“十一五”期間,外國語學院在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在“積極進取,勇于開拓,把握機遇,注重實效”的工作理念指導(dǎo)下,搶抓機遇,大膽創(chuàng)新,取得了可喜的成績,學院的教學、科研及學科建設(shè)等項工作邁上了一個新臺階。
教學水平穩(wěn)步提高。學院教師努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與教學改革,以研究促進教學,在教學中探索適合理工類院校的外語教學模式,成功申報省級教改課題10項。學院現(xiàn)有省優(yōu)秀課3門,校精品課2門,校優(yōu)秀課7門,在提高教學水平的基礎(chǔ)上,正努力打造以科技外語翻譯為核心的課程群,以突出學院的辦學特色。
科研能力大幅提升?!笆晃濉逼陂g,學院教師在各自的研究領(lǐng)域辛勤耕耘,努力鉆研,同時注重團隊意識,逐步形成合力,累計成功申報48項省級以上課題,發(fā)表學術(shù)論文近400篇,其中核心期刊論文22篇,EI、CSSCI論文5篇,外刊70篇,出版專著、譯著14部,編寫教材20余部,獲各類獎項16項,科研到款達60余萬元。
學科建設(shè)跨越式發(fā)展。學院于1998年成功申報 1個碩士學位授權(quán)二級學科,下設(shè)3個方向。在“十一五”末期,經(jīng)過12年的努力,學院成功申報外國語言文學碩士學位授權(quán)一級學科,下設(shè)8個研究方向,拓寬了學科研究領(lǐng)域,豐富了學科研究內(nèi)涵,實現(xiàn)了學科建設(shè)的跨越式發(fā)展。
師資隊伍日趨合理。學院教師秉承“學為人師,行為世范”的理念,不斷提升自身專業(yè)水平,正在構(gòu)建一支高學歷、高素質(zhì)、高水平的師資隊伍。目前,學院擁有專任教師132人,其中教授8人,副教授36人,外籍專家9人。35歲以下青年教師獲得碩士學位的比例為98%,10人在讀博士學位。3人獲得學校教學名師稱號,9人獲得校講課標兵稱號。在吉林省青年教師講課大賽中,學院教師連續(xù)四屆獲得一等獎。
國際交流逐步擴大?!笆晃濉逼陂g,學院的國際交流活動非?;钴S,先后與美國特拉華州立大學、俄羅斯布里亞特國立大學、韓國東新大學以及日本長崎外國語學院建立了合作關(guān)系,共派教師15人次赴國外進修學習,學生88人次赴國外交流,外籍教師20人次來學院任教。對外交流極大地提升了教師的學術(shù)水平,活躍了外語氛圍,增強了學生的專業(yè)認同感。
人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提高。培養(yǎng)的學生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識面廣,在CCTV杯英語演講大賽、海峽兩岸口譯大賽、全國高校俄語大賽等賽事中成績斐然。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,連續(xù)數(shù)年學生就業(yè)率達90%以上,2010年達到96.62%。學生歷年的考研率均高于學校平均值,考取“211”、“985”院校的比例逐年增加,2010年有40人考取碩士研究生,其中20人考入全國重點高校。
辦學條件明顯改善。學院擁有4個多媒體語言實驗室,37個專業(yè)教室配備衛(wèi)星電視,用于收看專業(yè)節(jié)目、進行聽力訓(xùn)練等。擁有 1個專業(yè)資料室,藏書近15000冊,各類重要外語期刊近20種,為全院師生進行學術(shù)研究提供了良好的條件。
百尺竿頭,更進一步。學院將以“突出特色,加快發(fā)展,強化內(nèi)涵,提高能力”為指導(dǎo)思想,加強師資隊伍建設(shè),突出科技英語翻譯特色,擴大與國際、國內(nèi)同行的學術(shù)交流,努力為社會培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型外語人才,向建設(shè)國內(nèi)知名的外國語學院的目標闊步邁進。