng)該淡化這種干部的意識(shí)，而真正要提升的是真誠服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。現(xiàn)在很多人對(duì)于擔(dān)任學(xué)生干部出發(fā)點(diǎn)、目的性的理解已經(jīng)偏離了我們最初的宗旨，我們更希望的是學(xué)生干部能夠在鍛煉自己的同時(shí)，多為同學(xué)們服務(wù)?！眴柧碇?，有50.30%的學(xué)生認(rèn)為“服務(wù)意識(shí)”是當(dāng)前學(xué)生干部最缺乏的意識(shí)，他們也說出自己的心聲：“我們覺得大學(xué)生在學(xué)校參加學(xué)生干部工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是為了提高個(gè)人的能力和綜合素質(zhì)的。只有憑著這個(gè)單純的想法才能真正的做事、學(xué)東西、提升自我。有官僚主義是萬萬不可取的，因?yàn)閷W(xué)生干部的本質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù)的，是親力親為做實(shí)事的，背離這個(gè)本質(zhì)當(dāng)學(xué)生干部也就沒有太大的意義了?！闭{(diào) 查 后 話很多人都說校園的“官場”是社會(huì)官場的縮影，人們?yōu)槭裁磿?huì)有這種先入為主的觀點(diǎn)呢？在校園這種“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”純潔、樸實(shí)的環(huán)境下，為什么“官”念會(huì)那么深地扎根在部分學(xué)生干部心中？又該如何引導(dǎo)？求知于校園的莘莘學(xué)子若總是戴著“官”帽、秉著“官”念、戀著“官”癮，如此這般日后如何做棟梁？所以，絕對(duì)不能讓所謂的“官場那一套”染指校園，小到個(gè)人，大到民族，全都“傷不起”。