昨天要向?qū)熃灰黄C述，所以工作到凌晨4點(diǎn)才睡。睡到上午10點(diǎn)起床，發(fā)現(xiàn)還在下雨，于是慢慢悠悠地洗漱，直接去食堂吃了午飯就去辦公室了。照例打開電腦，收發(fā)郵件，查看QQ消息。下午，在法學(xué)院讀研的親戚澄澄打電話來說，“今天有復(fù)旦大學(xué)的錢文忠教授講座，你去聽嗎？2點(diǎn)半開始?！卞X教授是季羨林先生的弟子，光弘兄曾推薦我看他的博客上一篇與育兒有關(guān)的文章，讓我對他的著作、經(jīng)歷有了些許了解。所以我毫不猶豫說一定會去聽。
　　于是我立刻開車趕到圖書館，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書館報(bào)告廳沒開門，一點(diǎn)都不像大師來了的氣氛。猛然意識到講座應(yīng)該是在逸夫樓報(bào)告廳，趕緊又駕車第一次在校園里面以50碼的超速趕到逸夫樓，停好車三步并作兩步地如追星族般跑到了報(bào)告廳。
　　整個會場很是火爆，報(bào)告廳后面空地、前臺空隙、座位中間、走廊縫里都擠滿了師生，只看見一片黑壓壓的人頭，深切體會到了什么叫“人氣”。主席臺兩側(cè)的大屏幕正在進(jìn)行微博同步直播，與同學(xué)們互動。錢老師在場上很是詼諧幽默地引經(jīng)據(jù)典講了一個主題：世界背景下的中國文化。這讓在場的湘大學(xué)子對中國文化的認(rèn)同感和自豪感油然而生。錢老師還從武大郎的綽號講起，說到了武松工作和戰(zhàn)斗過的古代陽谷縣經(jīng)濟(jì)如何發(fā)達(dá)，古揚(yáng)州又如何受運(yùn)河經(jīng)濟(jì)的影響成為唐朝當(dāng)時占世界GDP4%的城市（我不知道錢教授從何處得來的數(shù)據(jù)）。他以此得出了“中國文化在為世界作出巨大貢獻(xiàn)的同時也享受著世界文化背景的熏陶和影響”的結(jié)論。講座的最后是學(xué)生提問，有幾個學(xué)生的問題還頗有水平，錢老師也回答地很是生動。大師甚為謙卑，演講之中，總是稱呼臺下在座的湘大學(xué)子為“我的學(xué)弟學(xué)妹們”，認(rèn)真聽完同學(xué)的提問后總是會說上一句“謝謝您”，途中的回答問題對學(xué)生們的稱呼也都是“您”。錢老師的眉毛長得很可愛，讓我近距離領(lǐng)略了一番大師的風(fēng)采。
　　晚上趕著修改文章，才吃過盒飯，澄澄又打電話來說，“今天我們法學(xué)院來了一位 ‘牛人’，是最高人民法院知識產(chǎn)權(quán)庭的庭長孔祥俊?！彼墙降牟┦?，據(jù)說是孔子的多少代孫，“祥”字輩的。對江平教授，我并不陌生，沖著孔庭長的老師，沖著知識產(chǎn)權(quán)，我也要去———我想這對我正在教授學(xué)生的《藥事管理學(xué)》會有幫助：因?yàn)樵谒幨鹿芾韺W(xué)中，專門有一章講藥品知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，而孔庭長的到來，正好可以讓我學(xué)習(xí)一些有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的政策。于是我欣然前往。果真，孔庭長的講座的主題就是“知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)政策”。于是在講座中我又飛快地度過了兩個小時的光陰。
　　今天就這樣：凌晨工作，上午睡覺，下午和晚上都聽講座，當(dāng)了一天的講座生———這是我開學(xué)以來過得最輕松的一天。很享受在湘大當(dāng)講座生的經(jīng)歷。想當(dāng)年，我從一所專科院校調(diào)到這所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)任教，一開始，學(xué)校所開設(shè)的課程讓我眼花繚亂———太多我沒有接觸過的門類和學(xué)科。于是，在剛到湘大的幾年，我當(dāng)了很多次講座生。諸如跟著在讀博的同事去旁聽德語課；跟著在文學(xué)院讀研的易玉蘭同學(xué)聽張鐵夫教授講普希金和俄羅斯文學(xué)，張老師那忘情的授課讓我知道湘大確有大師。我還跟著在管理學(xué)院讀研的周巍同學(xué)聽當(dāng)時學(xué)校的黨委書記彭國甫教授講管理；跟著藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生聽藝術(shù)學(xué)院院長、我國著名油畫家周小愚教授講油畫欣賞；還去聽哲史院的劉啟良教授講哲學(xué)；聽歷史系的老師講抗戰(zhàn)史。
　　不過很遺憾的是，有一次文新院舉辦學(xué)術(shù)沙龍，請了湘大的離休老教授、我國著名“七月派”代表詩人彭燕郊先生講詩歌創(chuàng)作，我本來要去旁聽，卻因其他事務(wù)耽擱，不料次年彭老竟駕鶴西歸！大師的講座不復(fù)再來，真是抱憾良多。這正應(yīng)了我常和學(xué)生講的一句話：科學(xué)史上沒有牛頓，仍會有“萬有引力”定律；文學(xué)史上沒有托爾斯泰，就不會有《戰(zhàn)爭與和平》。所以要珍惜思想，敬畏大師。當(dāng)然，我自己在受益于湘大學(xué)科開放的同時，也給全校的學(xué)生上了《急救醫(yī)學(xué)之心肺復(fù)蘇》這門文化素質(zhì)課講座，也讓我作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師的專業(yè)知識能啟發(fā)到學(xué)生。每次有大師或者院士、牛人、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等來的時候，如果我當(dāng)時在學(xué)校，都想去感受一下氛圍，陶醉于自己是一名講座生。（作者系我校化學(xué)學(xué)院教師）