電子報
電子報

校歌《綠色頌》誕生記



下圖為校歌修改手稿(掃描件)


  農(nóng)大百年校慶即將到來,師生滿懷喜悅,校園里處處飛揚著歌聲,打開校慶網(wǎng)站,即傳來校歌“農(nóng)大人熱愛綠色”激越的旋律。為迎接百年校慶,我把珍藏14年校歌詞曲原件及首次公開發(fā)表校歌的《河南農(nóng)大報》捐給校慶辦公室,此事得到張瓊校長的過問和關(guān)注。實際上,張瓊校長就是當年制定校歌的主持者和參與者。我愿借校慶之機對我校校歌《綠色頌》的緣起,制定及發(fā)表的過程,提供些回憶性資料。
  一、校歌的緣起制定我校校歌的直接原因是:1998年秋天,教育部體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育司下發(fā)通知,準備把全國高校的校歌匯編成冊,在社會上發(fā)行。我校雖有近百年歷史,但并沒有校歌流傳下來。趁這個機會制定一首我校校歌,確實為最佳時機。
  黨委宣傳部經(jīng)過部務(wù)會議研究,達成兩點共識:
  第一,要把校歌作為思想政治教育的教材。當時我校正在學習、貫徹黨的十五大精神和中共中央《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》。黨的十五大確立了鄧小平理論在全黨的指導地位,重申重視“三農(nóng)”工作對建設(shè)小康社會的重要意義,把培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律獻身于中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,規(guī)定為高校德育的基本目標。制定一首好的校歌,把思想政治教育的內(nèi)容,以藝術(shù)的形式表達出來,這既是校園文化的需要,也是思想政治教育的好方式。
  第二,要把校歌作為傳承農(nóng)大精神的重要載體。我校近百年歷史,有無數(shù)教育家、學者和有識之士在校工作和服務(wù),在事業(yè)的開拓、學科的發(fā)展,抵抗日寇入侵和培養(yǎng)學子等方面,出現(xiàn)許多可歌可泣的英雄模范人物,有相當深厚的文化積淀和優(yōu)良傳統(tǒng)。就在當時,我校正在進行學習宣傳“鄭祥義精神”和“吳紹骙精神”的活動。植保學院教師鄭祥義教授1991年響應(yīng)中央關(guān)于科技下鄉(xiāng)的號召,到民權(quán)縣人和鄉(xiāng)承擔科技開發(fā)項目。他六年如一日,為當時農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻,最后積勞成疾,于1997年初病逝。根據(jù)他的動人事跡,校黨委在3月5日作出了《關(guān)于開展向鄭祥義同志學習活動的決定》,由宣傳部副部長張瓊和黨委辦公室副主任楊德東牽頭采訪的長篇通訊《屹立在豫東大地上的豐碑》、《心血換來棉白果紅》在3月15日的《河南農(nóng)大報》上發(fā)表。省委高校工委、省教委組織鄭祥義事跡報告團,張瓊?cè)胃眻F長及首席報告員,在全省高校宣傳鄭祥義事跡。在當年4月省委書記李長春來??赐嵪榱x家屬時,高度概括并大為贊揚“鄭祥義精神”。為此,我在5月15日《河南農(nóng)大報》上寫了《贊“鄭祥義精神”》的評論,認為“鄭祥義精神”的特點有三:
  一是價值取向。全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)者。二是時代特色。用科技知識興農(nóng)富民政策的實踐者。三是人格力量。艱苦奮斗優(yōu)良作風的弘揚者。
  這一宣傳教育活動在我校及全省高校引起巨大轟動和強烈反響。
  1998年3月,我校名譽校長吳紹骙教授逝世。吳老早年留學美國,獲博士學位。但他舍棄留美工作的機會,義無反顧回國投身農(nóng)業(yè)科技和教育工作。總結(jié)吳老的模范事跡,緬懷他的豐功偉績,歌頌他的人格魅力,是廣大師生的愿望和要求。
  基于上述原因,盡快制定我校校歌,上是響應(yīng)政府的通知精神,下是順應(yīng)校情民意,已是勢在必行,水到渠成了。
  二、校歌的制定為使制定校歌工作公開有序開展,宣傳部研究制定了征集校歌工作三原則:一是校歌詞曲要體現(xiàn)我?!昂裆S民”的辦學理念和校訓精神;二是要反映農(nóng)大師生熱愛并獻身“三農(nóng)”即農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的高尚品質(zhì);三是能體現(xiàn)農(nóng)大人樸素務(wù)實、改革進取的精神風貌。宣傳部內(nèi)部作了分工,我的工作重心逐漸轉(zhuǎn)移到校工會工作上,制定校歌工作主要由張瓊同志負責。在向校黨委匯報之后,即分三個步驟開展工作。
