本報訊 12月14日晚，廣西文科中心第四十二期“人文強桂”學(xué)術(shù)沙龍在中心會議室舉行。廣西文聯(lián)主席、廣西桂學(xué)研究會會長潘琦研究員主持了主題為“加強桂學(xué)研究，助推文化強區(qū)”的沙龍活動。校黨委書記王枬、廣西作協(xié)副主席龔桂華、廣西桂學(xué)研究會秘書長唐春燁等嘉賓出席。來自廣西文科中心“桂學(xué)研究團隊”、“廣西文化軟實力發(fā)展研究團隊”、“泛北部灣歷史文化研究團隊”、“西江黃金水道歷史與發(fā)展研究團隊”、“南疆和諧民族關(guān)系研究團隊”等研究團隊的70余名專家學(xué)者到場參加，沙龍還吸引了《廣西日報》、桂林電視臺、《桂林日報》等多家媒體的關(guān)注。
　　現(xiàn)場師生見證了廣西桂學(xué)研究會首批立項課題的簽約儀式，潘琦分別與各項目負(fù)責(zé)人鄭重簽約。在本次審批確立的15項研究課題中，我校4項研究課題獲批，黃偉林教授的《廣西文化符號調(diào)查及研究》、胡大雷教授的《粵西士人研究》，王德明教授的《“杉湖十子”研究》，唐凌教授的《桂柳運河的歷史功能及其現(xiàn)代利用價值》等多項課題榜上有名。
　　潘琦圍繞“桂學(xué)的提出和桂學(xué)研究會的成立”、“桂學(xué)研究的目的與意義”、“桂學(xué)的內(nèi)涵”、“桂學(xué)研究要注意的問題”、“桂學(xué)研究如何助推文化強區(qū)”等5個方面作主題發(fā)言。他指出，桂學(xué)是廣西文化的地標(biāo)，加強桂學(xué)研究可以重拾廣西人的文化自信，重塑廣西人的形象，重整廣西的文化資源，助推文化強區(qū)，搶救保護瀕危文化。同時，他還結(jié)合桂學(xué)研究的特點——開放性、民族性、創(chuàng)新性、繼承性、時代性，對桂學(xué)的內(nèi)涵作了深入的剖析和闡述。潘琦強調(diào)，廣西師大是桂學(xué)研究的重鎮(zhèn)，廣西文科中心在加強桂學(xué)研究中扮演著重要的角色，在推進桂學(xué)研究的進程中，要正確處理好桂學(xué)與已經(jīng)形成的各種學(xué)派之間的關(guān)系，力爭以桂學(xué)研究打造廣西的文化精品，為廣西培養(yǎng)一批文化研究人才，更好地服務(wù)“文化強區(qū)”。最后，與會學(xué)者與潘琦進行了深入交流，共同探析了如何切實推進桂學(xué)研究、如何把桂學(xué)研究融入高校教學(xué)科研等具體問題。
　　隨后，潘琦為廣西文科中心題詞：桂學(xué)研究重鎮(zhèn)，培養(yǎng)文化人才高地。14個遒勁有力的大字，寄托了潘主席對我校和廣西文科中心未來桂學(xué)研究道路的美好期望。
　　本次沙龍系統(tǒng)地探討了桂學(xué)研究的一些深層問題，為桂學(xué)研究的深化拓寬了思路，更為切實推進桂學(xué)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
　?。ㄎ目浦行?；“桂學(xué)研究團隊”：王瑜）