本報訊 （學通社 熊文祥）“你今天在系微博提什么問題啦？”“你提的問題老師回復了嗎？”最近這樣的對話常常出現(xiàn)在物理系學生的交談中。
　　原來，學生可以把專業(yè)困惑通過話題形式發(fā)送至微博，老師通過話題查找進行回復。學生在生活、學習中遇到不便訴說的困難,也可以登錄微博與老師進行交流。據(jù)了解,今年3月初,物理系就開通騰訊微博“師生對話”，由教師任雪蓮專門負責與學生交流,微博命名為“#提問任雪蓮#”。
　　登上微博后,輸入“#提問任雪蓮#”,即可找到學生留言,既有“請問老師大二我們是否還調(diào)換宿舍？”等生活問題,也有“物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學四年都是怎樣安排的？”等學習問題,老師都一一答復。
　　“微博開通以來，受到了全系學生的歡迎，這種方式既拓寬了學生的交流渠道,也搭建了師生交流的新平臺?！蔽锢硐迭h總支副書記吳瑞凡說，“對于老師來說,在答惑解疑的交流中,能夠及時了解到學生生活、學習的動態(tài),更好地服務與引導學生健康成長?！?br>　　物理系與青島東合信息技術(shù)有限公司聯(lián)合設置了物聯(lián)網(wǎng)方向的專業(yè)，并推出“121”培養(yǎng)模式。微博開通以來，老師發(fā)現(xiàn)學生對該專業(yè)發(fā)展方向及專業(yè)學習很模糊，于是及時邀請公司的技術(shù)人員孫錫憲來系作報告，就專業(yè)的設置和發(fā)展方向進行詳細講解，起到了很好的引導作用。
　　“不少同學在面對面的交談中會存在顧慮,現(xiàn)在把交流平臺搬到了網(wǎng)上,交談起來就更方便更快捷。有的同學用網(wǎng)名留言,有的同學則用筆名留言,但只要是學生提出的問題,我都會給予答復?！比卫蠋熣f。通過幾個月的交流互動，微博上提問的學生逐漸減少，老師的管理工作也輕松了。
　　近年來，物理系在大學生思想政治教育、宣傳、學生管理等各項工作中積極創(chuàng)新，舉辦了大量有新意的活動，開通了官方騰訊QQ空間，設置新聞資訊、青春勵志、學習資料等欄目，共享學生活動動態(tài)，同時與兄弟高校保持密切聯(lián)系，及時更新校內(nèi)系內(nèi)各項工作信息。