  第一、在校內(nèi)發(fā)起征集校歌活動校黨委宣傳部把制定校歌的原因、三項原則及相關(guān)要求,用文字通知形式下發(fā)各院系,在全校師生中發(fā)起征集校歌詞曲的活動。在兩個月時間內(nèi),有十多篇作品交來。經(jīng)組織有關(guān)人員評閱、論證并上報黨委。因作品質(zhì)量不理想,張廣智書記的意見是要擴大視野,對外向社會征集校歌詞曲。
  第二、校歌詞曲初稿在1999年春,經(jīng)張百良校長介紹,我們在兄弟院校中征集到較理想的校歌詞曲作品。在歌詞中顯示了我們要求的必要元素,如我校地理位置、悠久歷史、奉獻“三農(nóng)”的志向、熱愛綠色的情緣、艱苦奮斗的品質(zhì)、四句八字的校訓、科教興國的戰(zhàn)略和振興中華的民族意志等。曲譜熱情奔放、旋律高昂向上,基本符合征集校歌詞曲的原則要求。
  第三、校歌詞曲的確定對于征集的校歌詞曲初稿,由張瓊同志牽頭,組織了王凌、盛建華、王曉梅以及農(nóng)大附中音樂教師李雪峰等音樂行家多次討論、試唱和修改,如把歌詞“搞科研”改為“譜新篇”;把“愿讓祖國換秀顏”,改為“誓把山河換新顏”等;有的音符也作了調(diào)整(見原件)。最后把修改后的校歌詞曲報黨委批準。定稿后的校歌歌詞為:
  滔滔黃河岸邊,有我們美麗的校園。農(nóng)大人熱愛綠色,甘愿為農(nóng)業(yè)奉獻。團結(jié)勤奮攀高峰,嚴謹求實譜新篇。愿為大地添新綠,誓讓山河換新顏。
  莽莽中原沃野,有我們不解的情緣。農(nóng)大人護衛(wèi)綠色,立志為興農(nóng)攻關(guān)。科教興國為己任,振興中華擔在肩。愿為綠色獻青春,誓把祖國變樂園。
  三、校歌的發(fā)表校歌詞曲確定后,又經(jīng)過內(nèi)部演唱到公開發(fā)表兩個階段:
  第一、校歌的演唱。從1999年暑假開學后,黨委宣傳部就把確定的河南農(nóng)大校歌《綠色頌》詞曲印發(fā)各單位,讓師生傳唱。那時,從正式會議、文體活動到日常生活中,到處能聽到校歌的優(yōu)美旋律。演唱校歌,豐富了校園的文化生活,傳承了我校的高尚精神,陶冶了情操,彌補了我們百年老校沒有校歌的缺憾。從了解的情況看,我校校歌經(jīng)受了師生的檢驗,獲得了成功。
  第二、校歌的發(fā)表1999年下半年,我已辭去黨委宣傳部部長職務(wù),只擔任校工會副主席工作,校黨委任命張瓊同志任黨委宣傳部長。在2000年初開學后,張部長找到我說:“擴大招生后,學生人數(shù)多,張廣智書記交代,要把校歌在《河南農(nóng)大報》上刊出,多印一些,讓更多學生手里能拿到校歌”。由于她正在抓“兩課”新方案的實施,推進鄧小平理論進教材、進課堂、進學生頭腦,實在太忙。希望在刊發(fā)校歌時,我能寫篇解讀性的文章,以便增強宣傳效果。我表示同意。
  2000年3月12日《河南農(nóng)大報》第4版上,登出《綠色頌———河南農(nóng)業(yè)大學校歌》,并刊出我寫的文章《農(nóng)大人熱愛綠色———從我校校歌說起》。我特別指出:最能體現(xiàn)校歌主題的一句歌詞是:“農(nóng)大人熱愛綠色,甘愿為農(nóng)業(yè)奉獻!”我從三個方面對其進行了闡發(fā):一是表現(xiàn)了我們的愛國之情;二是表達了我們熱愛專業(yè)之志;三是表示了我們的根基在農(nóng)村??傊?,農(nóng)大人熱愛綠色“體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)大學的社會主義辦學方向,體現(xiàn)了教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方針,體現(xiàn)了廣大師生為‘三農(nóng)’服務(wù)的信心與決心。”
  在文章中,我還從我國是個歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國這一角度,講了史書記載的“農(nóng)本思想”的政治主張,大量描寫農(nóng)村自然風光的詩詞以及農(nóng)業(yè)科技入詩的特色,想引導學生受些熱愛農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的文化熏陶。
  我校校歌已傳唱十多個年頭。在全校師生喜迎我校百年華誕之際,讓我們高揚建設(shè)有中國特色社會主義的主旋律,高唱“農(nóng)大人熱愛綠色”的校歌,為建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)和一流農(nóng)業(yè)大學作出更大貢獻!