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電子報(bào)
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恩師陸時(shí)萬(wàn)先生瑣憶□楊炳生 吳吉仁


  一轉(zhuǎn)眼,陸時(shí)萬(wàn)先生離開(kāi)我們已有大半年時(shí)間了。
  陸時(shí)萬(wàn)先生是我們最為崇敬的老師之一。他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,為人為事的一絲不茍以及上課獨(dú)特的風(fēng)格給我們留下了深刻印象,至今雖已過(guò)去幾十年,卻仍是歷歷在目。
  陸先生解放前曾赴美留學(xué)獲丹佛大學(xué)植物學(xué)系理科碩士學(xué)位。新中國(guó)成立后,為報(bào)效祖國(guó),他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的生活和工作條件,沖破重重阻擾,在1950年9月與吳北蘇、吳良錦、席克正等100多位留學(xué)生回國(guó)服務(wù)。
  在擔(dān)任我校生物系副主任時(shí),陸時(shí)萬(wàn)先生已是一位中學(xué)生物學(xué)教學(xué)法專家和植物形態(tài)學(xué)專家,但他為人十分謙和,上課有自己獨(dú)特的風(fēng)格。我們?cè)?tīng)過(guò)陸先生的“生態(tài)學(xué)”、“植物形態(tài)解剖學(xué)”、“植物系統(tǒng)學(xué)”等多門(mén)課程。那時(shí)候上課還沒(méi)有電化設(shè)備,課堂講課輔助條件較差,但陸先生用板書(shū)和板畫(huà)來(lái)輔助他的講課內(nèi)容。他的板書(shū)工整、字體好,讓人一目了然。他又善于利用板畫(huà),一邊講,一邊畫(huà)出植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其形成過(guò)程,非常立體而形象。那時(shí)聽(tīng)過(guò)課的師生都反映,陸老師講課清晰、形象生動(dòng),容易理解和記憶。
  記得還是在1955年,我班有20多人在陸先生的帶領(lǐng)下到上海中學(xué)參加教育實(shí)習(xí)。他幾乎每天與我們?cè)谝黄?,指?dǎo)寫(xiě)教案,試講,聽(tīng)課,開(kāi)評(píng)議會(huì)。記得有一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)忘了帶教鞭,便隨手拿起教室里的一把雞毛撣帚充當(dāng),我們當(dāng)時(shí)還認(rèn)為那個(gè)同學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)想到陸先生在分析評(píng)議會(huì)上對(duì)此事進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)。他指出,這樣做不知情的人還以為老師在體罰學(xué)生。陸先生用這個(gè)例子教育我們,教師必須時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),注意自己的形象。那時(shí)我們特別喜歡開(kāi)評(píng)議會(huì),尤其是公開(kāi)課的評(píng)議會(huì),每天的評(píng)議會(huì)總要開(kāi)到深夜,而陸先生的總結(jié)點(diǎn)評(píng)又總是特別精彩。
  改革開(kāi)放后,一切撥亂反正。當(dāng)時(shí)上課教材十分缺乏,陸先生便與南京師大、華東師大的同行專家聯(lián)合起來(lái),組織力量著手編寫(xiě)教材,在1982年正式出版了高師教材《植物學(xué)》。這本教材緊貼高師培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合中學(xué)生物學(xué)中植物學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、基本知識(shí),且內(nèi)容詳盡,圖文并茂,一經(jīng)出版就被高等師范院校、綜合性大學(xué)及高等農(nóng)林院校廣泛采用,從1982年9月初版起至2010年,共出版了18版,可見(jiàn)它的經(jīng)典和權(quán)威。
  陸先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)在當(dāng)時(shí)的生物系也是出了名的。他做的植物切片標(biāo)本、畫(huà)的植物形狀圖十分精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn);他見(jiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室原有的切片標(biāo)本種類(lèi)少,質(zhì)量也不高,就組織師生建立植物切片室,以低廉的成本制成了一大批系統(tǒng)完整、高質(zhì)量的玻璃片標(biāo)本。如今已皓顏白首的學(xué)生仍記憶猶新的是,一般老師的作圖課,都由助教帶課,只有陸先生是親自“督課”。上課時(shí),他就坐在學(xué)生身邊,看著學(xué)生一邊在顯微鏡下觀察,一邊在紙上作圖。作為一名植物學(xué)學(xué)者,陸先生抓住一切機(jī)會(huì)跋山涉水,考察那些他分外鐘情的樹(shù)木花草。他告誡學(xué)生,植物學(xué)不是光在校園里、課堂上能學(xué)好的。直到70歲他還隨學(xué)生一起去峨嵋山考察。
  陸時(shí)萬(wàn)先生畢生在講臺(tái)上辛勤耕耘,他對(duì)中國(guó)植物學(xué)的研究與發(fā)展也作出了突出的貢獻(xiàn)。1993年10月,在北京召開(kāi)的中國(guó)植物學(xué)會(huì)60周年大會(huì)上,陸時(shí)萬(wàn)先生獲得了“從事植物學(xué)工作50年并為植物科學(xué)做出貢獻(xiàn)的植物學(xué)家”的榮譽(yù)證書(shū)。
  陸先生曾任校務(wù)委員、校學(xué)術(shù)委員;也兼任過(guò)市生物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、市科普委員會(huì)委員、市自然博物館學(xué)術(shù)委員、市植物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任等職;曾任校民盟支部副主委,出席過(guò)市歸僑僑眷代表大會(huì)。退休多年,他一直被帕金森氏綜合癥所困,但仍堅(jiān)持每天看報(bào)看電視新聞,通過(guò)閱讀學(xué)校的報(bào)刊了解學(xué)校的發(fā)展情況。每當(dāng)我們?nèi)タ赐麜r(shí),與我們聊得最多的還是學(xué)校與學(xué)院的工作,這也讓我們更增添了一份對(duì)他的敬仰。
  去年8月,陸時(shí)萬(wàn)先生以97歲高齡仙逝。但他的師德風(fēng)范將永遠(yuǎn)留在我們后輩的心里。