電子報(bào)
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青春是一種氣質(zhì)



朱許君/制圖


  一家媒體的記者來電采訪,才驀然想起五月四號了,青年節(jié)了。記者的電話打開了記憶的缺口,那些與青春有關(guān)的日子和對花樣年華的感懷一下子涌上心來。
  站在中年歲月的邊上遙望二十多年前的時(shí)光,恍如隔世。
  那一年,我大學(xué)畢業(yè)分配到一家省級機(jī)關(guān)。一年多后,便離開了。
  受不了機(jī)關(guān)里潛流的氣息:在普通老百姓面前優(yōu)越、在權(quán)力人物面前謙卑,矜持、客氣后面藏著提防、暗算……我明白,我有兩種選擇:
  要么,放誕任己,我行我素,做個(gè)“另類”的政府職員。
  省府大院兒里有一個(gè)上世紀(jì)五十年代畢業(yè)的大學(xué)生,言談中顯露著聰明和銳思。以儒家“學(xué)而優(yōu)則仕”目光看,他的人生是失敗的。周圍如他這樣資歷的人,哪個(gè)沒混出個(gè)一官半職,最差也到正處級了?;蛟S正是這種失落,使老之將至的他失去了心理平靜,他的才華變質(zhì)成憤世嫉俗時(shí)的尖酸和牢騷。想到他的今天可能就是我的明天,背上襲過一陣颼颼冷風(fēng)。
  要么,遵守游戲規(guī)則,接受精神閹割,等“十年的功夫熬成婆”后,再釋放漫長苦行生涯中的隱忍。如果向上的階梯同時(shí)也是一個(gè)絞殺性情和靈魂向下墜落的過程,我寧愿選擇從這個(gè)染缸里永遠(yuǎn)消失。
  加之與男友分處兩地,我決定調(diào)往他所在城市的一所高校。
  聽說我要調(diào)離,一個(gè)平時(shí)相處不錯(cuò)的年長同事認(rèn)真地向我進(jìn)言:“省級機(jī)關(guān),多少人削尖腦袋想擠進(jìn)來,出去容易,再想進(jìn)來可就難了?!边@我相信。剛分配來時(shí),好幾個(gè)人背后向我打探是靠“誰的關(guān)系進(jìn)廳里的”,我說“沒關(guān)系”,沒人相信我的話。
  但我仍義無返顧地與人們眼里的好單位訣別了。
  出政府進(jìn)高校是在1990年,那時(shí)的大學(xué)教師尤其清貧?!霸鞂?dǎo)彈不如賣茶葉蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀”,知識分子“下海潮”與收入上嚴(yán)重的“腦體倒掛”有關(guān)。逆勢進(jìn)高校,與個(gè)人心性有關(guān),也有“小算盤”:青春易老,這是必然的生命定律。做教師,任由歲月流逝,眼前永遠(yuǎn)是年輕的臉龐??傆幸惶煳視先?,但日日與年輕人為伍,則可以濡染青春的氣息。年輕人敏銳的思維可以激活我日漸愚鈍的頭腦;年輕人沒有被世故浸漬的清純可以洗刷我奔波的塵埃。要與年輕人打成一片,我必須警惕年歲增長、閱世漸深帶來的副產(chǎn)品,比如迂腐、守成、沉寂、圓滑。
  還記得第一次上課時(shí)的情景。
  去得比較早,到教室后,我和學(xué)生們一樣坐在講臺下的座位上看書。上課鈴聲響了,我走上講臺,臺下發(fā)出一片噓聲:“還以為她也是學(xué)生呢!”隱約細(xì)小的聲音中有一絲驚奇。
  有一次去上課,教室外邊有幾個(gè)學(xué)生在休息,從他們身邊走過,聽到后面有學(xué)生嘀咕:“我們這個(gè)學(xué)期怎么就沒有年輕的老師上課?”
