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古典文學(xué)的荊棘之路


  當(dāng)有人問薛寶釵是何許人也時,當(dāng)有人說“生于安樂,死于憂患”時,當(dāng)漢語文學(xué)專業(yè)都只有寥寥無幾的學(xué)生在學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)作品時,你會對這種現(xiàn)象有怎樣的理解?那曾經(jīng)鼎盛的中國古典文學(xué)已經(jīng)沒有昔時輝煌,它漸漸地被現(xiàn)代“摩登”文學(xué)所掩蓋,悄悄地失去了讀者。
  記得在我校的陽光人文講壇上,武漢大學(xué)葛教授曾經(jīng)對這個話題做了詳細地分析:古典文學(xué)作品的一個重要特點就是言不達義,無論你有多高的文學(xué)積累與修養(yǎng),無論你用多少話語去翻譯,都不能完全地將古典文學(xué)詮釋出來。換而言之,古典文學(xué)只可意會不可言傳。大家也許會覺得好笑,既然是那樣,古典文學(xué)還有什么閱讀價值?其實不然,文言文具有簡潔省凈的特點,在沒有造紙術(shù)的時期,你知道一個人一生讀的作品有多少嗎?毫不夸張地說,那至少要用馬車來計算!假如語言不夠簡練,古人閱讀書籍就會耗費巨大的物力、人力和財力。有時我會覺得這是個巧合,恰巧由于這種工具的限制,讓古人不得不將語言變得那樣簡潔,古人追求含蘊豐厚、言有盡而意無窮的藝術(shù)境界,當(dāng)然這也是文學(xué)經(jīng)典遠離我們的一個重要原因。由于相隔年代久遠,文字釋義上的沖突讓當(dāng)代人很難讀懂,再加上古人的言簡意賅,今天快節(jié)奏生活的人們很難真切地去欣賞古人的藝術(shù)。再者,從文革時的除‘四舊’說起,那是古典文學(xué)的一場浩劫,從那以后真正精通古典文學(xué)的人就少之又少了,沒了那批人的傳道授業(yè)解惑,文化傳承也就開始出現(xiàn)斷層。時下很多編者對于古文的翻譯錯誤百出,這怎么能讓讀者對它產(chǎn)生興趣呢?加之,流傳下來的作品大都是“士大夫”階層的“夫子之道”,與老百姓的距離相隔甚遠,而生活在快節(jié)奏時代中的人們更愿意用短暫的閑暇時間欣賞一些較為輕松、直觀的作品。
  是不是因其過于繁瑣就把這先人留下的遺產(chǎn)給拋棄呢?當(dāng)然不行!北大中文系葛曉英教授說過:“現(xiàn)在韓國有些賓館門窗上都掛著中國的古代字畫,日本民間還有不少自發(fā)組成的唐詩朗誦會等組織,而我們自己卻不把它當(dāng)回事,將它看做掉書袋。要知道古典文學(xué)作品是我們的寶貴財富,它體現(xiàn)了中國人的精神境界,那種愛國思想在作品中表現(xiàn)的淋漓盡致?!贝_實,作為一種知識傳承的需要,品讀古典文學(xué)也是一種熏陶情操、凈化靈魂的方式。北京聯(lián)合大學(xué)的杜劍鋒老師更是激動而無奈地說:“提起這件事,我都快聲淚俱下了。古典文學(xué)作品負載著華夏5000年的文明,身為華夏兒女,只有把它發(fā)揚光大,才不辱使命,那可是我們的‘根’呀!”這些大師并不是要求每個人去研究古典文學(xué)的價值,但略懂一二在他們看來是必要的。當(dāng)然,鮮有人敢拍著胸脯說能夠?qū)⑽膶W(xué)經(jīng)典完全看透,不過在這含蘊豐厚的藝術(shù)境界中能略知一二也是受益匪淺的。所以從愛國精神、文化傳承,自身修養(yǎng),為人處事等方面來看,古典文學(xué)我們不能將它拋棄!
  不可否認,一些古典文學(xué)作品中的思想并不適合我們完全照搬。亞里士多德也說過“吾愛吾師,吾更愛真理”。譬如《金剛經(jīng)》中的諸多思想并不太適合當(dāng)代人們在實際生活中運用。文中多次強調(diào),欲修得“阿耨多羅三藐三菩提心”必須無我相,無人相,無眾生相,無長壽者相,也就是說要將天地萬物都看做一個樣。仔細想來,萬物都一樣,無大小粗細之分,那人們的生活就不會這么多姿多彩了。不過其中的“不要太過于執(zhí)著于某件事物上”等觀點卻是有一定的借鑒性的。總之,學(xué)習(xí)古典文學(xué)并不代表盲目地去完全吸收古典文學(xué)中的思想,古代文學(xué)經(jīng)典的前景,其實還是光明的。
  為了普及古典文學(xué),北京大學(xué)與南懷瑾先生共同編寫了《中國古詩文叢書》;面對現(xiàn)代人喜歡更直觀地接受古典文學(xué)的現(xiàn)實,央視等單位聯(lián)合錄制了150集的《中華文明之光》;我校機電工程學(xué)院在世界讀書日策劃了一場全院師生同讀 《論語》的活動,而且在大學(xué)四年內(nèi)還特別給院內(nèi)學(xué)生推薦幾十本古典文學(xué)作品閱讀。我想,這個社會中還是有很多珍惜古典文學(xué),希望將它傳承下去的人們,在這些人的努力下,作為華夏靈魂的古典文學(xué)一定會重新被世人重視。
  不是說距離能產(chǎn)生美感嗎?我希望這種距離能讓我們更加重視古典文學(xué)的價值,相信有一天我們不再問還有多少人在讀古典文學(xué),而是尋找還有多少人不懂古典文學(xué)。(工設(shè)081班 尚寒風(fēng))