今年6月畢業(yè)的無機非金屬材料工程專業(yè)學生陳立松，對思想政治理論課感悟頗深。此前，他和他的團隊帶著主題為“高校舊書回收利用”的社會實踐調(diào)查論文參加了“青國青城”中國大學生校園環(huán)保行動創(chuàng)意大賽，獲得了創(chuàng)意實現(xiàn)獎。談及參賽體會，陳立松按捺不住內(nèi)心的喜悅：“多虧學校和老師們注重培養(yǎng)我們的實踐能力，幫助我及早學會了一些研究社會現(xiàn)象的方法，提高了分析問題和解決問題的能力?！?br> 在我校，像陳立松這樣在思想政治理論課實踐教學中成長起來的學生還有很多。記者在采訪中了解到，馬克思主義學院自2009年開始就積極構建“三位一體”的實踐教學新模式，如今已開辟出一條實踐育人的陽光大道。
教學理念“轉變”了“傳統(tǒng)的實踐教學理念將學生作為被動的教育接受者，而當前的實踐教學是突出學生的主體地位，提高他們的主觀能動性，使學生成為實踐活動的主角。”馬克思主義學院院長張淑東說。
為改變傳統(tǒng)模式下的實踐教學現(xiàn)狀，馬克思主義學院近年來提出了“以學生為主體”的實踐教學理念，即由教師設置題目和相應規(guī)范，然后根據(jù)學生興趣組成團隊，經(jīng)內(nèi)部自由分工協(xié)作，完成課題。這樣，整個實踐教學過程既能體現(xiàn)學生的需求和關注的焦點，又能突出學生在實踐教學中的主體作用。
記者從馬克思主義學院了解到，經(jīng)過多年探索實踐，“三位一體”的實踐育人模式已經(jīng)形成，即打破傳統(tǒng)單一的“課外實踐”教學模式，“課內(nèi)實踐”與“課外實踐”相結合、校內(nèi)與校外相結合、集中組織和學生分散相結合，多元化的教學模式百花齊放，使不同興趣、不同特長的學生都能得到有效訓練，社會活動能力明顯增強。
電子信息工程學院王津男同學興奮地告訴記者：“中學受慣了‘填鴨式’教學，還真沒想到思政理論課可以這樣上！”計算機科學技術學院石艷松同學對學校的實踐教學贊嘆有加：“實踐教學活動讓有共同興趣的同學走到了一起，給大家提供了參與集體活動、在集體中鍛煉自我的機會，對我的成長幫助很大。”
思政課堂“活”起來“生搬硬套”、“枯燥無味”似乎已經(jīng)成為當前不少大學生對思想政治理論課的刻板印象。采取怎樣的措施才能打破這種尷尬的局面，讓枯燥的理論課“活”起來？我校思想政治理論課的老師們可謂下足了功夫，形式各異的實踐活動、精彩紛呈的比賽貫穿其中，深得同學們喜愛。
“實踐教學以校內(nèi)外實踐教學基地為平臺，以點面結合為原則，以豐富多彩的活動為載體，形成了馬克思主義學院、學生處、團委和宣傳部等部門的聯(lián)動，做到了實踐教學規(guī)范化、制度化。”張淑東如是說。
軟件學院大三學生李興風，結合《形勢與政策》課程的學習，利用假期時間深入家鄉(xiāng)農(nóng)村進行實踐調(diào)查，撰寫出了題為《可憐天下父母心》的實踐調(diào)查報告?！懊恳粋€孩子都是父母的希望，他們身上凝聚著父母的血與汗。作為當代大學生，應該不辜負祖國母親的期望，努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設的四有新人?！彼谧晕铱偨Y中這樣表述。
無獨有偶，軟件學院姜澤宇參加了“我與祖國同成長”主題演講比賽。她深有感觸地對記者說：“經(jīng)過思想政治理論課的學習和實踐，對愛國主義有了更深的理解，愛國不是狹隘的民族主義而是努力工作，為社會創(chuàng)造財富，為祖國的繁榮做出自己應有的貢獻?！?br> 從假期的社會實踐、“三下鄉(xiāng)”，到農(nóng)村、廠礦企業(yè)、名勝古跡的參觀調(diào)研，豐富多彩的活動使學生理論學習的熱情不斷高漲，學習積極性大大提高，潛移默化中，中國特色社會主義理論體系走進了大學生的頭腦和心靈。
據(jù)了解，我校組織學生開展課外實踐教學，結合不同科目的特點適時地將課堂搬出教室，走出象牙塔，將師生置身于社會這一廣大的課堂中，讓傳統(tǒng)的思想政治理論課煥發(fā)出蓬勃的生機。
“這一課讓我終生難忘”
今年9月10日至12日，馬克思主義學院組織師生70余人赴白山市進行社會實踐。此次活動，記者一路跟隨同學們從長春到臨江，從“四保臨江紀念館”到“陳云舊居”，記錄他們的種種感受，探尋實踐教學的魅力所在。
在望天鵝風景區(qū)，同學們對大自然的鬼斧神工贊嘆不已，三五成群合影留念。文學院09級學生謝立，不時擺弄相機，臉上洋溢著喜悅：“望天鵝實在太美了，郁郁蔥蔥的山林，潺潺流淌的溪水，仿佛置身于世外桃源。處在大自然懷抱中，感覺自己是那樣的渺小?！?br> 在“四保臨江”烈士陵園，師生一行以深深的三鞠躬向長眠于此的革命先烈表示崇高敬意和沉痛哀悼。文學院大三學生王力動情地說：“社會實踐不是出來玩，參觀的每一個景點都有深刻的意義。當我在‘四保臨江’紀念館了解到先烈們?yōu)榱私夥艖?zhàn)爭勝利，拋頭顱、灑熱血，不怕流血、不怕犧牲的感人事跡后，崇敬之情油然而生，讓我渾身充滿力量?！?br> 汽車在鴨綠江畔的公路上行駛，看到同一片藍天下，中朝兩國的鄉(xiāng)村山林全都倒映在碧綠的江水里，同學們不禁發(fā)出感慨：“太美了！”測控技術與儀器專業(yè)大二學生郝世聰望著對岸的村莊，臉上寫滿了激動：“沒想到中朝兩國就隔著這一江美麗的秋水，兩岸景象的強烈反差讓我切實體會到了改革開放30年取得的偉大成就，對理論課上學習的知識也有了新的理解，這一課讓我終生難忘?！?