  我的虛榮心得到了小小的滿足。我知道,花季學(xué)子期盼的其實(shí)是青春的活力,以及年齡接近而引起的情感認(rèn)同。學(xué)生的反應(yīng)刺激了我對職業(yè)的喜愛和投入。
  我?guī)W(xué)生去電臺做節(jié)目;和學(xué)生泡在學(xué)校電臺,錄制他們配樂朗誦的詩文;組織學(xué)生舉辦詩歌朗誦會;把他們的文章推薦發(fā)表;在狹小筒子樓的陋室,聽他們沒有遮攔地向我傾訴心里的快樂和苦悶;學(xué)生野餐,我給他們提供鍋碗瓢盆……和學(xué)生 “混”在一起的那些日子,簡單而快樂。
  高校不是象牙塔,過往的風(fēng)景并不總是陽光燦爛。每遇不順,我一甩頭:認(rèn)真教書,學(xué)生歡迎,就沒有人能剝奪我做教師的資格。就算可以剝奪我講課的機(jī)會,我還能寫作。這是我生命里滋長、培育出來的能力,沒有人能劫走它。別管是誰,甭想逼我就范。情緒低落時(shí),常常自我解嘲:都說“憤怒出詩人”,磨難和挫折沒有擊垮我,說不定,一不小心反倒造就出一個(gè)詩人。
  肆意揮灑青春驕傲的日子,去今有多久?那些飛揚(yáng)的青春朝氣,那些面對秩序、規(guī)矩、成見時(shí)的不屑,那些突越禁忌、標(biāo)舉自我時(shí)的傲然,都遁隱到哪里去了呢?
  漸漸地就開始屈從了考核、職稱、規(guī)范合謀形成的約束,無力突圍,因?yàn)殚_始在意與此相關(guān)的待遇、聲名。帶著沉重的鎖鏈,曾經(jīng)熱愛的工作已經(jīng)不能帶來心理的快慰。膩煩了長期生活在一個(gè)地方、過著一種重復(fù)的生活,有幾次,眼看就要沖出去了,臨出走的那一刻,又退縮了。
  心想往著飛翔,然而對拋卻世俗得失要付出代價(jià)的恐懼卻羈絆著羽翼,全然沒有了以前說走就走的那份灑脫。
  仍然和歲月僵持著,不肯繳械,也害怕成為學(xué)生眼里的古董。一直喜愛看時(shí)尚報(bào)刊、從紙上那些結(jié)實(shí)的語詞里感受年輕一代迥然不同于我的生命方式。你看他們,面對生活一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。也許不知道明天的午餐在哪里,卻絲毫不妨礙今天的慷慨;跌個(gè)跟頭,無所謂地笑一笑,擦干眼淚,又上路了;交逢了厭惡的人和事,一扭頭說聲“拜拜”,便另起一行,重新書寫生命畫卷。
  青春快車呼嘯而過,它的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一站的新旅客。已近“天命”之年的我只是站臺上落寞的遺客,悵然望著它遠(yuǎn)去的背影,卻追不上它的蹤跡,只好依戀著已逝的無限風(fēng)光。
  如果不能與自我生命水乳交融,餓漢撲食一樣掠來的那些時(shí)髦詞匯反倒殘?jiān)珨啾谝粯有涯康劁秩境錾n老年歲的荒蕪……臺灣導(dǎo)演楊德昌酷愛拍攝青春片,他崇信:“年輕是一種品質(zhì),而不是數(shù)量,一旦擁有就不會失去。”18歲、28歲的青春時(shí)光只有一次,我已走過,無法留住更不能返回。激情、夢想、舒展、潔凈、清爽、浪漫……這些與青春有關(guān)的氣質(zhì),卻可以歷經(jīng)封鎖、穿越塵霧凸立在每一個(gè)年光里。
  這是每一位告別了28歲的生命與青春牽手的方式,而它,也是我今后與歲月拔河的籌碼。